初中生作文

时间:2024-05-08 15:33:52 初中作文 我要投稿

(必备)初中生作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初中生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(必备)初中生作文10篇

初中生作文 篇1

  柔软的春风吹醒了万物惺忪的睡眼,和煦的阳光普照心灵的每一个角落。一个人来到春日的公园,静静地躺在新绿的草坪上,思索那孤独的风筝为什么飞不出绳的牵绕?

  突然想起契诃夫笔下的别里科夫,一个极具滑稽色彩的套中形象,他之所以走进重重的套子,是因为他心中有绳索,俄国沙皇制度的条条例例已无情地系住他的心灵,他害怕他的一举一动都会绊到他心中的绳子而摔得体无完肤。其实,如果他可以,可以挣脱心中那腐朽的绳索,他会在他的位置上发挥更大的作用,而真正地为他的民众祈福。但他没有,因为那条绳索将他的心灵已毒害地太深。

  每个人的心灵或许都会有绳索的束缚,然而,殊不知它只是外强中干的一团糟粕,如果我们挣脱了它,将会飞得更高!

  左丘的《国语》,仲尼的《春秋》,孙子的《兵法》,司马迁的《史记》……这些昭著史册的精品背后,哪一个没有痛苦的纠缠,世俗的烦恼,生计的压迫,然而他们都没有在意,左丘挣脱了失明的羁绊,仲尼挣脱了穷困的烦扰,孙子挣脱了残疾的枷锁,司马迁挣脱了屈辱的捆束……正因为他们摆脱了这些心灵的绳索,他们的心灵才愈加澄澈,他们的意志才更加坚定,因此,他们的成就才如此辉煌!

  继爱因斯坦后物理学领域中另一颗耀眼的明星霍金,在二十岁时被诊断将不会活过一年,然而这并没有成为他心中挥之不去的绳索,他的坚强成就了他的生命,他的不懈追求成就了他的事业。几十年了,他一样生活得很好,而就是将这些担忧与惧怕巧妙地转变成生的追求,他才享尽了人间的美好,才能在茫茫宇宙中尽情徜徉!

  会生活的人从不会用坚硬的绳索牢牢束住心灵,而是巧妙地避开它,给心灵一片自由的天地,畅游梦想中的每一个角落,然后很自然地发现,原来生命中没有那么多绳索,只是庸人自寻烦恼罢了。

  “寄浮游于天地,渺沧海之一粟。”人生短暂,我们不能总将脚步迈在一个个自设的槛上,用一条条糟粕的绳索牵绊前行的脚步。我们不要羡慕风筝能飞在天空中,因为它只能受着绳子的约束飞在有限的一片天空,而那不是我们所追求的。

  挣脱心灵的绳索,我们会飞得更高!

  放飞心灵的纸鸢

  放飞一只纸鸢于空中

  你我怀揣的梦是否相同?

  哼一曲小调,

  栽一株花朵,

  将旅途的风景化成心灵的重逢。

  “人生就像一场旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的风景,以及看风景的心情……”

  我始终无法为“心灵旅行”下一个准确的定义。但我知道,当我们的心面对静谧的森林,没有动摇;当我们的心置身于花香世界,没有动摇;当我们的心跟随着双眸望着奔腾的大海和巍峨的高山,没有动摇。我们的心在这些固定的风景面前并没有动摇,而是当我们坐在列车中环顾窗外的风景时,心才会沉溺,才会在这流动感中穿梭。放飞心灵,景物是流动的,思绪 也是流动的,两者融为一片,仿佛置身于流畅的梦境。这才是周国平爱上火车,爱上车窗外流动风景的原因。

  当面对迎面而来的流动风景时,此时生命仿佛变得鲜活,变得可以触摸。然而我们在乎的又是什么?不是目的地,而是沿途的风景以及看风景的心情,哪怕窗外风景冗长无味,亦在洗涤着我们的心灵。倘若你身处桎梏之境中,苦怨无法突围之时,化作一只翩翩飞舞的纸鸢该是多么美好的事情,这时你便想带着心灵和隽永的柔情远行。即使旅途中没有你想要的终点,你也会怀揣着梦想和无限向往,踏上旅程。

