初中的作文

时间:2024-11-14 09:54:25 初中作文 我要投稿

【通用】初中的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【通用】初中的作文

初中的作文 篇1

  一觉醒来,天已经黑了。往事在酒精的作用下如一钩弯月悬挂在东边的山头上。四月的晚风虽给我带来一丝惬意,但还是有些微凉,这微凉总像裹挟着无尽的遐思并伴着这北国的春风摇曳。有多少人在这春之娇气里摘几片风花、掬一轮雪月、抒一缕情怀;或引亢高歌,或低吟浅唱。

  然,塞外之“春气”较之南国要迟来一个月,大体在四月末五月初才“春花怒放”。而那时的南国想已进入仲夏了吧。但,时光却一如既往地向身后流淌,在岁月的长河中凝聚,或没入沧海,或埋进田桑。而花之凋零,月之残缺,又引来多少黛玉似的佳人们为此情此景不自禁地黯然神伤,使多少酒后的诗人墨客心潮澎拜起重重惆怅!幸亏此时的`繁锦之象尚未开放,不然我也会感怀无限?

  我顶着微风,逐着月色,漫享这清静;

  未闻清风拂柳声,林下幽径缓缓行。月落荷塘天水处,暗换年华,婉约春常驻。

  东风着陆,寒云扫尽。也许在天明时燕子就要归来了吧,或者,也许要接受一场剔透玲珑的细雨,方能痛快淋漓地荡漾出生机盎然的春意。这春,这令人期待并姗姗来迟且又行将早逝的春!

  有一条小河淙淙地从这林间流过,至于她的清纯,于这如此环境中早已深谙、至于她的灵秀,于这如此清隽中得以通脍、至于她的恬静,于这如此醇厚的大山里得以蕴藉!而我缺少的正是这一缕足以润泽灵魂的甘泉。

  小河露宿在林中,小河露宿在我的心田,小河露宿在童话般的夜色里——

  我断想这清静也许正孕育着凌晨的喧嚣,我断想燕莺正在归来的路上栖息。我断想凌晨的天空一定会很蓝很蓝,我会在蓝天下奔波生活的洒脱、我会在春风里沐浴心灵的信念、我会在阳光下吸吮朝露的甘甜——

  我认为这春之美不贵其华丽,而贵其短暂,恰如这长白山中的野山参,不贵其药理,而贵其稀缺一样。所以似乎平添了些许的神秘与玄妙。

  “生命”在这里铺陈开来,会进入一种状况;亦如同一道高高的门槛,她便在这里艰难地迈进迈出——开花结果,鲜嫩衰老;漫长而短暂。且从盼望到回忆,从思恋到拥有,从拥有到摈弃,从欢笑到流泪——!然后,终于消逝、荡然无存。

初中的作文 篇2

  我喜欢很多小动物,但我最喜欢的还是我们家的小狗——“布丁”。

  它有一身褐色的柔软的毛,一跑起来,就像一团褐色的线在滚动。一双炯炯有神的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音,一双锋利的爪子很灵活,尾巴短短的,但总是翘得老高,显得非常傲慢。“布丁”非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

  它最显著的特点是嗅觉很灵敏,不管是什么气味都能闻到,尤其是我家每次做肉时,他总是摇摇尾巴跑到我身边,用它那无辜的小眼睛告诉我:“主人,我要吃,我要吃。”每到这时候我总是开心的摸摸它的.头,趁妈妈不注意悄悄地偷块肉喂给它吃,这个时候是它最开心的时候。有的时候我从学校回来,还没到家,它却早就在门口昂着头等着我了。

  “布丁”也非常淘气,常常能把家里搞得天翻地覆,但是我还是非常喜欢它。

  有一次我和“布丁”在家,我在床上趴着看书,忽然一团黑影窜到我的面前,吓了我一大跳,抬头一看原来是“布丁”搞的鬼,它来抢我的地盘来了。咦?床这么高,它是怎么上来的呢?我低头一看,淘气的“布丁”把妈妈的鞋放倒了,踩着鞋跳了上来。床下一片狼藉,妈妈的衣服、袜子、睡衣……全都没有幸免。我气极了,指着它的鼻子一通教训,而“布丁”却像是委屈似的,用它那小爪子挠挠我,我真是又爱又恨!

  还有一次,我要和同学一起出去玩,“布丁”紧紧地跟着我,不管我怎么吓唬它,命令它,它还是低着头跟着,我想它可能是生气了吧,不想让我出去,让我在家陪它。我拍了拍它的小脑袋,它的眼中含着泪,一瞬间我感觉我好像做错了什么,抱着它回家了,再也没出门。

  看,这就是我们家的小狗“布丁”,怎么样,可爱吧?

