工作计划

时间:2021-06-11 19:44:59 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划模板汇总六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】工作计划模板汇总六篇

工作计划 篇1

  即将到来的20xx年充满希望和挑战,对工程部提出了更高的要求。为积极配合各小区物业管理完成各项指标任务。现结合工程部的实际情况,着力于维修保养各项工作的落实,并在原来部门工作的基础上,不断提高服务质量,为客服中心的收费做到后勤保障工作。特拟定工作计划如下:

  一、20xx年工程部的工作目标

  1、在不断地巡查和维保中确保设备的正常运行。

  2、跟进20xx年遗留的工程问题,提出有效的措施进行整改。

  3、介入一期高层和二期别墅的工程,尤其是加强一期高层隐蔽工程的排查和初验。

  4、做好高层接收工作,确保每位员工能独立验收,单独带业主验房,并详细告知房屋结构和隐蔽的水管及电路走向。

  5、严格按照年度培训计划进行培训,尤其是新员工入职培训。

  6、20xx年7月31日完成一期高层的工程验收,钥匙资料接收的工作。

  7、完成一期高层设备的承接和确保日常的正常使用及维保。

  8、建立设施设备保养计划,严格按照计划执行。

  9、做好二次装修的资料审核和巡查工作,确保装修安全施工。

  10、做好外包设施设备维保单位的选定和签订合同。

  11、所有房屋资料的整理和档案建立。

  12、配合营销和各部门的工作完成。

  13、跟进一期别墅绿化去年遗漏工程的施工。

  15、跟进一期高层周界围墙和监控系统的安装。

  16、巡查和跟进一期高层地下停车场的划分和导示牌的安装。

  16、做好后续一期高层和一期别墅存在工程缺陷的整改工作。

  17、做好业户工程维修的有偿和无常服务,确保工程返修率不得高于2%。

  18、跟进一期别墅和一期高层,地下停车厂收费道闸系统的安装和使用。

  19、建立设备档案和做好设备资料存档工作。

  二、工程部的困难和解决办法

  1、经过对附近小区各个项目的走访,发现我公司工程部员工的工资偏低,希望可以得到高层领导的支持,从而提高我工程部员工的生活质量。

  2、在20xx年所遗留的一期别墅相关资料和钥匙希望能尽快移交给我物业公司,以便于我们的.工作能更好的开展。

  3、一期别墅内的部分地下车库没有穿线,不能通电,严重影响了业户车库的使用,请集团协调相关部门解决。

  4、在巡查中发现会所及练习场没有预留检修口,我部门部分维修没法进行,请相关施工单位给予解决。

  5、为了减少一期别墅的安全隐患,希望集团各领导协商,能尽快安装监控系统。

  6、目前一期别墅周界围墙采用的是彩钢板和铁艺,彩钢板容易变形影响公司项目的形象。

  7、目前一期别墅C2车库是毛地,为了提高项目的品质,我公司建议采用地坪漆铺设。

  8、对一期别墅天沟(屋檐槽),多次维修任存在严重漏水情况,希望得到集团领导的支持,能彻底解决,以免因其漏水对墙体造成损害。

  9、一期别墅C2车库没有安装智能刷卡系统,造成我公司对车辆管理困难,希望等到集团领导的支持。

  10、一期别墅分户安装的窗扇过大,严重影响业户的使用,望集团各领导协商处理。

  11、一期别墅庭院门,推拉困难、容易拆卸严重影响业户的使用和项目的品质,望集团各位领导协商处理。

  12、一期别墅化粪池采用的是雨污合流,总管并没有与市政管网接通,导致化粪池注满的速度加快,希望集团各领导协商处理。

  13、一期别墅分户到目前为止,没有安装门禁对讲系统,严重影响业户的使用。

  14、一期别墅所以有的设施设备,到目前为止开发商都没有要求我物业公司参与验收,让其直接接手管理。

工作计划 篇2

  纳雍县人民医院健康精准扶贫工作实施方案 根据国家卫计委、国务院扶贫办等15部门联合下发《关于实施健康扶贫工作的指导意见》文件要求及县委、县政府关于“精准扶贫、健康扶贫”工作要求,为实现因病致贫精准帮扶和精准管理,加快解决我县因病致贫人口脱贫问题,实施好健康脱贫工程,现结合我院医疗系统实际,制定本实施方案。

