小学生周记

时间:2023-10-01 12:32:38 周记 我要投稿
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  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学生周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[推荐]小学生周记

小学生周记 篇1

  今天上午到校后,我问同学们:“数学口算题卡你们都写到第几面?”同学们都说写到35页,可我只写到34页。我很害怕老师会训我,我趁还没有上课的时间抓紧写35页,可是有两道题不会,就让同桌拿出他的口算题卡,抄了他的`。上数学课的时候,老师让组长批改口算题卡到35页,我心里想:幸好我写了。

  中午回到家,妈妈查看我书包时,发现我多写了一面口算题卡,就问我:“这一页你们没有学,你怎么写了?你会吗?”我回答:“我当然会了。”妈妈问我:“那你过来给我讲一下这道题,怎么是6个角?”我一看心里想:这是我抄同桌的,我真是不会。我这道题回答错了,妈妈很生气:“那天我没有让你写就是因为你们没有学,你写了还不说实话,是不是抄别人的?”我哭着说出了真话,妈妈说:“你们才学的《可爱的娃娃》,书上说做个诚实的孩子,你忘记了吗?下次要是再这样,看我怎么收拾你!”我下定决心以后做个诚实的好孩子。

小学生周记 篇2

  随着时光的流逝,我渐渐长大了,从一些事情中我懂得了一些道理。

  那是在我三年级时发生的一件事,有一次考试过后,试卷发下来,我一看到那鲜红的99分,高兴得不得了,心想:回家告诉妈妈,也许妈妈会跟我买我喜欢的机器人呢!于是,我兴高采烈地回到了家。

  果然,当我把试卷递给妈妈时,妈妈一看到那99分也很高兴,然后她眉开眼笑问我:“你想要买什么礼物呀?”我不加思索地回答:“机器人。”当晚,妈妈就把我日思夜想的机器人买回来了。

  第二天,我来到学校后,拿着机器人向同学们炫耀了一番:“看,这是我考了99分后,妈妈奖给我的。”同学们都用羡慕的目光看着我,我得意极了。上课时,老师表扬了我,说我进步很大。从那以后,我变得十分骄傲,常把自我当作珍珠,把别人看成泥土,天天头昂得高高的。妈妈看我的情形不对,便对我说:“你呀,要虚心,不要骄傲,你还记得骄傲使人落后,虚心使人进步吗?”我只是在嘴上说:“明白了,明白了!”可心里却什么也没听进去。以后每一堂课我都不专心听讲,总是做小动作,老师批评我,我也不放在心上,作业也做得马马虎虎,经常出错。可这些我根本不放在眼里,总想着这次考试我考得多呀!下次也会考好的。

  但是事实却大出我的意料,又一次考试后,试卷发下来,这次的成绩使我惊呆了:我居然从99分下降到了68分,真是“一落千丈”呀!我急得快哭出来了。回家后,我用颤抖的手把试卷交给妈妈,妈妈一看,顿时火冒三丈地对我吼道:“向泽珑,这一次是怎样回事?怎样从99分一向落到了68分,真是气死我了。”我哭着说:“都是因为我太骄傲了,放松了学习,所以没有考好。”“那你以后可不要再骄傲了。”我含着眼泪点了点头。

  第二天,我来到了教室,同学们个个都嘲笑我,我心里真不是个滋味。老师把我叫到了办公室,对我语重心长地说:“你呀,这次该吸取教训了吧!”我羞愧地低下了头。从此,我又认真学习,虚心求教,在此后的.考试中取得了好成绩。

  透过这件事,我深刻地理解了“骄傲使人落后,虚心使人进步”的道理。我成长的路是漫长的,以后我要在这条路上踏踏实实地前进。

小学生周记 篇3

  “没有比人更高的山,没有比较更长的路!”这是爸爸常常勉励我的一句话,我一直却懵懵懂懂,一知半解。直到元旦那天参加了“二十公里徒步”活动──

  望着高耸如云的杭州群山,身为天蝎座的我顿时战斗力暴增,信心十足地爬上了第一座山峰,开始了“漫漫无期”的徒步之旅。

  刚开始兴致勃勃的我精力旺盛,在四五百人的`队伍中一马当先,甚至连续超过了三四个领队,或蹦或跳时不时在顷刻间攀上蜿蜒曲折的山崖,对着山脚下茫茫人海大吼一声:快点啊!那时候的我宛如一个成功的CEO经营者自己的事业,野心十足,精力高涨!