初中的作文 篇3

  你知道候鸟吗?候鸟是根据季节而迁徙 的,它们平时栖息在北方,当秋天快到 的时候,它们就要准备飞到温暖的南方 去过冬,它们一般要飞一两个月,在这 个飞行的'过程中,它们成群结队不辞辛 苦、跋山涉水。

  每年春节来临的时候,很多人都会 回到自己的家乡去过年,即使是挤破脑 袋、千方百计,也要回到家乡,你看那 汽车站、火车站、飞机场,人山人海, 那个情形是不是跟候鸟很像,很多人在 一个地方工作、学习,过年才回到家 乡,它们是离家求学、然后工作,但他 们始终都不会忘记他们的家乡,这是人 类的迁徙。

  我不知道我长大后会在哪工作,但 我不会忘记我的爸妈,也不会忘记我的家乡!

初中的作文 篇4

  体育课。如往常一样,我们一群男生聚集于校园的绿茵场上。

  “划一个一帮的——人!”随着一声令下,刚才的一群男生自然地走向两边。“不行,人少了!”“那好,给你们几个。”“行,开球!”

  一场球赛又开始了。刚刚的两群人又重拧成一股队,围着那一个小得可怜的球争夺去了。而只有我,落在了一边,留在自己队的半场,看着人群散去。

  不是什么时候,我也开始有凑踢足球热闹的习惯了。

  还记得在小学六年级,也是一群人,一个球,先前我只是在一边看着,不说话。

  忽然,足球径直奔向了我。我本能地一脚踢了回去,却引起了同学的极大不满。

  “你是哪儿来的“外援”啊?”一旁的同学不知是质问还是嘲笑。

  想着过去的事,我不禁在场上晃动起来,我看,我充其量就是个“摆设”,没有什么作用。

  这时,对面的C同学一个大脚,将球开到了我们的半场,我想证明我的存在,就向着球的方向跑。

  不想我的一位队友却先把球劫了去,又一脚将球踢向对面。人群又散去,留下了我。

  “哦。”我又独自回忆起来。是的,从六年级那次以后,我确实很久没碰过足球了。毕竟,就我那技术,还是不要献丑了。

  从此,“无聊”充斥了体育课。“多活动啊,别没事做。”体育老师的话语又在脑海中回荡。

  “嗨!”背后的一句喊话把我的思绪从过去拉回到绿茵场。我们队的守门员向我奔来:“你看,他们队要大肆进攻了,你可要防好了,见球就一脚踢回去。”

  我只答了句:“哦,知道了。”

  在这么简单的一句话之后,是我欣慰的心,欣慰的是居然有人在意我的存在。

  是啊,想想吧,自从与他们一群同学一起踢足球以来,我虽然有事做,却觉得我自己在其中是最不重要的。我心中留下的只有没守住门时同学们的嘲笑与批评……

  “跟上!跟上!”我还没缓过神来,只见一位敌队的同学带着球冲向我们的球门,不,更准确的说应该是向我而来!

  他一抬头,只见我在面前,不禁叫了出声:“啊——!”

  可是,一切都晚了。我从他脚下夺走了球,又奋力踢去……

  “出界!”

  “啊,真疼!”一股疼痛从足尖传递至头顶。可是疼痛很快被同学们欢呼的`快乐而取代了。“好球!”他们笑着,喊着。

  “要不是你拦着,他们就要进了!”一位同伴激动地握住我的手,“你发挥了关键性的作用!”

  我这才觉醒,在他们眼中,我早已是起关键性作用的人了!

  我从来没有感受到我在他们间是这样重要!

  是的,我原来如此重要,是独一无二又不可或缺。我的存在,真的可以使一切都为我而变。或许,我的重要,已被别人所知,我却没有丝毫的感受。

  我从此,再也不必感到害羞,或是小视任何人了。

  因为,我们,都如此重要。

初中的作文 篇5

  狼掉进陷阱后,一只老山羊从这里路过,老山羊和狼说了一会儿话,狼终于露出了凶相,对老山羊说:“你这该死的东西,不快点过来,我就吃掉你”。这时,老山羊就走了。

  狼看见老山羊走后,伤心地想:“我为什么这么坏?别人都不相信我,我真想改正这个不好的习惯,但是已经来不急了,因为我不会活多久的,猎人会来收拾我的”。

  这时,又来了几只小白兔,小白兔问:“你为什么跑到陷阱里去了?”狼说:“我为了救一只掉进陷阱里的小鸡,毫不犹豫地跳了下来,没想到再也上不去了。”小白兔说:“老山羊说过有只狼掉进这个陷阱里了,你肯定就是那只凶恶的`狼。”说完就走了。

  第二天,猎人把狼抓进一个笼子里开着车走了,但是猎人并没有把狼打死,而是把狼带到了马戏团里,狼在马戏团里认识了许多朋友:小老虎皮皮、小狮子非非……,狼对皮皮说:“以前许多小动物都不相信我,你为什么这么受人喜爱呢?”皮皮说:“以前很多小动物也是都怕我,不相信我,现在我学了许多的本领,以诚恳对待小动物们,所以大家都喜欢看我的精彩表演,喜欢我。”

  “我也会和你一样的吗?”狼问。

  “会的,只要认真学好本领,诚实对待小动物们,大家就会慢慢改变对你的看法的,我相信。”皮皮说。

  从这以后,狼就努力学习本领,最后,成为了大家的好朋友!

