八年级英语上册教案模板
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的八年级英语上册教案模板，欢迎阅读与收藏。
一、教材分析：
今天我说课的内容是《join in剑桥英语》四年级上册第五单元Free time第一课时，本单元主要讲的是课余活动，而本课时主要介绍了活动单词及句型I can....../I can’t......本课时的重点是能听、说、读fly a kite，play football，play the guitar，play basketball，stand on my head，ride a horse单词及词组，本课是本单元的起始课，为后面的学习埋下了伏笔。本课时是功能型的交际训练课，我采用多样化的教学手段将听、说、玩、唱、演溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，我把全班学生分成了小组，使学生通过小组合作学习体验到成功的喜悦，从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。
二、教学处理：
我引导学生采用听、看、说、唱、演等方法来学习本课，通过听、看达到有所思、有所得。帮助学生掌握学习重点，多表扬、勤鼓励，使不同层次的学生都有学习积极性，在能力上均有所提高。
三、教法方法：
为了顺利完成以上的各项目标，更好地突出重点、突破难点，按照学生的认知规律，我采用了讲读、直观演示、交际、愉快教学相结合的方法。如多媒体电化教学比较形象、直观；在教学过程中启发、引导学生思维，培养不同层次的学生大胆用英语交际的能力。
根据本课教材的特点，我除了采用常规的教学手段外，还采用现代教学技术，使学生的多种感官共同参与到整个学习过程中，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。本课最大的特点就是充分运用了计算机网络信息技术，把多媒体优化组合，动静结合，更能充分的发挥多媒体深刻的表现力和良好的重现力。
1、导入设计：在导入环节，我出示了各行各业精英的图片，让孩子们理解superstar的意思，并告诉孩子们只要努力，人人都可以成为明星，这节课要选出这节课的明星，鼓励孩子们赶快行动起来！很好的将孩子们带入了英语课堂。
2、四个任务由易到难循序渐进，在最后的展示环节将本节课带入高潮，为最后的写作奠定了基础。
3、趣味操练模仿老师做动作：学生跟着我边读词组边做动作，我可能会故意做错动作，如果学生没有跟着我做错动作，读的词组和动作一致就可以得分，如果学生跟着我做错动作，就不能得分。我说学生做和我做学生说：我说词组学生做相应的动作，做对得分。我做动作学生说相应的词组，说对得分。
4、拓展运用PPT里出现了不同场景的图片，学生们可以用所学的功能句I can…I can’t…和所有活动的单词词组draw，swim，dance，play the guitar，fly a kite，stand on my head等，先小组讨论，再请学生说说在不同场景中能做的和不能做的活动，也能培养学生的素质
通过本节课，网络信息资源不是一种辅助工具，而将成为基本的知识载体、教学媒介和评价工具。在英语教学中合理运用网络信息，以其生动、直观、形象、新颖的特征来优化英语课堂教学，使课堂学习气氛浓厚，学习氛围宽松，给学生提供更多的语言实践机会。
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