初中的作文范例(4篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
在我很小的时候，我对奶奶家总是会有一些复杂的情绪。可能因为妈妈是“城里”人，对农村不免有些偏见，她说去乡下交通不便要转车颠簸，到了之后还有很长一段路要走进去，再说奶奶家那儿的乡下不如别的农村，环境太脏，房前屋后没什么自留地，田野不开阔，还有奶奶家不富裕……所以她不太喜欢去奶奶家。而这些情绪多少附带给了我一些。
记得有一年的除夕，我们一家到那里的集镇上天已渐黑，下着雨夹雪，路不好走，看着我冻红的小脸，爷爷决定顶风冒雪摸黑开水泥船接我回家。爸爸是爷爷奶奶唯一的儿子，他跳出农门上了大学后在城里工作，是他们的骄傲，他回家过年大家开心。
虽然回趟乡下不容易。可是每当我到了奶奶家，我总是把来时的不快一扫而光。大家都很喜欢我，会很热情的围着我，叔叔阿姨都会做我喜欢吃的菜来招待我。爷爷奶奶也在廊檐下面给我做了一个秋千。小伙伴们也都会陪我一起玩。春天我们一起去田野里挑马兰头、野菜。采豆花、紫云英还有茼蒿菜花来编成花环。夏天我们会去水荡边游泳，戏水。我很喜欢田野。而且在那里，有许多高高的窑墩。爷爷曾牵着我的手登上窑墩顶，告诉我，明清时期这里窑业兴盛，多产‘京砖’，瓦当远销全国各地，北京皇宫、杭州知味馆、山东曲阜等都使用这里的砖瓦。现今，瓦当主要用于古建筑的维修和建造。由于泥土资源的稀缺，为了保护农田，土窑已停止生产。爸爸告诉我，爷爷是在窑上掌握加砖烧火时间和顺序的窑师傅，对窑墩有着深厚的感情，对烧窑的技术和瓦当文化就此失传也觉得可惜。但过去这里因为烧窑，这里的土地资源匮乏，自然灾害时当地饿死过人，很多人让女儿远嫁外县。在困难时期爷爷还得了胃出血丧失了劳动力，爸爸和他的姐姐很小就懂事，割草、插秧甚至挑担，可到了年底生产队按工分分红时，家里还是透支户……
也许是对这片田野有着天然的感情，在长辈们的诉说中我逐渐加深了对它的理解，我从一个不谙世事的小女孩，变得更成熟了。奶奶家的小村庄，也与我一样，变了！淘汰的旧窑墩通过土地复垦置换，盘活了土地资源并为乡镇工业新项目的引进腾出了空间，木业加工、废钢铁加工和机械厂办了起来；田野里钢管大棚连栋搭起，县农业技术指导站扶助乡邻种植起经济作物和花卉；奶奶家的条件也变好了。屋子亮堂堂的。他们用起了自来水，还用太阳能热水器洗澡了。衣服也告别了手洗的时代，交给洗衣机了。扇子退休了，电扇升级换代，空调上岗了。连妈妈都说城乡生活没什么差距了。但我也开始忧虑，因为有几次去奶奶家看到工厂粉尘滚滚气味呛人，河水发黑发臭，并突然出现大量死鱼，有的乡邻因为赌博欠债……我因为学业加重，也少去乡下了。
当我们家有了私家车，我们去奶奶家只要一个多小时就能到了。但我发现乡村公路也已修建通畅，村村通公交。村里也筑了新路，我们的小轿车一直可开到到奶奶家门口。河道已经清理疏通，河水开始变清，水里又有许多的鱼在畅快地游。叔叔说更重要的是原来偷偷排污的几个企业得到了治理，以后吃这里的鱼虾不用怕有异味了。奶奶说，大学生村官，用科学的方法种植了很多的绿色无公害蔬菜很瓜果，果然很好。爷爷说，瓦当文化被承认为古文化遗产，这里的学校还请他去讲课，教学生了解砖瓦的'烧制工艺。阿姨说乡村文化站常组织我们去表演田歌和打莲厢……没等他们说完，姐姐和哥哥已经叫我去看他们用新电脑上网了！
我又漫步在田野上，感觉它比过去开阔了，是勤劳的人们在正确的思想和科学的发展观指引下，努力在这块田野上开拓创新，使原有的土地资源要素增添了新的活力。我看到了奶奶说的大学生创业基地，创建它的大学生姐姐李婷婷给它起了一个好听的名字——“蒲公英合作社”， 它承载着新一代青年大学生在农村这块热土上创业的梦想。
晚上，我梦见自己变成了一颗蒲公英的种子，飞翔在田野上，我看到了清澈的小河在美丽的村庄旁流淌，我感觉到祖国大地改革发展的脉动，我热切地要投身到这片希望的田野上，要在这里扎根、生长，我要为它开花、美丽！
初中的作文 篇2
每个人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的关系最铁。算上“文具军团”就行了。也许你会问:“文具不是人，怎么会成为朋友呢？”那我就生气了。因为他们技术都很高，帮了我很多，用处也很大。我总是把他们当成我的好朋友。
今天晚上我又在做作业了。上面写着“哦，我写错了一个字。谁能帮帮我？”我大声喊道。“啊，你怕什么？我在这里！”哇，真是个可爱的.小胶带男。我一看到，就把他抱起来，把错别字粘掉了。