初中的作文 篇6

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”一眨眼我已经是一副小大人模样了,步入了我憧憬的初中生活。开学了,我一进到班里,看到的都是陌生的面孔,让我一时不敢与人交流。但同学们的热情似火焰般燃烧了我,心里虽然激动,但对于不善交际的我,迈出第一步还是有些困难,话到嘴边又收回来,十足像只笨鸭子。我的`同桌是个女孩子,长相清秀,明眸皓齿,还有着白皙的皮肤,扎着马尾辫。一开始我们并没有什么沟通,直到英语课上老师要求同桌之间互相对话,我们却不约而同地笑了起来,这一笑,化解了尴尬,增进了感情,也为我的勇敢开了一个好头。之后,我假装若无其事、随便问问的样子对她说了第一句话:“你叫什么名字啊?”其实表面上看着平静的我,内心已经掀起了轩然大波。她对校园里的一切都很熟悉,而我却一无所知,于是她经常带我去参观校园,我们俩并肩而行,她讲解着,像个师傅,我认真听着,像个小徒弟。如今,我们越发熟络起来,在她的帮助下,也在时间的推移中,我对周围的同学也有了一定的了解。与之前羞涩、不近生人的我是大相径庭。其实,人都应该学会成长,把自己一些欠缺的地方做好。如果一直止步不前,最终吃亏的是自己。

初中的作文 篇7

  在这个小屋里,我捕捉春夏秋冬。

  在小屋里,我感受着春天的生机勃勃。一天天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出厚实的土地,看着枯萎的树木又重新染绿!我喜欢坐在小屋里静静的手捧书本,细细地咀嚼书的味道,任柔和的春风肆意的掠过身体。看着柳絮在空中自由的飞,仿佛内心的不快也被带走了,心也随着柳

  每一个人都拥有一个属于自己的小天地,或大或小,或充实或零乱,小天地中一定也发生过许多有趣又令人终生难忘的事!我的小天地就是这样的。

  不久前进行了一次期中考试,之前还有一次月考,月考中我发挥的很好,英语得了120分的优异成绩,全班独一无二的第一!也许是好运降临的太突然,也许是考试时很细心,总之,那一阵我有些飘飘然。紧接着便期中考试了,坐在考场上洋洋得意,以为这次会再次夺冠,结果呢,败的惨不忍赌!这次可谓发挥失常,考完试,心便碎了,知道这次120分与我失之交臂了。况且,能达到100分就行了。过了几天,成绩出来了,97分!120-97=23分!这次可谓打破了常规,自己为之痛心,老师的叹息,父母的无奈让我怎么忍受?又何尝承受得住呢?尽管自己对自己说,骄傲了,粗心了,只是一次小挫折,但是面对那刺眼的97分,我又能说什么?对老师说什么?对父母说什么?对同学说什么说?说自己下次会考好的?可这又有什么用呢?也就因为这次,我对英语恨之入骨,就是这门能给我带来无限荣誉的科目让我丢尽了颜面,父母劝我,不听;姐妹劝我,不听;同学劝我,不听。我甚至都有了一种要放弃的念头。从那以后,我失去了对英语的强烈兴趣,甚至还有一丝丝的讨厌,直到那天看到了下面这段话:

  现在的学生自我意识强烈,受挫能力差,稍有不顺心就会滋生自卑、委屈、失望、恐惧孤独的心理、要想克服、必须树立正确的人生观、价值观、胸怀祖国、放眼世界......

  这段话真的与我太相符了、我现在不就是对英语失望了吗 ?哦,学会放眼世界,一次小小的挫折就当是一次锻炼的机会吧。于是我又开始满怀信心的学习英语了,没有挫折,哪有成功是一帆风顺的呢?

  做一个对学习有坚定信念的人吧,学会走出自我的小天地,放眼世界,让生命更精彩!

  絮飞得好高好高……

  在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的`天,但同样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,眼前的一切茫然而透明。心情也自然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

  在小屋里,我期待秋天的硕果累累。这个角度的秋天似乎什么也没有。没有累累的硕果;没有滚滚的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么?我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶,在空中为自己跳最后一曲舞步。虽然有着蝴蝶般的美丽姿态,然而它的生命却那样短暂,不禁使人感到悲凉与凄美,这时的心情总是朦朦?胧的,有些问题便想不清,也不想弄清。

  在小屋里,我看到冬天的银装素裹。坐在窗前,我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞,然后晕晕的落到地面。越积越多,越积越厚,眼前的世界纯洁而清晰,不用分辨什么,也分辨不清。因为一切都平坦而雪白。却有几个顽皮的小孩跑来跑去,打破了这片宁谧与神圣。于是,自己也按耐不住,便走出小屋,踏一串深深的足迹,再按几个属于我的手印……

  在这个小屋,我独自享受我所喜欢的一切,用各种语言和音符来形容多彩的四季。在这个小屋里,时时刻刻都有清新的气息,我每天都在它的怀抱中快乐的成长,幸福的成长,我永远爱我的小天地??我的小屋。

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