倾听话题作文

时间:2021-04-13 16:43:33 话题作文 我要投稿

关于倾听话题作文合集7篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的倾听话题作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于倾听话题作文合集7篇

倾听话题作文 篇1

  当熟悉的闹钟铃声响起,我熟练的把被叠好,伸手去打开窗帘。

  屋里很暗,看来老天又生气了,把脸拉的很长。果然,当我打开窗帘,风卷着黄沙不断奔跑着,那棵树叶早已掉光了的杨树,也和他们一起舞蹈起来,我顾不上再去欣赏风景了,穿好衣服,跑下楼去。细密的小雨丝扑面而来,凉丝丝的,很舒服。在这满天黄沙的世界里,我倾听着风夹着雨的声音,它的声音很小,却很亲切,每个雨丝都带着不同的感觉,不同的声音来到世界,一会儿是沙沙的吹拂树叶的声音,一会儿又成了哗哗的流水声,这些雨丝真是纯朴的化身啊!它们来到这儿,就像回到了故乡,走到哪动作都那么轻柔,我向前跑了几步,更多的小雨滴亲吻着我的脸,雨,越来越大,我匆匆消失在雨中。下午的时间是美好而短暂的,两节课过后,我和同学们背着书包走出校门,“又到星期五了,可以放两天假了!”“太好了。”同学们兴奋地讨论着,而我却一直不忘那清凉的雨丝,此时,天气以转为雨夹雪了。雪也是纯洁的化身,它全身洁白,始终无怨无悔,雪可不像雨滴那样急性子,它们飘飘扬扬地慢悠悠地落下来,不时地还转上几圈,好像空中华尔兹,它们不断亲吻着我的皮肤,可自己却化成了水滴,虽没有科学依据,但谁能说这不是雪对人的感情呢?我仿佛听到了它们在呼唤我,邀我加入它们,渐渐地,我的胳膊和腿都消失了,身体变得轻盈透明、洁白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我们互相打着招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我们我们就去哪里,我们要把大地变成白色的世界。”说着,它得意地转了一圈,尽力向前冲去。

  不久,汽车的鸣笛声将我拉回现实,我多高兴啊!今天,我倾听了奇妙的大自然。

倾听话题作文 篇2

  当人生步入老年,孤独就会油然而生。并不是因为其性格孤僻,而是在于年轻人所认为的与时代格格不入。所以,当子女埋怨父母老掉牙时,当工作繁忙的子女长时间不回家时,父母的思念就化为满腹关心、问候琐碎的语言,需要我们耐心的去倾听,去了解,去关心父母的所思所想。

  我的祖母今年八十岁了,人老了,话也就多了,但爸妈为了一家人的生活,时常是忙完地里的活又去外面打工,根本没有时间去听这些毫无意义的唠叨。所以,每当我放学回家,祖母格外的“关照”我。和我一起聊天,谈谈学校发生的事。可是,以前的我对祖母的唠叨很是反感、常常躲避或者心不在焉。或许是年龄太小,那时还不能理解老人心中的那份孤独。现在我逐渐长大了,不过,仍就很不情愿,用初三学习任务重来推辞。而每当这时我就会听到祖母长长的叹一口气,然后无奈地转身离去。那蹒跚的脚步让我想到朱自清先生的《背影》,让我的心中涌上一丝凄凉、一丝愧疚。

  直到有一天,我在网上看到了一篇名为《用心倾听孤独》的帖子后,感触很深。那篇帖子,让我压抑许久的泪水终于夺眶而出,并且从此不再反感。每次周末回家,我会主动去祖母房间,给她讲讲这一周学校的趣事,看到祖母专注的表情就像幼时懵懂无知的我,那一刻我突然觉得原来老人和孩子是一样的,一样需要别人用爱来呵护他们脆弱的心灵。学会倾听,用心去倾听,用语言去消除老人心中的孤独。

