（优）话题优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的话题优秀作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
话题优秀作文 篇1
上一次，我在广场骑车玩。我把车抬上台阶，又从台阶上骑下去。
我往后倒了近十米远。我骑上车，目视前方，猛蹬自行车，就像比赛一样。呯！ 呯 ！呯呯！我骑下台阶，一点事没有。干脆再过一次，我把车有太上台阶，有猛等自行车，呯！呯！呯！就像骑着自行车上了蹦蹦床一样。过了2次台阶，还不够爽，又来了好几次。渐渐地没有意思了。以前过台阶的刺激心情堪比看《名侦探柯南》时的心情。但现在这种刺激已无影无踪了。
我思考片刻，做了一个大胆的决定：在过台阶的同时，做一个S形。
我后退自行车，有猛等，在台阶的三分之一处，我大胆的拐了一个弯，当时在想，过都能过去，做个S形不是太简单了吗？不如单手扶把。就在这灌完的一瞬间，我的'车一斜，我感到大事不好。用脚支住台阶，我本要支住第五节，但台阶必然属于下坡，车要瞎话，第五节一下子错过，该第六节了，脚落了个空，啪一声，我就翻车了。
摔了一跤，腿摔破了，屁股十分疼，这时，一个姐姐走过来，先快速将我扶了起来，说：这个台阶多陡呀，单收下去，我也过不去。然后，又将车扶了起来，说：：你看看自行车哪摔碎了没有？你别再下台阶了。最后我谢了谢她。她是什么姐姐呀，应该是阿姨，她很胖，短头发，穿着一身黑衣裳，她没有说什么，马上就匆匆小时在人群中。
身旁那么多人，有的只是看看，笑笑。只有这位安逸把我和自行车扶了起来，这让我十分感动，世界上若再有多一点这样的人多好呀！
话题优秀作文 篇2
弯弯的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻梁，外加一张能说会道、令人佩服的嘴巴，构成一张漂亮的脸蛋。她就是我的语文老师，她姓曹，我们都叫她曹老师。
曹老师的教学方法很独特。别的老师都是向我们提出问题，而曹老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题，她都会举一个相关的事例，让我们理解得深刻一些。
曹老师批改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语，评价我们写得好不好。如果好，好在哪里;如果不好，又不好在哪里，她帮我们指点得很清楚。而且，曹老师每次都会总结我们的作业，指出要我们注意哪些方面。我非常喜欢曹老师这一点。
曹老师对同学很和善。不管什么时候，曹老师的嘴角都挂着微笑。她从来都不偏心。不管哪位同学，成绩好不好，曹老师都会公正地对待他。对成绩不太好的同学，曹老师总是耐心开导他;对成绩好的`同学，老师也是笑脸相迎。所以每次语文课的气氛都很热烈。
曹老师很关心我们的阅读情况。我们每天中午都有课外阅读时间。阅读课外书时，同学们都要拿上阅读摘抄本，摘抄一些好的词语、句子或段落。每到阅读课时间，曹老师都会到教室里站一会，看看我们的阅读情况，叫我们少看一些小人书，多看些对自己有益的书籍，在看的同时，摘抄些好词好句好段。
曹老师还有一个独特的地方，就是上课时讲得快，有时候，笔尖稍慢点儿就跟不上了。我真想变成千手观音，把曹老师那连珠似的妙语记下来。
这就是我的语文老师，一个有经验、教学方法独特、待同学和善的好老师。
话题优秀作文 篇3
放了两个月的暑假，终于开学了，开学前夕，我忙着准备学习用品及暑假作业。开学那天早上，我以为还在放暑假，结果不小心睡过头，最后只好匆匆忙忙的拎起书包上学去。
我们的学校改变了许多，连教室也换了。一走进教室，简直是一团乱，我和同学都看得目瞪口呆。老师说，教室是大家的，要一起整理，我们费了九牛二虎之力才把东西归位，在同学合力打扫之下，一下子教室就变得窗明几净了。
学校的植物园里，百花齐放，充满了鸟语花香。更让人感到惊喜的'是，厕所的墙壁也用油漆画上了叶子的图案。经过了一个暑假，学校不但焕然一新，还变得更有朝气呢!
