小学生周记

(经典)小学生周记

　　一周的时间即将结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候认真地做好周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的小学生周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

　　这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了自己的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

　　俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

　　当我上小学的时候，我不止一次的想象着我的小学高年级生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现小学高年级的生活是这两者的'结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为小学高年级的学习与小学的学习最大的不同就在于小学高年级主要是自主的学习，而小学则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比小学明显加快了。因此，我认为尽快适应小学高年级的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

　　刚刚从小学升入小学高年级、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

　　我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！

小学生周记 篇2

　　《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统书籍，有着深刻的内涵，也有着很实际的教育意义，可以使我们学生学习到从古至今的做人道理，传承着古老的中华民族文化。从上学期开始，老师就带着我们一遍遍的诵读着《弟子规》，带我们领悟着《弟子规》的深刻的涵义，带给了我们很多的收获和启发。

　　让我体会最深刻的.一条“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”，大概的意思就是：父母叫你的时候，你应该及时回答；父母叫你去做一件事时，你不可以拖拉；父母教育你时，你应该静静的聆听，父母责怪时，不能顶嘴，要顺从，承受责备，然后改进。但对照自己以前的行为却常常相反，比方说：以前每天放学到家后，我就爱看会儿电视，妈妈叫我去吃饭，我看电视入迷了，就一直不应声，直到妈妈走过跟前喊，我才很不耐烦的答应。但是，自从我学习了弟子规之后，才知道以前的自己是多么的不应该啊，弟子规让我懂得了尊敬师长、尊重长辈的道理。

　　当然除了这些，《弟子规》中还有许多地方也是很值得我们去学习、去感悟、去体会的。只要认真体会，一定会悟出其中蕴含的许多“瑰宝”！

　　弟子规就像一位无声的老师，时时刻刻影响着我们，教育着我们，指引我们的人生道路，默默地开导着我们，让我们健康的成长着，同时也丰富了我的知识，充实了我的生活，让我今后的学习和生活可以更加充实。

小学生周记 篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　晚上，我复习数学时看到这样一道题：小刚每秒跑6米，小明每秒跑5米，他们在一个300米的环形跑道上比赛，问小刚什么时候能和小明相遇呢?看起来他们每秒仅仅相差一米，是那么微不足道，可是5分钟以后小刚就比小明多跑了一圈，30分钟以后他们就相差1800米，如果沿直线跑，小明就连小刚的影子都找不到了。真的如同爸爸妈妈经常说的，一个人不可能一口吃个胖子，每次进步一点点，才会有飞跃式的.进步啊。

　　中国有句古话“不积跬步，无以至千里。”意思是说一个东西只有积累到一定的程度才能发生变化。一个人要想有大的进步，就要每天让自己进步一点点。世界上没有什么天才，就算有天才也要靠自己后天的努力。我曾经在杂志上看到这样一篇文章：一个NBA球队的教练在球队最低潮的时候对球员说：“今年我们每人只要比去年进步1%就好了。”球员一听，“才1%，太容易了。”于是，他们在抢球、罚球、助攻、拦截和防守五个方面都进步了1%，结果那年他们竟然拿了冠军。大家想想，如果每个人在所有五个方面都进步1%，就是5%，12个人就一共进步了60%，能不拿冠军吗?

　　所以我们每天只要进步一点点，时间久了，就会有大的进步了。

小学生周记 篇4

　　新年的温度笼罩着整个油城。辞旧迎新，家家户户风风火火置办年货，剪窗花，贴对联……愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。

　　妈妈原本计划我们三十回老家过年，我可是期盼已久。回老家我可以和哥哥一起在田间烧野火、放鞭炮、赶猪崽……想想就乐不可支。可是天有不测风云，半路杀出个程咬金----远在贵州的舅爷要带着他们一家到奶奶家来过年。虽然和他们从没谋面，但是我却一点好奇心都没有。(我的心飞老家了。)为了远道而来的客人，回老家的计划泡汤了。我一肚子怨气，这个可恨的舅爷早不来晚不来，偏偏赶在这个节骨眼上凑热闹。哎呀，让我空欢喜一场，我独自坐在屋里生闷气。

　　三十除夕夜，一大家子坐了两桌一起吃团圆饭。大人们一桌，静静地吃，恣意地喝;我们小孩一桌边吃美食，边看电视。相比之下，今年的除夕夜要安静的多。(由于病毒的入侵，全家一半都感冒了。不时地听见咳嗽和喷嚏声，说话交流的沙哑声。一个个面容憔悴，无精打采。我呢?是唯一的.幸存者。)吃完团圆饭，我和哥哥在门前燃放烟花，大人们在一旁安静地观看着，外面的空气都低到零摄氏度，无情地寒风吹得树叶动摇西荡，好像在说:“冷死了，新年快点来到!”再加上流感病毒的可怕性，我们没有陪爷爷奶奶一起守岁，最后分道扬镳各回各家，各找各妈。回到家妈妈和妹妹身体不适，早早地睡了。只剩下我和爸爸孤单地一边看着电视，一边吃着面条坚持到凌晨。

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠猪。一大早我欢呼雀跃，我盼星星盼月亮的《捉妖记2》全国上映。我揣着压岁钱，叫上哥哥一路狂奔直杀电影院，一盆凉水浇上心头--无票。今年可是我的本命年呀!应该讨个好彩头。第一天就掉链子，真是欺人太甚。

　　哎呀，美梦就像被屠猪般的宰杀呀!