  渐渐的,过多过快浪费体力使我力不从心了,走走停停,还需要妈妈在一旁为我打气、鼓劲──要不是妈妈的陪伴,或许我早就瘫坐在地上了。

  人们开始陆续超越我,一个又一个领队的小红旗飘扬在前方,我却怎么也追不上它,那鲜红的色彩似乎在嘲笑我怎会如此轻而易举就体力不支。

  好不容易到了转角口,3号领队指着一条泥泞不堪的羊肠小道大声告诉每个人“中途下山的从这里走”!

  下山,还是继续上山?该如何抉择,在我看来就像是面对你喜欢爸爸还是妈妈这样刁钻刻薄的问题。

  就在这时,迎面走来了两位大叔级人物,他们穿着笔挺,留心一看脚上竟还套着一双皮鞋,这样也能健步如飞。我不禁感慨他们“宝刀未老啊”!

  似乎看出了我的挣扎,一位大叔拍了拍我的肩,另一位边擦汗边对着我点头道“小伙子,加油!无限风光在险峰呢”刹那间,大叔们的言行化为美丽的祝福,我的能量瞬间爆棚!我坚定地对自己说:“进击吧,少年!”

  终于到达终点!登山山巅,环顾四周,顿时有种豁然开朗的感觉──只要肯登攀,山再高,也会在你的脚下;只要向前走,路再远,也会到达尽头。用心丈量,可能每个人的步幅不同、速度不同,但只要坚持,我们一定可以生活的精彩与美好!

  路在前方,路更在脚下!──谢谢你,不会忘却的徒步之旅!

小学生周记 篇4

  大家一定都吃过石榴杍吧?酸酸甜甜可好吃啦!

  没吃过石榴的,听听我的介绍吧。石榴的形状呢,它可是洋葱的”铁哥们,颜色黄里透红,红里透白。成熟的已经“咧”开嘴,露出几颗“玉牙”,好像傻乎乎地笑着,仿佛告诉人们:“咱们睡了,早点摘,否则会被山雀云雀鸽子啄了咱们的肉。”

  今天,爸爸妈妈买了一只石榴,是为了帮爸爸治口腔溃疡。妈妈一回到家就从袋里掏出“贵客”,摆在砧板上,切成两半,递给了爸爸。爸爸从石榴上掰了几颗水灵灵的石榴籽,慢慢地送到嘴里,轻轻用牙齿一咬,甜蜜的汁水被“逼”出来,爸爸吃完后悄悄的.告诉我一个秘密:汁水流到口腔破皮那块时,非常舒服。才吃一两天就很快好了。因为人家有维生素B和C么。

  石榴的“大夫”,谢谢你治好了爸爸的口腔溃疡。

小学生周记 篇5

  昨天,我闲着没事干,干脆就叫来好朋友宋增玥商量着种花。

  我负责给花浇水,宋增玥负责挖土。

  我和宋增玥一起来到B区广场,宋增玥对我说:“咱们就在这儿种花吧?”“好呀!”我兴致勃勃的回答道。

  宋增玥先在一个地方挖了一个坑,我再浇上一点水,把花种到里面,然后再埋上一些土,一朵花就种好了!我们又按照同样的方法种了好多五颜六色的`花。我说:“明天我们一起来看看这些花活了 没!”宋增玥 使劲的点点头。

小学生周记 篇6

  今天是个阳光灿烂的日子,我随父亲、叔叔和表哥到河里捉小螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,堂弟喊叫道:“快来看,这里有一只‘巨无霸’!”我们急忙赶过去,果然看见了一只大小螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

  通过两次的失败,我知道了捉小螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的.大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。

  小螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待他人,更不能只看他人的不足之处,我们也要多看他人的长处。这样才能不断努力,不断进步。

小学生周记 篇7

  今天是个愉快的日子,因为妈妈给我报名学唱歌了。

  我哼着歌儿,蹦蹦跳跳的走进音乐教室。老师叫我唱首歌试音准,我一听,心里暗自欣喜起来,因为我刚才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起来:“我叫幸福,家住幸福岛,春草中……”唱完了,老师笑眯眯地说:“音挺准,可以学习唱歌。”呵呵,这回妈妈就不用担心了,因为她五音不全,总怕我也遗传她呢!在我的争取下,我终于可以学唱歌喽!