  其实,倾听不仅是子女对父母,孩子对老人,也在于老师对学生,朋友对兄弟。当人生不得意,痛苦忧愁时,是最好化解的方法,自己用心倾诉,同伴用心倾听,化解人生的不得意消除人与人之间的烦恼,解除人与人之间的矛盾,就不再困难。除此之外,倾听还能培养自己的耐心,培养自己解决矛盾的能力。若一个人能真正用心倾听,那这个人就是一个正真值得交的好朋友。

  让我们用心去倾听,消除孤独,消除悲伤。让世界在倾听中和谐,在和谐中进步,在进步中倾听。

倾听话题作文 篇3

  终日忙碌于人情世故.功名利禄,劳累的时候不妨停下脚步,闭上眼睛感受自然的气息,倾听自然界种种美妙的声音。

  若是春天,桃花一夜羞红了脸,梨花仍持续其冰清玉洁的本性。农民喜欢将桃树.梨树混种。于是一个果园里既有红若朝霞又有洁白如雪。红白相映,美得你连眼睛都不舍得眨一下。但你仍需闭上眼睛,因为只有将眼睛闭上,人的听觉才会变得异常敏锐。闭上眼睛后,你会听见风轻吻花瓣的声音,蜜蜂扑棱着翅膀工作的声音,蝴蝶跳着美妙的圆舞曲的声音。一瞬间,你会感受到生活是如此的美妙,什么烦心事都被抛在脑后,忘却的一干二净。

  若是夏天,清澈的池塘上满是田田的荷叶,亭亭的荷花。一阵风吹来,满鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,万物舒缓的呼吸,一缕声音像山间轻吟浅唱的溪水。晚风吹来,树叶“沙沙”作响,似在诉说白天的见闻。这时,你就应找一块干净的石头,最好是在那池塘边上。坐在石头上方,整理一下混乱的思绪,让自我融入这美妙的夜境。有时候,风会突然止住,满盛露水的竹叶一不留意漏出一滴水珠来,砸在青石板上,传来一声清脆的水声。你会忽然茅塞顿开:心满了,能够倒出一些烦心事来,多留空隙给那些让人愉快的事。

  若是秋天,大雁南飞,草木凋零。然而这却是一个收获的季节。你可暂将手头的事放下,站在玉米地头,看那一个个金黄的玉米棒,听农民大声吆喝。再仔细听一下,你会听到玉米棒被“喀嚓”一声掰下来,农民的汗珠“啪”的一声落到了肥沃的土地上。这也是你收获的季节。你应沉思,将自我所做的对的.不对的事全都想出来,反复咀嚼从中吸取经验教训。

  若是冬季,北风怒吼,万物被冰雪覆盖。你若不想到室外倾听雪花的私语,也可躲在火炉身边与炉火促膝谈心。火“呲呲咧咧”的抒发着自我对人生的感慨。这时你应靠近些,让炉火照红你的脸面。炉火像一个老爷爷絮叨个不停,但你不能不耐烦。炉火爷爷讲的都是人生的哲理,你应将自我的经历说给他听,让他给你分析一下对错。冬季但是一个好季节,它孕育着春季,为未来的一切都做好了准备。

  给自我一个闲暇的日子,倾听一下四季的声音,感受一下大自然,生活便不会阴郁。

倾听话题作文 篇4

  喧闹的街市,车如流水,汽笛声声鸣不休;拥挤的人群,摩肩接踵,人声鼎沸;打开电视是瞬息万变的荧屏,书店堆满琳琅满目的书报杂志,种种言论在声嘶力竭地唇枪舌战……我知道,我们生活在一个雄辩的时代,每个人都必须诉说,用声带的振动构建自己。即使声浪排山倒海而来,我们要做的也只过是相应地提高音量而已。直到有一天,我们已不知自己在说什么,又有什么可说,我们依旧无止息地聒噪着。

  我相信,我们每个人都不是一株大树,能源源不断地开出馥郁的花朵,永远地沁吐芬芳;相反,我们更像是一泓池水,如果一直只向外流而没有汇入的话,迟早要干涸见底。

  于是,想成为一池碧水而不是泥潭的我们选择倾听。

  我愿倾听,倾听山水的流响。我愿倾听青山的豪情,我愿倾听碧水的欢歌。倾听蕉叶覆窗,雨落阶前的凄清的幽咽;倾听寒鸦成群,嬉戏水中的活泼;倾听大漠孤烟,风沙湮没羌笛的萧索……天地是无音俱全的天籁,就让我默默地闭上双眼,物我两忘,在寂静中倾听大自然奇妙的弦歌。