  列车飞驰,窗外无物长驻,风景永远新鲜。但当你的心灵被禁锢,整日疲于奔命,就算是窗外的'景色再美,你也无心欣赏,无福消受这种使心头为之荡漾的心境。你已被目的地禁锢,失去了看风景的心情以及对于“心灵旅行”的从容。这使我们不得不谨记三木清所讲的“人都在各自进行着人生旅行,在旅途中真正自由的人,是在人生中真正自由的人,人生本身实际就是旅行”。

  旅行不是有端点的线段,而是拥有无限可能的射线,漫长而奇异。与其纵观风景,不如带上无限向往上路。红尘在世,人在旅途,生命的意义既不在于目的地也不在于何时停泊靠岸,真正的意义是旅行本身。旅行放飞你被束缚的疲惫心灵,让久贮的梦想苏醒,不要蜷缩于生活所织的网中,任凭岁月匆匆而过,任岁月蹉跎。

  在杨丽萍的《藏迷》中,老阿妈也曾怀揣着无限向往开启了一段朝圣地旅程。她在朝圣路上逝世之后,在神的引导下老阿妈打开了通往光明的大门。她从容淡定的身处旅行中,此刻老阿妈就是那只放飞心灵的纸鸢,在无限憧憬与向往中上路,犹如一场心灵的梳理与放逐。将旅途的风景化成心灵的重逢,甘之如饴,置于心中。

初中生作文 篇2

  走过那家金麦饼店,就快到目的地了。目光从没有过确定的追逐物,却也从不会放过每个细微之处。在低头的瞬间,与一黑衣老太擦肩而过。眼角的余光中那个老者撩起衣襟,那里有一个暗兜,宽大的,四四方方,把一个刚刚买的裹着几层塑料袋的烧饼放进口袋,小心拍了拍,捂着走了——蓦地,听见心“格登”一声,那一瞬间一个完整的画面重拾记忆。那是很久很久以前的某个细节,母亲暴着青筋的手,把当时很稀罕的烧饼放进口袋里。等我放学是要等很久的。

  烧饼总是干干硬硬的,我细小的牙齿要费力地咬着,然后才细细地嚼,总会越嚼越香。母亲就拉着我的小手,穿过高高低低的街道。那是多好吃的烧饼呀!比地瓜窝头好吃,比玉米饼子好吃,比菜团子好吃!母亲上衣那个四四方方的暗兜,是多么温暖多么美好啊。思维瞬间激活,跳跃到另一个镜头里:总是在睡眼朦胧间,一声声唤着我的小名,接着荷叶包裹着几个热气腾腾的肉包子,便塞进被窝;或者是草纸包着的一只卤鸡腿。那是比烧饼还要好吃的东西,会香到骨髓里去的东西啊,不用睁眼,准会知道是父亲回来了。那是在瓜菜极缺的年代,这样的东西是千真万确的山珍海味。直到现在,我已经不大喜欢吃肉包子了,但每每看到或写到“肉包子”三个字时,总有一种温馨的回味冲击味蕾。这一瞬间,我突然明白,哪里只是烧饼和肉包子呢,其实还有那个四四方方的暗兜,暴着青筋的手,声声唤着我的小名,甚至,记忆里那高高低低的街道……都能把我瞬间击倒。那是爱,是爱的味道,是我记忆深处的爹和娘。离开这味道多久了?几年就好像隔离了几个世纪。泪水,慢慢模糊了眼睛……到了总是付出爱时,似乎已经把曾经得到的爱淡忘了。现在看来其实并没有淡忘的,只是藏在记忆的某个角落,只待一个细微的触动,便溢出来了,浓浓淡淡的,溢满人生道路上的每一个瞬间。走过那家金麦饼店,就快到目的地了。目光从没有过确定的追逐物,却也从不会放过每个细微之处。在低头的瞬间,与一黑衣老太擦肩而过。眼角的余光中那个老者撩起衣襟,那里有一个暗兜,宽大的,四四方方,把一个刚刚买的裹着几层塑料袋的烧饼放进口袋,小心拍了拍,捂着走了——蓦地,听见心“格登”一声,那一瞬间一个完整的画面重拾记忆。

