(必备)初中的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
母爱是伟大的，有时是不顾一切地为孩子奉献，有时只是一言一语地表达，有时是无微不至地关怀，有时是默默地行动。就在上学期，有件事情让我深深地感受到了母爱的付出。
那是一个周末的早晨，我和妈妈早早地起床了—那天早上有补习班。我们来到了学校，吃完早餐，刚进教室，我突然发现课本没带。这时，妈妈注意到我脸上不同寻常的表情，就问我怎么回事。我不由自主地低下了头，吞吞吐吐地回答：“我……课本忘在家里了。”
妈妈瞪了我一眼，二话没说，疾步地走出教室，连门也没有关。
难道妈妈在生气？我无法专心听课，心里正胡思乱想。忽然，一阵寒风吹了过来，我身体冷得直发抖。原来窗外突然间已是乌云密布，大雨如注了，气温也骤降了许多。我看到了妈妈的'外套留在了椅子上，于是就穿了起来。就这样，十分钟，二十分钟……终于过了半个小时左右，这时教室门被打开了，是妈妈！只见她全身湿漉漉的，手里拿着上课用的课本。原来，她冒着倾盆大雨，回家帮我把课本拿了过来，而且她知道今天可能会降温，把原本披在她身上的外套也留在了椅子上。那一瞬间，我被妈妈的母爱深深地感动了。
虽然妈妈有时很严厉，有时也会啰嗦，但她对我无时不刻地关心和教育让我感受到了母爱的伟大。我爱你，妈妈！
初中的作文 篇2
孟子曾说过一句流传千古的佳话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”面对“逆境”，我们能否仍十分坚毅地将命运攥在自己的手心？
自古以来，因逆境而成才者数不胜数，多若繁星，高位截瘫的张海迪，双目失明的奥斯特洛夫斯基，集聋哑盲于一身的美国女作家海伦·凯勒，家境贫寒的华罗庚，倍受屈辱的狄更斯……他们在面对人生最黑暗的时期，并没有放弃心中的希望，而是紧紧攥住手心的命运，在无数次的跌倒和爬起中碰撞出希望的火花，点燃理想的火炬，继续奔向前程。
将命运攥在自己的手心，并不是要自己未来一定高官厚禄，而是自己在面对高官厚禄时，能否仍坚持自己的目标。文天祥在面对元朝军队的诱惑下，一身正气，宁死不屈；苏武在匈奴兵的糖衣炮弹下，坚持信仰，迫使匈奴人放了自己；钱学森在美国政府的威逼利诱下，仍毅然决然地回到祖国母亲的怀抱……由此可见，高官厚禄虽不是逆境，但，我们在面对这件光鲜的外套时，依然要把命运攥在自己的手心，否则，在套上外套时，就有可能迷失了方向，遗失了自己，和甫志高一样，落个同样的`下场。
将命运攥在自己的手心，不仅要灵活应对各种环境，更要有百折不挠的毅力。正所谓“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”唐玄奘为了发扬佛法，从长安徒步前往天竺；奥运冠军李宁，在一次奥运会中负伤参赛，凭毅力连获三枚金牌；谈迁在写《国榷》时，面对第一稿被小偷偷走，他仍凭毅力写出500多万字的第二稿……居里夫人说得好：“人要有毅力，否则将一事无成”。毅力就像是一双手套，让你能够更好地将命运攥在自己的手心。
把命运攥在自己的手心，无论处于什么样的环境，都要坚守信仰，坚持信念，并且有毅力，才能将命运这颗光鲜的珍珠紧紧握住。
初中的作文 篇3
每当听到三年级的弟弟妹妹们唱起：“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”这首歌，我就会联想到自己：小时侯，我很想长大，可是真真正正等到自己长大了，自然就会发现身边总有一些忘不掉的烦恼。
现在的我，已经是一位中学生了，不再像以前那么幼稚，看问题也清了，有自己的看法了，在交友方面有了更高的要求。
正是因为自己对朋友的要求高了，所以，有的时候可能会接受不了对好朋友某些方面的不足。
由于学校是全住宿学校，所以一个星期只能回家一次。以前吃习惯了父母做的菜，所以会不习惯学校的饭菜，因此，父母有空就会给我送送汤，送送甜品。这个星期二，爸爸妈妈给我送了一小袋已经剥开皮的栗子，当时从父母手中接过栗子就已经很激动了，那小袋栗子虽然不多，可要都剥完皮就不这么容易了。我本想自己一个人吃的，可一回到宿舍，许多人见到我手里拿了吃的，都跑上前来，向我要，我没想过要给他们，心想：这是我父母辛辛苦苦剥好皮的栗子，我为什么不能吃，却要分给你们？所以，我都一一拒绝了她们。当我去换睡衣时，她们竟然偷吃我的栗子，当我回来时，只剩寥寥无几了。我一生气，没有跟她们说过一句话。她们，也没有搭理过我，接下来的大半个星期，我都是在无聊中度过。
窗外的绿树枝叶繁茂，草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草经历了那么多的`大风大雨，却依然顽强，小草都能挺过来，我又为何不能？不就是朋友的一点小缺陷吗？这世间没有一个人是十全十美的，每个人都有自己做得不够好的地方，我又何尝不是呢？
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
初中的作文 篇4
暑假的一天下午，正是大热天，太阳高高挂着，像个大火炉，要把地面烤焦；树上的树叶耷拉着头，知了趴在树干上，大喊着“热啊！热啊！” 我做完了作业，正准备吃个冰棒，爸爸说：“别吃了，一会儿去游泳吧！”我一听非常高兴。
我和爸爸妈妈到了游泳馆，人还真不少呢，可是他们居然是带我也去大人游泳馆，我还不会游泳，既有点害怕，又非常激动，因为这是我第一次进大人游泳馆。
到了游泳池边，我还是很害怕，怕水太深，把我淹着，正在我犹豫不决时，爸爸突然把我抱起来，放进了水里，真是凉快呀！我站稳了，发现水都到脖子了。这时，妈妈从远处游了过来，说要教我蛙泳，我欣然接受。妈妈说：“蛙泳是一种模仿青蛙游泳的姿势，也是最古老的泳姿，要用双臂同时向后划水，双脚再用力同时蹬水，就游走了。”我一听，跃跃欲试，钻到水里，试了一下，可很快就往水底沉，我连忙站稳。妈妈在旁边说：“屁股不要向上翘，要把整个身体放松放平，要不然游不走的。”说完在旁边示范给我看。我吸取了教训，连着试了好多回，还喝了一口水，勉强游走了一点。妈妈又带着我慢慢地调整泳姿，试了几次，我终于能游走了二三米，妈妈又教我换气的'方法，就是双手向下快速推一下水，把头露出水面，再吸一口气后钻进水里，接着往前游。我试了一下，可一换气就要往下沉，我向妈妈请教，妈妈说：“因为吸气的时候，手和脚还要配合继续游才行！”我又试了一下，找到了一点感觉，偶尔能成功换气了。
那天下午，因为我喜欢游泳，所以特别卖力，足足在游泳池练习了两个半小时，终于学会了蛙泳，体会到经过不断努力，终于成功做好一件事的喜悦。我想以后不管做任何事，只要自己方法正确，经过努力，成功的喜悦一定在不远处等着我！
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