  我愿倾听,倾听历史的告诫,流光似鸟翩翩过,世事如棋局局新。蜻蜓着擂起的战鼓,倾听刀剑相碰的铮鸣,倾听仁人志士浩气凛然的呼喊,倾听历史巨轮每一个转向的沉重声音……我倾听孔子杏坛谆谆的讲解,我倾听张良在博浪沙贯注全力的一击;倾听李白拔剑击玉壶的高歌,倾听阮籍穷途的长啸。坐听微钟,遥忆往年,就让史官在竹简上的每一声刀刻都回响在我的心中。

  我愿倾听,倾听心灵的呼唤。心外的世界是如此纠结,为名,为利,攘攘熙熙。于是我的心,迷失在别人目光交集的网中,再也找不到自己的方向。满耳是喧嚣是呐喊,更难听见疲惫的心灵细弱的呼唤。倾听我的心灵,倾听真正属于我自己的每一个愿望,倾听灵魂对于真善美的需求。就让我给自己一秒钟,在这一秒钟里,我再不计较东华尘土北窗风;在这一秒钟里,我可以“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”;在这一秒钟里,我只听灵魂的吩咐,做回我自己。

  倾听,用双耳引来活水,洗濯我们的心灵;倾听,打开心门,迎接清新的空气,充实我们的精神世界。

  让我们一起倾听……

倾听话题作文 篇5

  听,风的细语,鸟的歌唱,花的绽放,水的畅响……在你的心里是否一直有一个录音机,记录下每一种美丽的声音?

  当风拂过,当一朵羞涩的`花朵在耳旁绽放,鸟儿欢快地在耳旁歌唱,你心里是什么感觉?是美,是醉,是忧,是惧。也许都不是,但我相信你心里的那一台录音机,早已将最美的语言录下来,让它们在你心里作出最美的绽放。

  当你在海浪旁博击,当你在海水中嬉戏,当你在天空中徜徉,当你在窗前静坐,都会有一种美丽的声音,你听到了吗?

  军人听到的是响亮的军号声,是?亮的军歌声,是向前进的冲锋声;而农民听到的则是庄稼拔节的声音;而小伙子们听到的则是美丽的村姑们最动听的山歌声。

  听着听着,自己仿佛也变成了一阵风,轻轻地拂向大地,又轻轻飞向天空,去倾听流水的声音,白云的声音,天空的声音,以及甚至宇宙的声音。

  一声响雷将我从梦中惊醒,这声音,仿佛是无数个侠客在吼叫,无数个诗人在醉吟,又仿佛无数只鸟儿在齐鸣,我听到了,这是天与地交汇的声音,这声音,轻柔而又沉重,轻拂而又厚重,它深深地震撼着我的心灵,我的心灵也从平静变得亢奋了,从安宁变得冗杂了。

  风的细语,鸟的歌唱,花的绽放,水的畅响……生活中处处有美的声音,你听到了吗?

倾听话题作文 篇6

  我的妈妈是聋哑学校的一名教师,她的学生都是有耳听不到、有口不能说的聋哑孩子。可是我没机会和他们一起玩,今年4月8日,一个偶然的机会,我走进聋哑学校和聋哑学生一起上课,一起做操,一起游戏。

  一来到聋哑学校,我就惊呆了:这里的学生虽然听不见,但也会咿咿呀呀地“说话”。他们见了我,指指点点,都围过来看我。妈妈推荐我去和他们班的“弹珠高手”钱嘉乐一起打弹珠,于是我便去会了会钱嘉乐。

  说真的,我也只是一个“弹珠菜鸟”,没几下,我的绿色弹珠就被钱嘉乐的蓝色弹珠紧紧逼住,好几次险些被撞倒。终于,轮到我出手了。我努力瞄准钱嘉乐的蓝色弹珠,用力一弹,结果射偏一大截。糟糕!我的弹珠在钱嘉乐旁边一点点,靠近墙。我以为死定了,但钱嘉乐太爱炫,想把弹珠射向墙壁,再反弹过来打我的弹珠,这一高难度动作以失败告终。我哈哈大笑,随意一弹,弹珠又一次掉在钱嘉乐的弹珠旁边。这次钱嘉乐不敢大意了,对准一弹,我的弹珠被打中了,真不愧是高手!