  那是很久很久以前的某个细节,母亲暴着青筋的手,把当时很稀罕的烧饼放进口袋里。等我放学是要等很久的。烧饼总是干干硬硬的,我细小的'牙齿要费力地咬着,然后才细细地嚼,总会越嚼越香。母亲就拉着我的小手,穿过高高低低的街道。那是多好吃的烧饼呀!比地瓜窝头好吃,比玉米饼子好吃,比菜团子好吃!母亲上衣那个四四方方的暗兜,是多么温暖多么美好啊。思维瞬间激活,跳跃到另一个镜头里:总是在睡眼朦胧间,一声声唤着我的小名,接着荷叶包裹着几个热气腾腾的肉包子,便塞进被窝;或者是草纸包着的一只卤鸡腿。那是比烧饼还要好吃的东西,会香到骨髓里去的东西啊,不用睁眼,准会知道是父亲回来了。那是在瓜菜极缺的年代,这样的东西是千真万确的山珍海味。直到现在,我已经不大喜欢吃肉包子了,但每每看到或写到“肉包子”三个字时,总有一种温馨的回味冲击味蕾。这一瞬间,我突然明白,哪里只是烧饼和肉包子呢,其实还有那个四四方方的暗兜,暴着青筋的手,声声唤着我的小名,甚至,记忆里那高高低低的街道……都能把我瞬间击倒。那是爱,是爱的味道,是我记忆深处的爹和娘。离开这味道多久了?几年就好像隔离了几个世纪。泪水,慢慢模糊了眼睛……到了总是付出爱时,似乎已经把曾经得到的爱淡忘了。现在看来其实并没有淡忘的,只是藏在记忆的某个角落,只待一个细微的触动,便溢出来了,浓浓淡淡的,溢满人生道路上的每一个瞬间。

初中生作文 篇3

  时光被一个个瞬间接替演变,有人将通往回忆的那条路定格为阴暗的隧道,但我却认为有一样美好的东西停滞在那条路上——温暖。染上了爱的颜色,在时空与记忆中散发着光辉,璀璨得时时挂在心头,不能忘怀……

  上个星期六,我和妈妈乘公交车去外婆家玩。上了公交车,只见黑压压的一片,人挤着人,车厢内的空气很不通畅,使我感到很闷,再看看车窗外,也是灰蒙蒙的一片。到了下一站,上来了一位老爷爷,也许是外面天气太冷的缘故吧,老爷爷浑身瑟缩着,他身上的那件大衣也在寒风中瑟瑟摇曳。乘客们看到后,都装作无事一样,安然地坐在座位上,有的`人甚至把眼光看向窗外,仿佛根本就没有感觉到老人的存在,更别提让座了。我想:这个公交车上的人怎么一点尊敬老人的心都没有呢?明明看见了老年人,怎么都不给老年人让座呢?

  “老爷爷,您到这儿来坐吧!”一个稚嫩而又温暖的声音响起。我回头一看,只见一个五六岁的小妹妹,把自己的座位让给了老爷爷,并彬彬有礼地站了起来,把老爷爷扶到了座位上。这时,许多人开始窃窃私语起来,“这个孩子真懂事”“她的父母把她教育的多好啊!”……这时,我看到孩子的妈妈,眼里流露出欣慰的目光。

  大约过了两三站吧,那个小妹妹跟着她的妈妈下了车。望着她们母女俩离去的背影,满车人投去了赞许的目光。那个孩子的一句温暖的话语:“老爷爷,您到这儿来坐吧!”温暖了我们每个人的心窝,即使在最寒冷的天气里,也像一股暖流流进人们的心田。

  在那个小朋友离去不久,车上又上来了几位乘客,有双手抱着小孩的妇女,有走路不稳的老奶奶,还有身有残疾的人,也许是受到刚才那个小妹妹的感染吧!这次不光是车上的小朋友让座了,连一些年轻人以及中年人都纷纷地站起来为这些人让座。车上的人不再拥挤,空气也变得流通起来,整个公交车上充满了欢乐的气氛。这时我再看窗外,阳光明媚,风景宜人。

  赠人玫瑰,手有余香。无需轰轰烈烈,也不必惊天动地,只要我们乐于奉献,哪怕是微不足道的一件小事,也会留下温暖的记忆。

初中生作文 篇4

  一个人的花季,便是那十几岁的时候,而这十几岁便正好在初中生的时代,所以中学时代充满了酸甜苦辣。

  早晨起来,神清气爽。打开书本,准备上岗。这句话我老是在上早自习的时候说一遍,不为别的,就两个字“习惯”