  一、总体要求

  按照党中央、国务院关于脱贫攻坚部署安排和精准扶贫、精准脱贫基本方略要求,针对因病致贫、因病反贫问题,根据不同情况,采取一户一档、一人一卡,精准到户、精准到人,突出重点地区、重点人群、重点病种,制定针对性帮扶措施,防治并举,分类救治。集中力量扶持、改善因病致贫人口的生活生产条件,提高贫困人口的自我发展能力,加快脱贫致富步伐。

  二、工作目标

  根据县(乡、镇)提供的贫困人口情况,对调查核准的因病致贫户开展卫生计生扶贫活动。从20xx年起,针对贫困村以及符合政策条件的贫困群众“看病就医”问题进行精准式卫生计生服务,使其“因病致贫”率控制在10%以下;到20xx年,确保农村贫困人口全部实现基本医疗保障。

  三、工作重点

  (一)建档立卡与信息化建设。根据国务院扶贫办制定的《扶贫开发建档立卡工作方案》和全国扶贫开发信息化建设规划方案,明确贫困户、贫困村识别标准、方法和程序,组织相关人员做好建档立卡、数据采集和更新等工作,并将相关数据录入电脑,实现动态管理,每年进行更新。

  (二)建立干部帮扶工作制度。选派政治素质较高、能力较强的干部参加帮扶工作,做到每个贫困户都有帮扶负责人,并建立贫困户帮扶负责人数据库,加强帮扶工作的规范管理,实现干部帮扶的长期化、制度化和规范化。

  (三)加强医院重点专科和服务能力建设。深化县级公立医院改革,优化我院中级以上职称人员结构,加强卫生专业技术人员队伍建设,提升医疗服务能力和水平,有效地改善广大群众看病就医条件。定期选派中级职称以上人员和具有5年以上临床经验的执业医师到贫困片区乡镇卫生院开展医师多点执业服务,完成门诊、手术、会诊、带教指导及健康教育等任务,帮扶指导贫困片区乡镇卫生院进行专科建设、人才培养和学科管理能力提升。

  (四)免费为群众提供基本公共卫生服务。对贫困乡镇、村群众进行健康档案管理,全面落实免费计划生育基本技术服务项目。实施贫困地区儿童营养改善项目,提升贫困地区妇女儿童健康水平。大力实施出生缺陷综合防治,继续实施国家免费孕前优生健康检查、农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷、贫困地区新生儿疾病筛查等项目。

  (五)积极开展城乡对口支农工作,强化乡村医生培养培训。坚持“政府主导、全面覆盖、目标导向、群众参与”的基本原则,做好对口支援工作,深入开展“万名专家服务基层”活动,安排相关科室帮扶对口乡镇卫生院,重点加强乡村医生公共卫生、合理用药、急诊急救等技术应用,提高乡村医生专业技能。

  (六)加强医院管理,减轻患者负担。规范医疗行为,建立对违规单位新农合资金扣减的制度,集中解决乱收费、重复计费、过度医疗等问题,提高农村居民农合政策的受益感。

  四、保障措施

  (一)深化思想认识

  精准扶贫是党中央和国务院对扶贫开发工作的新要求,是解决扶贫开发工作中底数不清、目标不准、效果不佳等问题的重要途径,是全面建成小康社会的重要保障。领导干部要深化认识,统一思想,把精准扶贫工作摆到更加突出的位置,不断提高扶贫工作的精准性、有效性、持续性。

