小学一年级数学教案:5以内数的减法

时间:2024-06-03 07:55:05 教案 我要投稿
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小学一年级数学教案:5以内数的减法

  作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?以下是小编整理的小学一年级数学教案:5以内数的减法,欢迎大家分享。

小学一年级数学教案:5以内数的减法

  1认识减号和减法算式:

  2探索减法的算法

  3养成看图的习惯,能提出数学问题,并会解答

  重难点;从连动性的三副图中提出减法问题的算理

  教具准备;例1多媒体课件;送信卡片;找朋友卡片

  教学过程

  一.前提测评;5分

  小朋友,前面我们学习了5以内的数,想一想,还会数吗?

  1,从0数到5

  2.倒数呢

  3.听师拍了几下

  4师说数,生拍

  5对口令,找5的对子数

  二.引入

请看;这有几支铅笔?( 5支)送给小朋友3支,还剩几支?会算吗?这节课我们就一齐来探索5以内的减法.比一比,看谁这节棵听讲最专心,举手最积极,回答音最亮

  三.新课达标20分

  (一)学例1

  1请看大屏幕:从图中你看到了什么?

  2哪副是第一副?你是怎么知道的?什么记号?

  3你能看着这两幅图提个数学问题吗?

  4用算式表示:3-1=2

  5认识减号-表示从3里面减去1个还剩2个

  6读算式;领读,齐读,男生读,女生读,指名读

  (二)学例2

  1齐读算式5-2=

  2算式表示什么?

  3四人一组拿出小棒动手摆一摆

  4交流;5-2=3

  5想一想除了摆小棒还可以怎么算?

  6汇报用数数的方法,还可以用分成

  7看算式摆小棒5-1= 5-4=

  8口算4-3= 3-2= 4-1=

  (三)学例3

  1师指导生在田字格里书写算式,先描在算,比一比看谁写得最规范,最标准

  2评比

  3听算5-3= 4-2= 3-2=

  四.课间放松11分一二拍拍手

  三四点点头

  五六甩甩背

  七八跺跺脚

  九十我坐直

  五.达标训练8分

  1填在书上书第22页

  2找朋友游戏(师那得数找算式)

  3送信游戏(邮筒上写得数站在前,听口令,拿着信封上写着算式的学生上前投信.其余学生说;小小邮递员

  真是不简单

  送信快又准

  人人都称赞

  4夺红旗比赛男女生各五名

  六.布置作业3分

  口算;5-4 = 4-3= 3-2= 2-1= 5-3= 4-2= 5-1=

  七.全课总结

  通过这节课的学习,你学到了什么,有什么收获?

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