我们多了好多新的课程，有社会、自然..等，连老师也换了。老师成立了“阅读烘培坊”，透过阅读与写作的课程，不但让我们学习了心智图、联想图以及写作拼图..等阅读写作策略，更让我们认识世界的美妙。我觉得老师真是多才多艺啊!我想今后我们的学习一定会更有趣。
新的学期，我希望自己可以更努力、更认真。俗话说;“一分耕耘，一分收获。”我会好好学习，有始有终，绝不临时抱佛脚，并且努力的改掉我的缺点以及坏习惯，珍惜每一分每一秒，快快乐乐的成长。我也会做到，好好爱惜自己的身体，不让所有爱我的人担心。我相信我一定可以做得到。
话题优秀作文 篇4
人秋，母亲的手渐渐失去水分。干燥、满是毛刺的指尖，土黄的手背，这是我握住母亲手时的第一印象。
“这是你外婆给我的‘遗传基因’，我的手几乎和她老人家的一模一样+就算失散了，凭这也是可以找回的。”母亲扬起眉毛，自豪地说。
玩笑归玩笑，我寻思着怎么能让母亲舒服地熬过整个干燥的秋冬。
“这还不简单！买一支护手霜，好点儿的，用不了几个钱！”好友知道我的心思后兴冲冲地向我提议一
也对，我转身冲回家中，抱起心爱的小猪“扑满”，狠狠地向桌角砸去。四分五裂的瓷片差点儿刺伤了我的手，可看到满地金黄闪亮的`硬币，转瞬又有了小小的快乐。
我把硬币塞满了整个裤袋，昂首挺胸地走进超市。一番挑挑拣拣，终于在收银员诧异的目光中，倾尽所有财产，买下了一支护手霜，乐悠悠地看着它在包装盒里发出柔和的光芒。
“妈，妈，你出来嘛……”我撒娇加“无赖”地把妈妈从工作室里拖了出来。
妈妈是个典型的工作狂，工作时最讨厌别人打扰。
“怎么了？”妈妈怒气冲冲，两道眉毛交织在一起。
“喏，给，记得等一下再看。”我把礼物递给她，转身就跑了。
我心里打起了小九九：妈妈看到时的表情会怎样？待会儿又会怎么夸我呢？……自言自语到脸红，一切都等妈妈回家再说吧！
“余霞收夕霏”，夕阳扯拢了黑幕，留下余晖的温柔。时间一声不吭，似乎停滞不前，等待的时间过得极其艰难。
一阵清脆的钥匙声，母亲终于回来了。我快步迎上，一把握住了母亲的手。
还是那么硌人，皱纹依然清晰，皮肤依然发黄。我的脸上写满了失望。
“对不起了，我把护手霜转送给更需要它的人了！”母亲疲惫的脸上露出一丝温柔。
我听了勃然大怒：“那是我用心爱的‘扑满’小猪换来的，你把我的‘扑满’送给别人，为什么？”
“我也是女儿，而女儿是母亲最贴心的‘小棉袄’，也应该是最疼母亲的。”
我语塞，原来是外婆——那个与母亲和我血脉相连的老人。
“外婆很喜欢这份礼物。真的，谢谢你，女儿，你提醒了我‘孝’字应该如何书写。”
母亲硌人的手抚过我的脸颊，我心里痒痒的。我垂下头，尽量用发丝掩盖我通红的眼睛……
话题优秀作文 篇5
锈般腐朽，暗暗的色彩、沉沉的如我的心情。
独自游走在永远宁静的自然。淙淙的流水，还有金灿灿的阳光。
我问，流水啊，你为何这般欢快？前方有无尽礁石，你可知道？
流水唱道，前方纵然有无尽礁石，我却有颗勇敢的心。我勇往直前，于是礁石也为我让出道来。流水继续欢歌。
好心情是无畏，我在心灵的备忘录记下这一语。
我问，太阳啊，你为何照得这样欣喜？你可知自私的万物不会给予你丝毫回报。
太阳答道，万物虽然没有回报，我却有颗无私的心，我默默的奉献，看着生命在我的.庇佑下繁衍不息。我所做的一切总是充满价值的。
太阳的照耀还是融融。
话题优秀作文 篇6
青春，需要我们激昂无限的活着。不是碌碌无为，不是得过且过；是轰轰烈烈；是内心深处的涌动。
青春是一张纸，我们是一支笔，我们可以在纸上尽情挥洒。墨守成规不是我们做事的风格；唯唯诺诺不是我们为人的本性；随波逐流不是我们处世的道理。青春的我们，凝视着海阔天空，幻想着自己尽情遨游；青春的我们，仰望着崇山峻岭，努力地去攀爬；青春的我们，跟世界叫板，永不服输。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。在很多年后，回忆起现在的青春该是怎样的心情，怎样的笑容？是由自己决定的，你用汗水浇灌青春，那么就是自豪的心情；你用拼搏书写青春，那么就是欣赏的笑容。反之，你用无为走过青春，是悔恨的泪光；你用平淡陪伴青春，最终只是无奈的苦笑。
青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。青春，谁没有梦想，或大或小，总是一个目标，总有努力的方向。但是我们不是稚嫩的孩子，今天相当科学家，明天想当宇航员。我们的梦想必须永不凋谢，是每时每刻需要铭记的。我们追梦的路上，伴有严寒酷暑，伴有凛冽寒风。会有磕磕绊绊，甚至会跌倒，但是因为有梦，有内心最深处的涌动。万事开头难，方向确定了事情就容易了，走着别停，就算没有到成功的彼岸，也在成功的路上。
走进一间教室，小山似的书本堆在每一位学生的桌上。大大的黑框眼镜竟成为一种潮流，眼镜里面是无精打采的眼睛，没有一丝精光，这是青春吗？青春不应该是意气风发，朝气蓬勃吗？我们需要唤醒自己原始的冲动，那个敢于挑战的青年，泛起青春的浪花，涌动着，带起迸发的节奏。
我们站在最美的时光之上，向着阳光，仰头微笑。看似一切云淡风轻，但青春终将逝去，我们要珍惜所拥有的。趁着这样的时代奋斗出属于自己的`战场。
青春，我们自命不凡，不向命运低头，朝着梦想勇敢地往前走。是青春仅有，是这一生最美好的回忆。
青春，不要选择安逸，没有此时的拼搏，不会有以后的安逸；青春，请培养一颗不屈不挠的坚韧之心，做一个热血青年，青春，给自己一份担当，让自己欣赏自己。
青春的我们，要敢于承认自己的不一样，就是对自己的一种肯定。相信自己会想老鹰般搏击长空，展翅俯瞰大地。人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于屡仆屡起。
没有奋斗过的青春不值得一过。
点评：本文紧扣“青春”来写，语句流畅，语言尤有气势。作者认为青春不应得过且过，应该轰轰烈烈，应该奋斗。三、四段用优美的比喻写出了青春的特点——历久弥香，绚丽辉煌，很生动。但话题是“涌动”，文章扣题不太准。
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