  (二)加强组织领导

  在县精准扶贫攻坚工作领导小组和办公室的领导下,负责解决全县人民健康服务问题,强化我院扶贫开发队伍建设,改善工作条件,提高工作效能。

  (三)强化责任落实

  按照“中央统筹、省负总责、县抓落实”的原则,逐级分解落实;抓好精准扶贫工作的沟通、协调、指导和服务工作;相关部门要按照分工,发挥职能和优势,切实加大对贫困户和贫困村的帮扶力度。

  (四)加大经费扶持。在充分运用好国家财政和省、市、县级卫生计生专项资金的基础上,对涉及农民群众健康问题要给予适当扶持和倾斜。

  (五)强化监督管理。精准扶贫各项卫生工作实行目标管理,按照县卫生计生局安排的工作责任,落实工作目标任务。卫生精准扶贫工作要建立健全各项管理制度,采取定期和不定期检查、适时抽查和跟踪检查相结合的方式,督促各项工作按目标任务落实,确保各项卫生精准扶贫任务如期完成。

工作计划 篇3

  随着新的一个学期的开始,各项工作逐渐走向了正轨。办公室作为幼儿园的重要部门,也将开展新的一个学年的工作。为了实现幼儿园工作总的目标,配合各部门为教育教学做好后勤服务工作,我们将做好以下方面的工作。

  一、及时、准确、高效的完成每一个通知的传达工作。

  二、做好每次会议的记录和考勤工作。

  三、实事求是的做好园务记录,确保各项考核、评优、评奖活动有据可依。

  四、建立各项园务档案和教职工个人档案。

  五、认真做好家长咨询和上访、领导来园指导检查及相关单位的业务洽谈等接待工作。

  六、期初制定好作息时间表、排班表、课程表等表格,并及时分发到各部门。

  七、协助做好园内各项宣传及活动的组织工作。

  八、组织教职工开展丰富多彩的业余生活,制定以下计划:

  1、本期举办一次师德演讲比赛。(十月份)

  2、开展一次体育竞赛和游戏活动。(十一月份)

  3、组织迎新年晚会。(十二月份)

  4、利用广播为同月生日的教职工选播歌曲以示祝福。

  新的学期是新的开始,办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战,我们相信只要认真执行工作计划,认真对待工作内容,认真完成工作安排,我们就一定能够把我们的工作搞好,更好的服务同事,奉献幼儿园!

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备,为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好的阅读习惯。

  二、工作要点

  1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

  2、认真做好图书借阅常规工作。

  3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资源。

  4、把新采购的近三万册书进行分类、编目,采集书籍信息整理出台账,并详细地录入电脑。

  三、具体安排

  1、完善图书室常规工作管理。

  落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

  2、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

  ①提高学生图书管理员的管理质量。

  进一步加强小图书管理员队伍建设。本年3-6年级共有35个借书班级,每班选定好3-6名小图书管理员,一周安排两个年级到图书室借书,给小管理员安排好本学期图书借阅时间,并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度,要求各班严格按照规定时间进行图书借阅,明确职责,提高服务水平。

  ②重视图书借阅阵地建设。

  加强藏书室、阅览室的卫生建设,落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率及管理水平。

  4、积极推动读书活动的开展。

  ①指导学生选择好书。

  开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  ②进行读书方法的指导。

  引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

  图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实做好。

工作计划 篇5

  20xx年,全县扶贫开发要坚持政府主导、统筹发展,坚持以增收减贫为核心,以提升扶贫开发整体效益为目标,直接瞄准贫困群体,抓好“三个”项目建设,做好“四项”重点工作,落实好“五项”保障措施,推动盐池经济快速发展。年内实现1559户5455人脱贫目标。

  (一)抓好三个扶贫项目建设

  1、抓好整村推进及整乡推进试点工作。一是实施整村推进。年内25个整村推进村每村投入专项扶贫资金不低于100万元(其中8个整村推进销号村,每村不低于200万元)。二是实施整乡推进。投入专项扶贫资金1600万元,完成冯记沟、青山两个整乡推进扶贫开发任务。三是争取专项扶贫资金1000万元,打造两个整村推进示范村。四是争取资金300万元,支持少数民族产业发展项目。重点落实整村推进村及整乡推进试点乡镇的基础设施、产业开发和环境整治等建设项目。实现10个贫困村脱贫销号目标。

