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小学生周记

时间：2023-09-07 08:11:25 周记我要投稿

[优秀]小学生周记10篇

　　不经意间，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，不妨坐下来好好写写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的小学生周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优秀]小学生周记10篇

小学生周记篇1

　　前几天，我在学校的草丛里抓了两只蜗牛，我们老师说要养蜗牛，我就把它们养在饲养盒里，我把蜗牛的家布置了一下，给它放了一些泥土、水和菜叶，使它的家看起来更温馨，蜗牛住起来更舒服。小蜗牛住进去以后，我仔细观察它，发现它的身体可以分成三部分：头部、腹部和壳部。它的头部有触角，触角非常长，触角上的黑珍珠就是它的眼睛，它的嘴巴在触角下面像一条细细的缝。妈妈告诉我蜗牛走路主要靠腹部，称之为“腹足”。而且它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进，而且还会一路留下一条长长的黏液，还时不时地拉点“便便”以证实自己曾“到此一游”。

　　老师说了蜗牛喜欢吃蔬菜和有水分的水果，于是我给它们准备了一些菜叶和石榴，不一会儿我发现菜叶上有一个个小洞，而石榴上也被咬了一个个缺口。于是我进行了观察：蜗牛饿的时候是用它的“一条缝”嘴巴一点一点抿着吃，别看它整个身体都是软软，嘴巴小小的`，但是吃起来东西可厉害了，因为它有两万多颗牙齿呢！它吃起东西的时候，总是低着头，先在菜叶上咬个洞，然后沿着洞的边缘，再一点一点啃下去，不一会儿菜叶就被它咬出了一个大洞，真神奇！我还发现蜗牛的粪便是绿色的，我猜想蜗牛吃了绿色的菜叶，拉出了绿色的粪便。那它吃了红色的石榴会拉出红色的粪便吗？

　　我好期待啊！这两只小蜗牛真有趣！它们带给了我快乐，带给了我知识，更带给我了一颗好学的心，它们一定还有好多的秘密等着我去发现。

小学生周记篇2

　　太好了，我梦寐以求的水果拼盘活动就要开始了。此时，我正在家里准备材料，我的奶奶刚买来苹果、绿提、樱桃……我看着那红彤彤的苹果、晶莹剔透的绿提、又小有红的樱桃、碧绿的西瓜，各种美味是水果，两眼一齐放光，口水流八尺。

　　等到了教室，老师正在那春风满面的.等着我们，我们都到了，老师举起一个葡萄味，讲起了自述，我们听得津津有味，我勇敢举手，老师表扬了我，我很高兴。

　　现在开始做水果拼盘了，我先用锋利的小刀把黄瓜切成片，每一片都很薄，我把它们摆成花形，接着我把苹果皮去掉，切成小块儿，我尝了一口，真好吃。把苹果块儿放到了提子上，好漂亮啊，我又把桃子放在中间，做太阳的大鼻子，我把李子做成果汁，洒在上面，真的很好吃。

　　这次做水果拼盘我明白了：创造来源于打破常规的思维方式。

小学生周记篇3

　　我们的地球母亲，在很久以前，地球上的所有子孙们，都十分爱她，把她打扮的漂漂亮亮；而今，因为人们贪婪的要求，让我们的地球母亲伤痕累累。

　　现在，一些人乱砍树木；还有一些人为了挣钱从地下挖煤；还有一些人把污水排入海中；还有一些人不文明，就因为这些，才破坏了环境，因此，我们要从现在做起，从身边的小事做起。

　　比如；有人吐痰，我们及时阻止；有人随手扔垃圾，我们帮他捡起，并告诉他，不应该这样做；有人用过卫生纸后，就扔向草坪中；我们应该马上捡起来。放进垃圾箱。这些小事，在我们身边经常见，当我们遇见时，一定要阻止，先从自己做起

　　我们不刚阻止别人破坏环境，也应该从自己做起保护环境，也应该从自己做起保护环境。如要俭约用纸，可以正反面用的，尽量正反面用；有时间可以去种树，种花

　　种草之类的，绿化周围的环境；不乱扔垃圾；节约用水用电等，不论做什么，先从自己做起，然后再带动其他人。

　　我相信，只要我们一起努力，保护环境，我们的'地球母亲，慢慢的便会健康起来，这样，我们的生活也将会更加充实与美好！

小学生周记篇4

　　我的学校春意盎然，生机勃勃。让我们一起来参观参观吧！

　　一进壮观的大门就可以看到一个大大的杨模雕像，杨模是我们学校的创始人。学校里的独特景象当然是校门正中的喷泉啦！喷泉能变换样式，有时像春风中舞动的柳条，有时像美丽的王冠，可有趣啦！往里走，就可以看到一个巨大的花坛，里面长着色彩斑斓的小花，有白的，有粉的，有紫的，还有红的??旁边还有一排排高大碧绿的树木，多像一位位健壮的少年啊，这些都是园丁蔡爷爷辛辛苦苦培养起来的。

　　树木旁还有美丽、整齐一致的教学楼，教学楼风格统一，样式美观，能在这里面学习真是一件幸福的事啊！

　　宽阔的操场是孩子们嬉戏的天堂！一到下课，同学们就步伐轻盈地跑出教室，像一个个放出笼的小鸟想要观望这个世界，那时操场就热闹起来了。同学们有的.扔沙包，有的玩拔河，还有的练习跳绳??操场上还有许多运动设施，每当体育考试的时候，同学们就会争先恐后地去拿单杠练习。