  在这朗朗的.读书声中,早上那短短的时间便过去了。“铃……”大家一窝蜂的向餐厅冲去,

  那些女生一见便皱起了眉头,不知谁喊了一声:“男生要有绅士风度。”可又不知那个男生回了一句:“再绅士就要饿晕了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同学们冲向了餐厅,刷卡,吃

  饭,回班。一切又是那么顺理成章,几乎每个人都在什么做。

  课间操时间到了大家下楼排队做操,可就有这么一群人不按常理出牌——(不好好做操)

  一会怪叫一声,一会乱踢一脚。逗得大家心不在焉,这是老师会一脚上去:“演马戏呢?很

  好看吗?”此怪杰只好听话,乖乖做操。可老师则刚转过身他就又对我们做鬼脸,大家又是一阵大笑。老师生气了后果很严重,此怪杰又被教训了一顿。

  晚上,回到宿舍,一些学生GOTOBED,一些学生谈天说地好不热闹。某君受不了啦:“安静,不要再说了。”可还有人不听,继续说。最后进化为大战,所有人都拿起枕头互相攻击,惟恐天下不乱。“快睡,寝室长呢?管好了。”老师出马,一个顶俩。战事平息,进入梦乡。祝大家今晚也有一个好梦。今天的初中生活结束。

初中生作文 篇5

  花开花落,一去不返;我们的童年也如此,就让它随风去吧……

  ——题记

  夜,不知不觉降临了。此时的我,正与一盏孤灯为伴,与一本本课外练习作战。那一本本烦人的课外作业,吞噬了我多少的时间与快乐,又给了我多少悲伤与愤怒。窗外,皎洁的月光射进了我的房间。我凝视着这道残月,无心再做,却已思绪万千……

  小时候,我生活得无忧无虑,每天都开开心心,似乎没有什么烦恼。那时我的童年是多么美好,哭了有人疼、有人爱;饿了有人喂,有人哄。我的童年就像一个美丽绚烂、五彩斑斓的梦,像一棵结满了快乐果实的大树,像一片任小鸟无拘无束、自由翱翔的天空……

  童年的玩伴最让我难忘。邻家小伙伴丁丁与我是好朋友,小的时候我们总是手拉手,一起做游戏,一起学习。小伙伴,还记得下雨天我们故意踩水塘,弄得全身湿漉漉,被家长臭骂一顿的笑与哭吗?还记得我们下楼梯时坐在扶手上滑下来,结果摔了个大跟头的事吗?还记得我们在下雪天堆雪人、打雪仗的畅快吗?……

  “六一”儿童节是我们最快乐的日子。我们总会高兴地一蹦三尺高,欢度这个节日,收获满满的礼物和大大的惊喜。一个、两个、三个……十二个“六一”节过去了,我们十二岁了,早已从那个懵懂无知的幼儿园小娃娃成长为一个成熟稳重的六年级学生了。再过一年,再过一个儿童节,我们就小学毕业了,我们就要与我们的“儿童”称号,与我们的童年分别了。

  童年总会走,就像沙漏里的沙子,不可能不流走。

  如今的我们,为了应对升学考试,天天与作业、书本打交道,连周末也是匆匆忙忙,叼着面包,背着背包冲向补习班。我感到身上的担子越来越重,以前可玩的、可看的,全都与我说再见了,很少玩耍,少有欢笑,和以前的小伙伴就是见面也只是一句短短的问候,便赶紧回家写作业去了。

  成长,使童年提早结束了。

  我常常思考:我奋笔疾书,不知疲倦地写,是为了什么?我会不断抱怨,会无缘无故的`生气,为什么我们小学生都压力那么大?转而想想上高中的姐姐,比我学得更多,压力更大,更辛苦;再看看整天奔波劳碌的爸爸,为了全家的生活,很少休息;再看操持家中里里外外的妈妈,唠唠叨叨中盛满的不都是对我的爱?

