初中的作文优秀（4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
暑假期间，妈妈带我去了一个风景如画的地方，那就是众多人迷恋的北海。
北海的金滩远远望去，像一地金子洒满海滩。近瞧，像一粒粒黄色的黄糖粉，看起来好吃极了。看着海里的人们走来走去，我也迫不及待地脱下鞋，赤脚去寻找那些贝壳“娃娃”们。
北海的银滩更是迷人，第二天一早，我们就去了银滩赶海。那里的沙子是银亮亮的，踩上去软绵绵的，就像踩在了棉花上。水清清的，不像金滩的海水有些浑浊，远望去，像一幅水天相接的油彩画。
我们坐轮船来到了中国最美的火山岛—涠洲岛，岛上的沙滩数不胜数，如：贝壳沙滩、五彩沙滩等等。但最有趣的还数五彩滩，五彩滩的奇特之处就在那一池一池的`池坛，和不可计数的奇妙生物。
潮汐前，许多池坛都是风平浪静，凉风习习，给人一种心旷神怡的感觉。不一会儿，汹涌的潮水席卷而来。听妈妈说，涨潮时各种神奇生物会浮出海岸。我听了迫不及待地想看看有什么稀奇古怪的东西。呀！我好像摸到了什么东西，一只手都放不下，只好用两手使劲拉上来。啊！拉上来的是一个粉色的海兔，我高兴极了！竟然是海兔，好想把它带回家，可是海兔也有自己的家啊！思前想后还是决定送它回家。
潮夕后，各种各样的水下生物撒满海滩。红螃蟹，水螺，水蜗牛，塔贝……最多的就是寄居蟹。看着色彩斑斓的贝壳和俏皮可爱的寄居蟹，心里装着满满的幸福，当天空中飘来最后一抹晚霞时，皎洁的月光冒出来啦！这时我们才依依不舍地告别了这个奇妙的地方。
啊！美丽的北海，这迷人的地方，将会是我终身难忘的一次旅行。
初中的作文 篇2
这堂课，老师很轻松。
走进教室，他就在黑板上写下了一个题目：有钱就幸福吗？让我们思考一会后，叫了两位同学上去，要求他们以类似辩论的方式，写出相反的答案及理由。
两同学很快写下了各自的答案，他们有备而来，也很轻松。
甲同学代表正方的意见，他的答案是这样的：有了钱，你的`衣食住行等各方面的条件就会变好；有了钱，别人对你的态度就会变好；有了钱，你自己的心态就会变好。总之，有钱就幸福。
乙同学代表反方的意见，他的答案截然相反：挪威的剧作家易卜生说过，钱能买来食物，却买不来食欲；钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能带来奉承，却带不来信赖……拿破仑曾拥有许多让人梦寐以求的东西——荣耀、权力、财富，但他却说：“我这一生从来没过一天快乐的日子。”现实生活中，有许许多多的人，他们其实并不是很有钱，有的甚至于没有钱，但他们活得很快乐，过得很幸福，甚至比有钱人活得更出色。所以，有钱不一定就幸福。
老师再次走上讲台，步履和表情都很轻松。我并不认为他有轻松的理由，因为接下来的裁判应该会让他焦头烂额。
我们都在等待着，看他如何为自己的故作轻松收场。我们习惯地认定，这两位同学的答案既然是矛盾的，就一定是有对错的。
但老师仍然一脸淡定，轻轻地朝讲台下挥挥手，叫我们安静下来，然后在黑板左右各划了一个“√”，说：“恭喜两位同学，你们都答对了。其实，这是一道多解题，并没有唯一的答案。中国人有自己的幸福观，比如健康是福啦，平安是福啦，但你们有没有听谁说过有钱是福啊？”
“没有！”我们在台下齐声回答，这回的答案很唯一。
“这说明啊，幸福虽然是有条件的，但有钱却不是唯一条件，更不是充分条件。当然，有钱并不是坏事，正如刚才甲同学的答案里所说的那样，有钱会让你生活得更好，所以我希望你们将来都做有钱人。但你们更要用心去创造属于自己的幸福，做一个健康、平安且有精神追求的人！”
掌声还没有停息，下课铃响了。走出教室的时候，我们心里都感到从未有过的透亮和轻松。
初中的作文 篇3
伫望着弥漫鸟语花香的阳春。行人回首的目光在柔风中孵出情感，变成一种语言和一双翅膀，思念便朝朝暮暮飞翔。
小时候的我，常羡慕那些在外读书的人，不知是图那分自在，还是那分潇洒，有时在睡梦中，也幻想自己能像小鸟一样，飞出家乡的怀抱在蓝天上自由地飞翔。