“我画不出漂亮的圆，谁来帮我？”我在做数学作业的时候又开始大喊大叫了。“文具英雄圆规也来！”一个黑影跳上了作业本。我抱起他，他立刻在我的练习本上跳了一曲优美的华尔兹。“喂，别把我关起来，我要跳华尔兹！”“可是我已经画了一个圈了！”“那好吧。”
写着写着，我就纳闷了:“哎，这个角度是什么程度？算了，猜一个。”我准备拍，啊，不，写支笔。量角器哥来了:“我说秦羽，你怎么忘了我？”“哦，谢谢。”我抱起他，开始量。测完后，他很热情地对我说:“小秦，你不能这样，你可以一丝不苟地学习……”“我明白，我明白。”我打断了他不停的“说教”，把他送回了“大营”。
“嘿！我要画线段，尺姐，帮帮我！”看，看，这不是线段吗？没什么，一秒钟就好。”尺姐说。我拿着笔围着她划，一条6 cm的线就出来了。统治者妹妹回到营地，她说:“你觉得我的晚礼服怎么样？“我差点吐了……就这样，朋友来了走了，作业写完了。
……怎样？你拿了吗？我的好朋友都有英雄风范。虽然我们脾气不同，但我们都聚在一起，分享着同样的精神。听着，这是命运。反正我的好朋友都很厉害，帮了我大忙！
初中的作文 篇3
从车窗吹进来的呼呼风声，让我再次想起了那条绵延的小路……
因为五一小长假，老师破天荒地让我们早早地“解放”——放学早了。和爸爸妈妈再三讨论后，决定回趟“老家”。
我们口中的“老家”是外公外婆住的美丽小村庄。村庄周围的麦田也为它添加了几分情趣。晚饭后，奔跑在蜿蜒的小路上，一阵风吹过，混合着雨后的花香和浓浓的麦香，还有更多复杂的气息扑面而来，特别且温情。远远望去，麦浪不停地向远处涌去，直到消失在遥远的红日旁……一瞬间，原有的无聊便也随风飘去了。
美丽的地方当然少不了小河的存在。不远处，一座弓着脊背的桥梁安然跨在宽阔的河道之上。看起来，这座桥应该是有些年头了，上面印出一条条明显的车辙，旁边的老树和他相依为命，经过多少个春秋，多少次风吹雨打都不离不弃。水中的睡莲微微绽放，小鱼儿以它为中心来来回回愉快嬉戏。虽然这条路以前曾经走过数遍，但直到今天才发现小路竟然如此美丽。
太阳累了，回去休息了，广阔的地面上只有孤独的春风掠过。人们趁着这时机陆续出来了，老人们伴着河边昏暗的灯光坐在路旁，眼睛追随着过路的行人或车辆，我的存在也不例外。跑到他们面前时，几位老人不禁用饱含羡慕和嫉妒的口气感叹：“年轻，真好！”我笑了笑，嘴角微挑，也算是回答。
看着他们我又想起了外婆，在我还很小的时候，她便经常带我到这条小路上来“凑热闹”，炫耀自己活泼的`外孙，陪伴我的还有外婆熟唱的歌儿《走在乡间的小路上》，回答她的则是我咯咯咯烂漫的笑声。如今我已这么大了，紧张的学习也使我几星期才可以见她一面。想着想着，耳边似乎又响起了那动听的声音……
躺在车子后面，望着窗外广阔的麦田，高大的杨树，曲折的小路，微微颔首，口中呢喃：小路可真是美丽。
初中的作文 篇4
我见过空中小姐的甜甜微笑，见过蒙娜丽莎的神秘的微笑，见过老师的和蔼的微笑，而我最不能忘记的是她对生活充满信心的微笑。
那天上午，我走出家门，无意间看见门口的垃圾堆旁，有一个身穿宽大的、褪色衣服的'小女孩蹲在那里。我悄悄地来到她身后，仔细一看她手里捧的不正是我早上扔的语文书吗？我感到十分好奇，“喂，小姑娘。”我叫道，但她并没有回答我。想必是看得太入神了。我又叫了她一遍，她才回过头来，笑着问我：“噢，大姐姐，是你叫我吗？有什么事吗？”我笑了笑，问她：“你喜欢这本书吗？”她微笑地回答我：“是啊，这本书很好看。”随之，她像变魔术一样从衣服下变出一根拐杖，支撑着站了起来。我惊呆了，她竟然少了一条腿！我指着她的腿说：“这……”她好像明白了我的意思，看了看自己的腿，微笑着告诉我“一次意外，没什么。”然后扬了扬手中的书，说：“我非常喜欢读书，我很想坐在宽敞明亮的教室里，但是我家穷，没钱供我读书，再加上我的腿……但现在好了，我每天捡破烂儿，还能得到好多书呢。”
我听得入了迷，久久还没有缓过神来。不知过了多长时间，我才猛地想起了什么，急忙跑回家，拿了几本书，塞到了小女孩的手中。小女孩欣喜若狂，连声说：“谢谢大姐姐，谢谢大姐姐，再见！”“再见。”
望着小女孩一瘸一拐地向远处走去，我简直不敢相信，这么小的一个孩子少了一条腿，却还能露出这么灿烂的微笑，依然对生活充满着信心，这简直不可思议……我应该向小女孩学习，保持乐观的心态，不管遇到什么困难、挫折，都永远绽放对生活充满信心的微笑！
望着小女孩远去的背影，我鼓起了勇气，带着微笑，向前走去！
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