  2、抓好“双到扶贫”攻坚工程。用心争取“双到扶贫”专项资金1150万元,完成4500户“双到”扶持任务。并将扶持对象纳入“千村信贷”金融扶贫范围,力争撬动信贷资金1亿元以上。

  3、抓好村级发展互助资金项目。一是用心争取专项扶贫资金1600万元,完成89个互助社资金扩量工作任务。年内力争350户以上的大村(互助社)每个资金量到达70万元、350户以下小村(互助社)每个资金量到达60万元;新发展一个村级互助社。二是创新金融扶贫机制。实施“千村信贷”金融创新扶贫工程。年内全县89个互助社争取农信社贷款突破1。8个亿元。做好“小额信贷”和“裕丰昌合作社”金融创新试点扶贫工作,实现贫困户产业增收。

  (二)做好四项重点工作

  1、抓好“两大任务”工作。争项目争资金、招商引资不低于县政府下达的指标任务。

  2、抓好闽宁协作工作。一是认真落实闽宁对口协作两县(区)第十八次联席会议精神,全面完成闽宁对口协作年度重点规划的帮扶项目;二是用心争取资金400万元,认真落实闽宁协作基金的项目建设与管理工作。同时做好闽宁产业园(区)发展资金争取工作。

  3、抓好社会定点帮扶工作。年内争取中国航空油料集团公司帮扶项目资金500万元以上。争取区、市、县帮扶部门项目资金投入到达500万元,协调项目资金突破1000万元。

  4、抓好“雨露计划”工作。用心争取专项资金120万元,组织开展贫困地区劳动力转移技能培训工作。培育“两后生”800名,其中高职500名、中职300名。

  (三)落实好五项保障措施

  措施之一、把扶贫开发整村推进与社会主义新农村建设有机结合。由县政府或扶贫开发领导小组统一部署,我办牵头组织各乡镇、各部门(单位),将专业扶贫、行业扶贫和社会扶贫资金整合投入。认真落实全县25个整村推进村建设项目和两个整乡推进建设项目,构成扶贫开发合力。

  措施之二、把扶贫开发与社会保障有机结合。切实做好贫困村最低生活保障制度与扶贫开发政策的有效衔接,瞄准贫困人口群体,增强扶贫开发工作的针对性和实效性。建立健全扶贫开发项目库,加强扶贫项目前期规划、评估论证和申报管理,争取各类扶贫开发项目,促进扶贫开发工作深度推进。

  措施之三、把国拨财政扶贫资金与农村信贷资金等有机结合。将“千村信贷”金融创新扶贫和“双到扶贫”创新扶贫引向深入。年内重点加强与县农村信用社的合作,帮忙广大贫困户低利率借贷农信社资金,解决产业发展资金“瓶颈”问题。

  措施之四、把扶贫开发与信息化建设有机结合。加大扶贫信息平台建设力度,宣传扶贫开发好经验、好做法,营造全社会参与扶贫开发的浓厚氛围。加强扶贫对象建档立卡数据库、扶贫项目数据库建设,完善扶贫开发信息管理系统,实行动态管理,建立合理、精准的统计监测体系,为科学决策带给依据。

  措施之五、把扶贫开发与依法行政有机结合。继续推行政务公开,进一步建立和完善扶贫资金管理、项目安排、项目公告公示制,在扶贫资金使用和项目安排上做到公正、公平、公开,在项目资金管理上严格执行财经管理制度。

工作计划 篇6

  教研组是推进教学改革,进行教案科研,探讨课堂教学效益,实施素质教案的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教案科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此,特制定二码头小学教研组学年量化考核方案。

  一、考核及奖励办法:

  1、考核组成员组成:每学年由校长、教导处及有关人员具体实施考核评价。

  2、考核办法:由教导处牵头,各教研组负责收集、展示一学年工作的实绩,考核组成员按教研组量化打分方案打分。

  3、考核结果的使用:考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依据;考核结果作为教研组长学年津贴发放的依据。

  4、奖励办法:

  (1)根据得分高低按1:1:1的比例确定“优秀”、“良好”、“合格”教研组。

  (2)获“优秀教研组”称号的教研组,发给教研组一定数额的奖金。

  (3)评为“优秀教研组”“良好教研组”“合格教研组”的组长分别发给教研组长津贴160元、130元、100元。

  二、“优秀教研组”一票否决内容

  1、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。

  2、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。

  3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

  4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。

  5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。

  三、量化考核方案:

  二码头小学教研组学年考核量化评分表

  ____________教研组年月日

  考核

  项目具体考核内容分值自评考核组评定教研

  组长考核1、教研组长每期按时上交教研组工作计划与总结。(1分)

  2、每位教研组长每学年上一节示范课。(1分)

  3、每学年对本组内教师随堂听课不少于10节(第一学期、第二学期各不少于5节),做好听课记录。每少听1节扣1分。(3分)

  4、各教研组两位组长独立撰写的论文应同时在区级论文评比中获二等奖以上(2分)

  5、校内教研活动要求有时间、有地点、有计划、有内容、有效果,无故不组织教研活动1次扣4分。组内教研活动记录齐全,每少1次扣1分,不详实扣0.5分。(3分)10 教学常规

  教研活动

  考勤1、各教师能按时、科学地制定各学科教学计划,每缺一人次扣1分。

  2、作业布置适当,批改认真,违反一人次扣1分。

  3、教案编写认真,按时上交学校检查,不按时上交每人次扣1分。

  4、未经教导处登记、批准,私自调课每人次扣1分。

  5、上课迟到,发现一次扣3分,上课期间擅自离开教室者,发现一次扣5分,旷课一节扣5分,旷工一天扣10分。

  6、准时参加会议、各级教研活动,无故不参加每人次减1分,迟到、早退每人次减0.5分。

  7、组内老师积极参加汇报课、赛课活动,空堂教师无故不参加1人次减0.5分

  8、教研组按时开展课改活动、教研活动,内容充实、记录详细,一人次不参加减0.5分。

  9、集体备课正常开展,成员积极参加,每缺一人次扣1分。30 教学成绩1、所教学科以镇统考统阅为标准,若年级平均分超过同类学校,一个年级记5分;若该年级有一个全镇第一名,记2分;若该年级平均分与同类学校相比,差距缩短1分以上(含1分),记1分;差距缩短2分以上(含2分),记3分;差距缩短3分以上(含3分),记5分。若每年度考两次,将各项得分之和除以2,再记分。

  2、综合组在音、体、美、英语、科技创新等比赛中,团体获区级一、二、三等奖,分别记40分,30分、20分。市级各等分值在区级基础上乘以2。(只记一个最高等级的分值)40 教研教改1、获片级优质课比赛一、二、三等奖分别记2分、1分、0.5分;片级研究课记1分;区级研究课记2分;市级研究课记4分;省级研究课记6分。(业务主管部门组织,学校推荐才认可)

  2、进入区级优质课比赛,获一、二、三等奖,分别记6分,4分,2分;市级优质课获一、二、三等奖,分别记8分、6分、4分,省级在市级基础上乘以2。

  3、由学校组织选送,经教案主管部门评选,每篇论文或经验文章在区级参评,获一、二、三等奖,分别记4分,3分、2分;市级分别记8分、6分、4分;省级分别记10分、8分、6分。(同一篇目只记一个最高等级;若几人合著论文获奖,将该论文分值平均记入教师个人得分)

  4、校级、区级、市级、省级教改课题,有方案,有实施记载,有总结,研究成员每年分别记1分、2分、3分、4分。主研人员分别记3分、4分、5分、6分

  (备注:教研组该项得分=各组积分总和÷组内人数)20 得分合计100

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