小学生周记 篇5

　　星期六下午，我和小表弟准备从界首出发回合肥了。表弟的爷爷给他带来了四只小鸟宝宝，让我们带回合肥，我们非常开心。

　　小鸟宝宝长得瘦瘦的，灰白相间，像个毛茸茸的玩具球，非常可爱。小小的眼睛像黑珍珠一样有光泽，它的'小嘴巴尖尖的，非常锋利。还有它们那迷人的叫声，不由得让我想到了我以前养的小鸭子被黄鼠狼叼走的往事。

　　爸爸把关着小鸟的小笼子放在了车子副驾驶的位置然后我们出发了。整整开了一个多小时之后，我们到了一个服务区，我和小表弟迫不及待地去看小鸟，却发现笼子里的小鸟都不见了。我们急坏了，就赶紧找，小鸟们像是在跟我们捉迷藏呢。不久，我在车的后座旁找到了两只小鸟宝宝，小弟弟在副驾驶的右侧找到了一只，爸爸最后在座位底下找到了一只，这只小鸟却无精打采，好像受伤了。那三只小鸟围着这只奄奄一息的同伴，都非常伤心，在旁边焦急地叫着。

　　回到合肥家里的时候，那只受伤的小鸟已经死掉了，我和小表弟非常难过，最后把它埋在了小区旁边的草地里。看着剩下的三只可怜的小鸟，我们很伤心，一条小生命就这样消失了。

小学生周记 篇6

　　今天，我和妈妈商量好了：我两点按时去画画，妈妈去办自己的事情。可是，到了两点，我在楼看见了弟弟张小乖，我就不想去画画了，我想和他玩。奶奶劝了我半天，我还是不想去。

　　妈妈回来骂了我。让我读了两个小时的.书，还让我抄写三字经，唉，真累呀，还不如画完了画，再好好玩，我真后悔。

　　我给妈妈道歉了：妈妈我下次一定听话，不会再不去了，画完画再去玩。学的时候认真学，玩的时候好好玩，不能三心二意，一定要遵守自己的承诺。

　　我还懂得了一个道理：君子一言，驷马难追。

小学生周记 篇7

　　世上有许多种本事，不管是什么都要靠学。我的妈妈很会做菜，做的`菜很鲜美。我想帮妈妈做菜，顺便学习做菜。

　　首先要做的是切菜。 切完马铃薯，我发现盆子里马铃薯全都变红了。妈妈告诉我，这是马铃薯与空气接触后被氧化了。只要把马列铃薯用水冲洗后，就会恢复原样。我照妈妈说的做，盆子里的水变红了，马铃薯却恢复了原先的黄色。

小学生周记 篇8

　　每一个小朋友的难以抵挡零食的诱惑，有很多大人也是如此。她们总会在下班后去超市买上成堆的零食，回家一边上网一边吃零食。我们小孩就没有大人们那么“自由”。自制力比我们好的大人都难以抵达零食的诱惑，更何况我我们呢？吃个零食，家长就会说：“不要去买那些垃圾食品，吃了会肚子痛。不准吃啊！”有的英明的家长却相反，买好了零食给孩子吃。孩子吃完以后，他们就会说：“零食要少吃点，我会让你吃，但不能多吃。不准在外面买那些小摊上的乱七八糟的的东西。你要吃什么告诉我，我去买。”

　　可惜我们家是第一种情况。每当快春游、秋游时，我就会跟奶奶说：“奶奶给我钱，我要去买零食。”奶奶就会板着个脸说：“买什么零食啊？家里什么都有，有苹果。桔子、荔枝，还买什么零食啊！”我晕，居然把水果当做零食！太悲哀了！我吃零食的机会只有在春游时厚着脸皮吃同学的，和奶奶大发慈悲给的10块钱，买来的'零食。平时想吃到零食简直比登天还难。

　　我个人非常支持吃零食的，吃零食有什么不好？只要我们管住自己的嘴不买外面的“垃圾食品”，超市里的零食还是可以吃的。少吃点就可以了。

　　可是奶奶太封建了，可怜的我一年才只有三四次吃零食的机会，郁闷啊！无语啊！

　　希望别的开放的家长，不要想我奶奶这样哦！

　　零食零食我爱你，就像老鼠爱大米。如果还有下辈子，我一定要吃吃吃，吃掉你！