终于有一天，我能上县城念书了。于是离开了山清水秀的家乡，外面的世界是那么奇妙，公路上的汽车如穿梭的鱼儿“滴滴”地来来往往，“娱乐城”里笑声此起彼伏。但我的心扉中，只有一扇通向家乡的窗户：千姿百态的浮云嵌在空中，青翠欲滴的草地上，碧草，牛群融为一体，不知是牛儿在舔草，还是草儿在吻牛，远处的炊烟袅袅升起，笼罩着宁静的农舍。
在外的日子，就像风中飘浮的风筝线，把我的`思乡情，扯得又远又长。思乡已成为我生活的加味剂。时而带来欢乐，时而又带来伤感。
几经挫折，常忆起家乡那段愉悦的生活，有时还会掉下几颗“珍珠豆”，但我想起了“丝丝白发儿女债，历历身纹岁月痕”，父母的望女成风，记起了可亲可敬父老乡亲的一片殷切期望，于是，又变得坚强起来，笑对人生。
如今的我，只能用语言来表达对家乡的一片深情，等我长大了。不仅要像涓涓溪水那样奔腾不已地汇人大海，像“化作春泥更护花”的落叶那样回到大地母亲的怀抱，我还要用自己的双手，自己的智慧，自己的知识去浇灌家乡绚丽的花朵，使它开得更艳，更迷人。
悠悠三月的风，模仿着浓浓的乡音，撩拨着我对家乡的记忆，引发着绵绵思乡情。
悠悠三月的风，托起了父老乡亲一颗颗赤诚火热的心，也送去了我对家乡的赞美之歌。
初中的作文 篇4
时间如流水，一眨眼，我们这些幼苗叶长成了大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由的飞翔。我也走出了附小的大门，迈进了初中的生活。
我激动着、兴奋着、想象着、期待着、憧憬着迈进了二十一中的大门，“我是一名中学生了”！新学校、新环境、新同学、新任务、新课程，给了我全新的感受。
走进美丽的校园，坐在明亮的教室里，一阵清爽的风吹来，我顿时心旷神怡，我猛的抬起头，忽然看见一张慈祥、和蔼、善良、漂亮、面带微笑的.面孔出现在讲台上，哦，她就是我们的班主任——郭老师。郭老师是总是面带微笑，好像从来没有发过脾气。老师的笑，就像一股暖流，温暖着我恐惧的心，我仰起头，长舒一口气，原来初中生活挺美好！
翻开新的一页，新的课程向我招手。面对新的课程，我要勇于面对！
人们都知道，地图是学习地理必读可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地图，可不是一件简单是。再一次地理课上，我们学习了方向，一般定向法和指向标定向法。一般定向法分容易地跨越了它，成了我的“垫脚石”；而一般定向法，却成了我的“绊脚石”，我经常被弄得“丈二和尚——摸不着头脑”。
在这个时候，我是畏缩逃避，还是积极面对，我在心里打着鼓。突然，我脑里想到一句话“自信是成功的第一要诀。”如果你连起码的自信都没有，那么，你何谈成功？所以，我要勇于面对困难，与困难较量，让他成为我永久的“垫脚石”。
通过这堂课，我的确成长了许多，我要随着环境而去改变自己。
既然走进了这里新班级，就意味着我又融入了一个新“家”。在这里，同学们、老师们找一相处，有共同奋斗的目标——好好学习、共同成长。
新的学习环境，在各方面都对我们提出了更多的要求，同时，我们也长大了，独立性开始增强，我们有必要加强对自我的管理，克服依赖。在学习上，要做到自主、自信。改进学习的方法，要学，就百分之百的投入，同时，要提高自主学习能力。自信心和我们的学习密不可分，所以，要勇于锻炼自己，增强自信心。在生活中，要做到自理、自立各方面都要严格要求自己。只有这样，才能把握好学习的节奏，能够为学到更多的知识奥秘而感到兴奋。
新的环境，新的自我，让我们共同努力！
【初中的作文】相关文章：
初中的作文11-04
【经典】初中的作文07-25
初中作文07-22
初中的作文(精选)03-03
（精选）初中作文04-04
(精选)初中的作文10-25
初中的作文11-06
初中的作文（精选）09-19
初中的作文[精选]12-22
初中作文【经典】02-12