　　教学楼上还有我喜欢的手工室，因为有同学们做的许许多多的作品，其中我最喜欢的是纸做出来的小白兔，它们栩栩如生，非常可爱，好像在说：“你们看，我长得可爱吧！”

　　我的学校如此美丽壮观，你们喜欢吗？

小学生周记篇5

　　今天上午，我和妈妈去星晴六市场买放大镜。妈妈说：“买了放大镜以后，你就可以观察小蚂蚁了。”我说：“好哇！”

　　到了星期六市场，人很多，我们只能一小步一小步地向前走。妈妈说：“瑞瑞，这就是‘人山人海’。”我说：“嗯，还真是人山人海呀！”到了卖放大镜的地方，妈妈问老板：“小号的放大镜多少钱？”老板说：“十八。”妈妈又问：“中号的'多少钱？”老板说：“二十五。”妈妈说：“便宜点吧！”老板说：“二十三吧！”于是，妈妈就给我买了一个。我们拿着放大镜，去姥姥家楼下观察小蚂蚁了。

小学生周记篇6

　　我的眼睛很大很大，生起气来别人骂我是头母老虎，我不仅有一双大大的眼睛，还有浓浓的眉毛，长长的睫毛，眼珠子又大又黑，时不时还发着光。

　　眼睛是心灵的窗户，当我愤怒的时候我的眼睛瞪得溜圆，发出凶狠的光芒，使人不得不投降。

　　可是，当我开心的时候，眼睛会发出闪亮的光芒，让人看了就开心。还有，我伤心的.时候，眼睛里满满的都是忧伤和沮丧。

　　我的眼睛可以表达每个不一样的我。

小学生周记篇7

　　岁月的魅力无法阻挡，是岁月一直在我们身旁，伴我们前行。---题记

　　月华如练，凉风似水,划过我们身旁的，却又牢牢被我们记住的，是友谊，是稚气，是思念。但，在我们身边一直有一样东西，它没有从我们身边划过，而是悄悄地伴我们前行。

　　在那充满欢声笑语的'时期，我从来没有想过，六年的时间如此短暂。

　　站在讲台上，拿着小学毕业证书的我，眼眶里溢满了泪水，努力不让泪珠滚落下来，可我控制不住自己，泪水还是掉下来了。其实，那个时候我已明白，自己将要升入初中，但却要与我的朋友，我最爱的童年说一声:“再见”吗?我与朋友走出教室，坐在操场的长椅上，心中有万分的不舍。

　　朋友对我说:“其实，离别也并非一件坏事，它会让你更加珍惜在我们记忆中的朋友。这一次，我们离别了，可你想一想，到了初中，会有更多的朋友，更多的友谊围绕着我们。岁月，一直都是这样，它让你失去一些东西，必定会让你得到另一些东西。但是岁月，它不会流失。岁月，一直是跟着我们的脚步，一直在伴我们前行。从我们一出生，岁月一直就像我们的影子一样，对我们形影不离。岁月，在你忏悔时见证了你的长大。所以，我希望在你的记忆中，留下一些美好的岁月。”

　　我静静地思索着:划过我们身边的，太多太多了，唯独有岁月一路上都在伴我们前行，岁月，让我们有得有失，也让我明白了是什么一直在鼓励我成长。是的，是岁月一直在伴我前行。

小学生周记篇8

　　我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米过年最让我高兴的事情，那一定是放鞭炮了。

　　年前妈妈早早的买回许多鞭炮，大年三十晚，刚吃完年夜饭，我便催着妈妈去放鞭炮。

　　我跟妈妈还有表弟一起来到广场，我首先挑了个“飞天鼠”，把它平放在地上，然后拿着根点燃的香慢慢靠近它，导火线点燃了，我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声，烟花在空中开放，像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”，“啪”的一声飞上了天，奇迹般的感觉，它竟然变成了四种颜色：红得似火，黄得赛金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在这美妙的'时刻，不好，弟弟在我的手前放了一个响炮，还来不及躲开，响炮在我手前爆炸了，我的手顿时疼痛难忍。忍着痛，开始了我的复仇计划，我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后，点燃后迅速丢在他的脚边，“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳，他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿，一大箱鞭炮便被我放完了。

　　每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐！

小学生周记篇9

　　“叮铃铃”下课了，我们几个小伙伴健步如飞地冲出了教室，来到了操场。

　　我们几个小伙伴商量玩什么游戏，商量过后，我们决定玩“猫捉老鼠”的游戏，我们“白白黑”选出莫云天当猫，江明昊、全思远和我当小老鼠。游戏一开始，我大喊一声：“老鼠开大会”，小老鼠们都聚集过来，我们头碰头商量怎么对付老猫，最后，大家决定由我去引开老猫，其他的小老鼠去偷粮食。我大摇大摆地走出老鼠洞，壮着胆子大声喊道：“大笨猫，快来抓我呀!”老猫发怒了，张牙舞爪地向我扑来过来，我连忙左闪右躲，小老鼠们趁机跑到粮仓偷粮食，老猫只顾着抓我了，结果中了我们的`调虎离山之计，我们得逞了。

　　“叮铃铃”上课铃声响了。我们几个小伙伴连忙跑回教室，大家说等下课了还要继续再玩，大家玩得太快乐了。