  听妈妈说,钱嘉乐体育也是一流的,篮球、乒乓球、羽毛球、游泳样样行。我就去问钱嘉乐:“为什么你体育这么厉害,打弹珠也这么厉害?”他用手比划着,用含糊不清的语言说:“我喜欢运动,我坚持练了好久了。”他黑亮的双眼闪动着兴奋的光芒,脸上洋溢着自豪的笑容。

  说话间,上课铃响了。我跟着他进了教室,是一节语言训练课。我一直以为生活在无声世界里的他们会像小鹿一样安静。其实他们的课堂比一般学校热闹多了。每人都有一面小镜子,老师一遍又一遍告诉大家舌头的位置和口型,还让大家亲手来摸一摸,感受一下气流的强弱和声带的振动,并用小镜子与他们自己的对照。大声的含糊的音节,灵巧的双手,丰富的表情,他们多么希望能说话呀!

  在他们中间,我深深体验到他们学习的艰辛,也被他们学习的热情所感动。虽然他们身有残疾,但他们聪明能干,自强不息,令人佩服不已!

  每一个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。残疾人,也创造自己的一片蓝天,让爱,这跳动的音符,伴随着我、你、他一路同行。

倾听话题作文 篇7

  晚风细入,熏香袅袅,弦弦颤动,余音凫凫。幽雅婉转的琴声在我们耳旁起舞。听,你听到了吗?

  我爱倾听,听大自然的一切。春天到了,因为天使来了,朴翼天使的鸣叫总是美的,听一听鸟鸣,总有一种在天际翱翔的惬意。炎炎夏日中,听着鸟儿的鸣叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也会倚在窗前,静静地等待天使的归来。

  相比鸟鸣,我更爱听大自然演奏的乐曲。再也无法忘记听风的乐趣。微风的时候,似乎没什么声音,可当你用心去听时,就会感觉到风儿在用它细腻的声音和你打招呼。当劲风来临时,那一声声呼啸就带来了无限的乐趣,没有必要害怕,因为他永远不会伤害你。大自然对我们这些孩子很放纵的,因为她知道我们是她的孩子,我们不绘伤害她。在大自然的溺爱中,在风儿的陪伴下,我们在笑。

  我也爱听雨。对于雨,我有一种与生俱来的好感,总是把雨叫做天空的眼泪。也许在我这样一个长不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的时候,就像小溪流淌过自己的身体,雨再大些,就像河流在奔腾,在咆哮。当雨肆无忌惮的放肆时,就会有一种在海洋中无拘无束的快感。虽然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也会在雨中奔跑,去享受那野性的复苏。雨是我们成长的最好的伙伴。

  大自然固然美丽,我更喜欢倾听最聪明的人类,尤其是人的笑声。倾听孩子的笑声,我听出了无尽的童趣;听大人的笑声,我听出了坚强;听老人的笑声,我听出了岁月遗留下来的美好。

  笑声会带着我们的故事在风中飞扬跋扈地放肆着,而我们的那些美丽如花的故事就这样飞走了,飞向远方,最终屈服在时间脚下,只有我们的笑声还弥留在耳际,作为永恒的纪念。

  倾听是一种享受,倾听是一种乐趣,倾听是一种发泄,倾听是一种美好。倾听那晓风残月,听那对酒当歌,听那风起尘扬,听那感花悲泪,听那倾城之恋,听那天荒地老……

  又是一轮春夏秋冬,又是一番风花雪月,在这个美丽的如同花儿的世界中,你还在倾听吗?

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