  练声结束后,随着老师悠扬的琴声,我大声地唱了起来。老师的钢琴声,我的歌声,令我陶醉其中。老师的琴声停了,我才回过神来,只见盖上钢琴盖的老师拿出一个光盘,对我说:“唱的挺好,你听原唱,听完我放伴奏,你再跟着唱。”我捣蒜一样的点头。“去年我回去,你们刚穿新棉袍……”好优美的歌声,我沉醉在歌声中。

  老师又开始弹琴,一句一句的`教我唱,指出我唱的不对的地方,然后又教我动作。我唱的很投入,老师微笑点头,让我更有信心唱好。时间过的真快啊,不知不觉中下课的时间到了,我恋恋不舍的走出音乐教室。

  我第一次学唱歌,唱的不是太好,但我要坚持,我有信心努力唱的更好!

  。”

小学生周记 篇8

  有一天,我看到一个故事:一个人,小时候受苦受难,长大后,却很有成就。这么一个小故事,让我想到了一句格言:泥巴受到了火的洗理也会有坚强的体魄。

  这句话出现在了我们学校教学楼的走廊里,我是从那里看到的这句话,印象很深刻。

  泥巴,一个多么让人生厌的东西,一看到泥巴,人们就觉得很脏,都要躲开它。但是,谁知道,这小小的东西里包含着多少深刻的哲理。泥巴受过人们的塑造,烈火的洗理,变成了坚固的陶瓷。我们也一样!

  小时受苦,长大享福。一个人不可能艰苦一辈子,也不可能享福一辈子。世界就像一个大的泥盘和火炉,你不愿受上帝的铸造和困难的洗理,那随着时间的流逝,依然还是那么一团烂泥,不会有什么改变,只会化为灰烬,随风而逝,不留痕迹!

  比如高尔基,小时候他的生活条件异常艰苦,但他从未放弃过学习,并且从未厌烦过,一直坚持着,接受着知识和实践生活的炼造,长大后,成了一位知名的'作家。所以,这句话给我的启示很深刻:不要怕受苦受难,与其想:为什么我要受苦?还不如换个角度想:这是一个训练、塑造我的过程,没关系!

  泥巴受了火的洗理也会有坚强的体魄!

小学生周记 篇9

  这个小学生假期,我过得开心极了。

  10月2日这天,我跟爸爸妈妈到乡下外婆家玩。在农村的美好时光里,我抛开一切的烦恼,做一只快乐的小鸟。在树林中采摘甜蜜的果子,让无尽的甘甜盈满心中;到河边捉鱼,伴河水流动的节拍,让笑声在空中久久回荡。

  我要一睹大海的风采,感受它平如秋水时的宁静、涨潮时沙沙的响声、发怒时惊天动地的吼声;我要躺在阳光下柔软的'沙滩上,X海浪拥抱岩石时亲热的话语。记住海风来时的清爽,记住海上如雪的浪花,记住狂风呼啸时的怒吼,记住令人难以忘怀的、一望无际的、变化无常的、使人陶醉的大海。

  我还读了一本好书,让自己化作一株幼苗,扎根于书的净土上,吸取知识的营养,开阔自的眼界。以书,作为神奇的时空机器,作为心灵的桥梁,沟通上下五千年,与五湖四海的朋友同欢乐、共悲伤,从此,心灵不再寂寞。

小学生周记 篇10

  “乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞着陀螺的声,猜对了,此两声正是你们猜的。今天,我和几个同学来了几场陀螺混斗。

  我已经成了忠实的陀螺迷,吃饭的时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒,但我会强忍着直到下课,一下课,就拿起陀螺,我的第一场赛就是一场普通赛的较量,我发射下陀螺,撞了几个后。那些陀螺照常攻击丝毫不受影响,而我的却摇摇晃晃,像喝多了酒一样,我一个劲地猛抽,可还是倒下了,还好郑锦豪的比我先倒下,我跟他比我一发射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上,陀尖掉了,可事还没完,那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去捡。可陀尖被人捡走了,郑锦豪哭了。

  中午休息,我和陈高乐、郑锦豪,陈高乐发射三个陀螺,我去打烈风天翼,不过,这个几下就死了,我又去打另一个,明知自己重心不稳,却逞能,遭了,要死了。突然一个陀螺过来了,是郑锦豪的.,收回我陀螺重新发射,打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳,我打几下就挂了,我胜了。

  今天玩陀螺真高兴。