  是啊,人生是痛苦的,也是幸福的。作为小小男子汉,我有我值得去回味的纯真童年,有我爱和爱我的家人和朋友,更有我憧憬的美好未来……人总要学着长大,就算哭,我也要笑着面对一切,笑着站起来,继续走下去……

  我们终将离开那个令人不想离开的童年,终将要放手。作为人,必须要经历这一关……

  四季变换、轮回,将我们的童年时光慢慢带走。回首童年,我不再留恋,就让她随风去吧,但我会好好把它珍藏着,直到永远,永远……

初中生作文 篇6

  一阵秋风吹来,片片树叶飘落,秋天来了。

  一切都像快入睡的样子,朦朦胧胧闭上了眼。山静寂了下来,水平静了下来, 太阳的脸也暗淡了下来。

  小草悄悄地从地面消失,枯枯的,黄黄的。草坪里,小路上,瞧去,一大片一大片地不见了。走着,跑着,踢两下腿,走几步路,赛几回跑,伸几个懒腰。风凉飕飕的,草干枯枯的。

  釉子树、橘子树、柿子树,互不相让,都结满了果实。空气中充满了丰收的喜悦。闭上双眼,仿佛树上多姿多彩的一片,园子里的树上满是果实蚂蚱也在草丛中玩闹着。

  “秋天栖息在农家里”,的确的,像小孩在院子里嬉戏。稻田里金灿灿的一片,夹着树上果实的香气,还有各种枯黄的落叶,都在充满欢喜的农家里体现。鸟儿们也都开始迁徙去了南方,树上安静了下来,听不到什么鸟儿的歌了。农田里这时却响起一阵阵爽朗的笑声,那是农民收获的喜悦。

  雨是最普遍的,三天两头就下一次。你可别烦,一层秋雨一层凉,连绵的秋雨总是伴着重庆特有的浓雾而来,屋顶上尽是白茫茫的`。早上,在车站等车的人们都穿上了厚厚的毛衣,把自己裹得严严实实的,随时严防着能钻进身体的凉意。一到晚上,街上各式的霓虹灯交相闪烁,路上的行人稀疏,能看见的几个人影也是在匆匆地往家里赶,恨不得马上回到自己温暖的家。

  只有一个例外,那就是我们重庆的火锅店,生意红火、门庭若市,大家围坐在热腾腾的火锅旁,划拳行令、饮酒聊天、个个脸上洋溢着欢笑。好一个火辣的秋夜。

  秋天,一个收获的季节。它送走了夏日的炎热,又将迎来冬日的严寒,而在严冬之后将是充满希望的春天。

初中生作文 篇7

  我多想让时光倒流,因为长大后就无法变小;我多想让时光倒流,因为朋友一去不回来;我多想让时光倒流,因为长大后老人变得更加衰老,心灵的刺痛却仍留着。。。

  长大以后,我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多,却越来越少。小时候我被骂得哭时,妈妈来“营救”我;我被打得哭时,爸爸来“营救”我;现在要不是有爷爷在,恐怕发展成“混合双打”了!

  长大以后,我的知音----- 罗宇恒搬家了,我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我,小时候罗宇恒就会问:“你有什么心烦事?”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭,我第一个吃完,张老师就说:“看到没,别个罗宇恒(指我)第一个吃完!”我当时就“噗哧”一声笑了,心里暗暗想想,说:“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说:“我就是叶恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其实是叶恒宇!”我说。“嘻嘻,我也就是罗宇恒!”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说:“快鼓掌,好戏呀!”全班都哄堂大笑。 可我现在再也没有这种欢笑了,因为作业如山压倒我。

  我小时候不懂事,总是“喂”“你”这样称呼别个老人,我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”,比如回家说:“喂,帮我开电视,拿书包,做饭,洗衣服,拿洗脚水,把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流,让老人变得没有心灵的.刺痛。。。

  我要能让时光倒流,我一定会珍惜友谊与时光,并尊重老人。

初中生作文 篇8

  三月五日是学雷锋日,我们风信子小队组织去西溪公园打扫路面,让工作人员们休息半天。

  下午一点半,我们准时来到西溪公园。问工作人员借了扫帚、簸箕。来到公园的中心,映入眼帘的是一些小石子和垃圾。我们把小石子放进花坛里,把垃圾扫到簸箕里,再倒进垃圾桶中。我们看见在垃圾桶旁边有一张废纸,不知是谁“投篮”失误,真是“文明只差一步”!我们往公园里面走,看看还有什么垃圾。忽然,我们看到,在一棵树上有一个塑料盖子,我们立刻把这个垃圾“解决”到它该去的`地方了。我们沿着小路扫过去,簸箕就又满了。公园里的人们都微笑着看我们:“看!这群孩子在学雷锋!”“雷锋又回来了!”“真是小雷锋,把地扫得真干净,他们都已经满头大汗了!”……我忽然觉得自己既自豪又惭愧:“难道只有在三月五日人们才能看到学雷锋吗?不,学雷锋应该从身边的小事做起!我们少先队员更应该起到示范作用!”不知经过多少时间,我们终于把公园路面全扫干净了,圆满地完成了这次活动。

  通过今天这次活动使我明白了这么多年雷锋为什么还活在人们的心中。学雷锋是多么有意义。让我们伸出双手献出爱心,从身边小事做起,每一天都成为学雷锋日!让雷锋精神永放光芒,让人们时时刻刻能看到绽放的雷锋之花!

初中生作文 篇9

  实验中学给我留下的第一个印象就是太严了,真是越想越烦!

  到实验中学的'第一天,我们的班主任就给了我们个"下马威"。这种衣服不能穿,那中手表不能带那凶劲啊,真是吓死人了!

  星期四开始军训!我五点四十就要起床。站在操场上都打瞌睡军姿十分钟,不许动,动一下再来五分钟!耳边传来了教官严厉的声音。人的耐力是有限的。这句话说得没错,还没到五分钟,我们就开始动了,这教官还说到做到,罚了我们五分钟。可我们实在受不了,又动了,结果站了半个来小时。

  军训还没什么,一星期嘛,咬咬牙就过去了。可是吃饭居然也管得这么严。实验中学里,就连吃饭也有人看着。到了食堂,一打开饭盒,我就傻了。那么多饭,够我吃两顿的。看了看旁边的同学,他们的饭也很多。我想,他们肯定也吃不下。我问他们,他们居然说不够吃这下我完了。

  突然,我灵机一动,心想:倒了不就好了吗!可没想到,我刚想拿去倒,班主任走了过来,说:饭一定要吃完,不吃完写反思!完蛋了,这不是要我的命嘛?没办法,只好接着吃。没吃几口,就撑得不行了,看了看四周,班主任已经走了,不能错失良机,马上拿去倒了。唉,吃饭也要管

  中午,班主任还逼我们睡觉,见我们有点不愿意,马上拿起尺子,往桌上使劲一打,为我们展现了一个河东狮子吼:都给我睡觉!我先是颤了一下,然后马上趴下去。趴下去之后头都不敢抬起来,因为我知道,一抬起来就会被批。

  唉,真搞不懂,初中生活为什么那么严格呢?宽松一点,哪怕就一点也行啊!

初中生作文 篇10

  匆匆又走过人生一程

  忽觉应作一曲童年的挽歌

  为人生的易逝

  为童年的不再

  一种似曾体味的惆怅

  蓦的

  变的清晰 缠绵

  面对如水流年

  恍若隔世

  虽闻天籁

  却始终悟不出禅机

  数年面壁破万卷

  自以为满腹经纶

  面对成熟的数理

  天书似的英文

  忘记了童年

  多了压力

  不知何去何从

  爱古典诗文

  却讨厌爪哇英文

  爱古琴琵琶

  却算不清代数几何

  握过了无数的笔

  浪费了无尽的`童年

  笔的痕迹

  童年的不在

  突来的变化

  莫名的空闲

  未知迷茫的未来

  让我忆起了童年

  最美的时光

  悄悄从指间流过

  不知何时

  爱上了笔纸飘香

  无谓中心段落

  零散的句子

  用来做童年的挽歌

  往日的笑脸

  深深的忧愁

  许多令人难眠的心事

  自身的多愁善感

  雨季的易感易伤

  上天赋予的忧愁

  淡然的伤感

  伴着年关的鞭炮

  逝去了的童年

  不要岁月如梭

  不要光阴似箭

  不想长大

  深夜不睡

  伤感的味道

  飘在空气里

  悼挽所有逝去的童年

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