工作计划

时间:2025-05-03 07:41:30 工作计划 我要投稿

工作计划实用[10篇]

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划实用[10篇]

工作计划 篇1

  指导思想:

  坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,积极落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校新四年发展规划,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

  工作目标:

  1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三年级毕业合格率要达区前13名,平均分确保前15名。

  2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到区重点高中以上人数确保30人,争取35人。

  工作重点:

  聚焦课堂教学,真抓教学质量

  提高专业发展,狠抓教学质量

  提倡有效教学,实抓教学质量

  工作要点:

  1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。

  2、 学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

  3、 做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。

  4、明确初三各班级行政联系人,一班(陈国红)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金晓燕),行政联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。

  5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:

  (1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

  (2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。

  (3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。

  (4)加强学法指导,提高优秀比率。继续编撰初三学法指导快报,多途径地进行学习与交流。召开各班分层次的学生会议,教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。

  (5)举行初三年级语数外理化学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。

  (6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外),为数学与英语补缺补差辅导时间。

  6、要求各备课组制定详细的本学期总复习计划,要求每位教师详细制定个人教学计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。

  7、 强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。

  8、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压力太大,学校将协调好学科之间的关系,规定好每天的最多作业量,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的整体偏斜,为打好整体仗奠定基础。同时,班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的分数增长点。

  9、争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的`理解和支持。

  10、加大对外交流,拓宽信息的渠道。学校将继续加强与兄弟学校的交流、密切与市教研部门的联系,拓宽有关中考的信息渠道,并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。行城厢片初三总复习计划交流研讨活动,充分挖掘各校初三教师的资源,相互借鉴,合作共赢,有效提高各校初三复习的效率。

  11、 协助发展指导处强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。

  每月具体工作安排:

  二月:

  1. 教学常规检查。(开学提前两周备课量检查)

  2. 各备课组讨论中考复习方法,并制定中考总复习计划。

  3. 初三学生验血。(2月19日)

  4. 初三学生大会。(2月18日)

  5. 初三学法指导活动。

  6. 周末兴趣班活动。

  三月:

  1. 初三月考。(3月19、20日)

  2. 初三月考质量分析会。

  3. 教学常规抽查。

  4. 配合区招办完成体检工作(3月7号)

  5. 学法指导活动。

  6. 初三体育测试。

  7. 周末兴趣班活动。

  四月:

  1. 期中教学常规检查。(第10周)

  2. 教学质量月活动。(第10周至12周)

  3. 抓好体锻测试、理化实验操作等级考试等工作

  4. 初三模拟考。(4月23、24日)

  5. 初三模拟考试质量分析。

  6. 初三学法指导活动。

  7. 周末兴趣班活动。

  8. 初三毕业工作会议,及时调整下一阶段的中考复习方法与计划

  9. 春季校运会。

  五月:

  1. 初三月考。(5月21.22日)

  2. 参加区1——5年青年教师课堂教学评比活动。

  3. 初三学生志愿填报工作。

  4. 教学常规抽查。

  5. 初三学法指导活动。

  6. 周末兴趣班活动。

  7. 抓好初三政治毕业会考工作,努力提高合格率。

  8. 初三年级家长会,进行志愿填报工作的辅导。

  9. 全面开展中考最后阶段的复习。

  10. 初三填报志愿。

  六月:

  1. 周末兴趣班活动。

  2. 初三学生考前心理辅导及中考动员大会。

  3. 中考考前的最后冲刺,力争成绩全面提高。

  4. 期末教学常规大检查。

  5. 初三学生毕业升学考。(6月20、21日)

  6、中高考试区工作。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学年学校综治安全工作将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,按照《关于印发〈xx市学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定〉的通知》要求,落实xx市教育局关于印发《20xx年xx市学校综治安全工作要点》的通知、《xx市教育系统开展创建安全发展学校实施方案》、《学校综治安全目标管理责任制考评》、《xx街道教育办开展学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案》等相关文件精神。认真组织学习《关于印发xx市20xx年度学校综治安全目标管理责任制考评标准的通知》及《xx市教育局关于开展20xx年学校综治安全目标管理责任制考评的通知》及《xx教育办关于开展20xx年学校综治安全目标管理责任制考评工作的通知》,并贯彻落实,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。并能根据新的形势,完善学校内部安全管理体制,加强校园安全防范措施,切实增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的体系,避免各类事故的`发生。。

  二、实施方案

  贯彻执行《中小学校岗位安全工作指南》《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,实施《xx市xx小学创建“平安校园”预案集》和《xx市xx小学校园安全应急预案》相关条例,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、预防溺水和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、主要安全工作:

  (一)20xx年度综治安全目标管理责任制考评相关工作;

  (二)安全大排查、月排查及演练系列活动;

  (三)“护校安园”教育活动;

  (四)防控“校园欺凌”及教育活动;

  (五)“反恐防暴”专题系列活动;

  (六)平安校园及三年行动“两项创建”等相关活动;

  (七)开学第一课、安全教育周、安全教育月等活动;

  (八)强化安全教育管理,落实安全教育平台机制;

  (九)贯彻落实“一岗双责”制度。

  四、具体工作思路

  (一)认真贯彻落实各级综治安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

  (二)制定学期安全工作计划,明确各个安全工作岗位的责任。

  (三)进行全面安全检查(门卫、用电设施、体育器材、实验室、玩教具、消防器材),结合上级安全工作要求集中对教职工进行一次安全教育。

  (四)细化完善学校各类应急预案。

  (五)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识。上好“开学安全第一课”,落实“安全教育进课堂”活动,落实安全教育课等“十个一”系列活动;组织开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。

  (六)完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

  (七)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,防范于未然。

  (八)组织开展期初、期中、期末家长会,召开节假日、暑假前进行安全教育及主题班会活动,分发《安全告家长书》及签定安全责任书,明确假期家长承担学生的安全监管责任。

  (九)加强安全教育,注重安全防范,组织观看警示教育片活动;开展防火、防电、防雷教育及法制教育活动。

  (十)严格网络安全教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,对学校电脑实时排查与监督,积极营造学生健康成长的良好环境。

  (十一)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

  (十二)组织开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

  (十三)对学校安全工作进行专项排查;

  (十四)严格校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。

  (十五)落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作,每月组织进行专用室安全排查。

  (十六)学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,每月巡查,保证校内设施的正常安全使用。

  (十七)加强校园周边安全检查力度,联合社区联防队进行校园周边隐患排查、排除安全隐患。

  (十八)严格执行学校保安制度,校园处于封闭式管理,实行出入登记及监控体制。

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

工作计划 篇3

  作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

  具体计划:

  1.加强常规教育,养成良好习惯。根据《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。

  (1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。 (2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。

  (3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮助,同学之间应友好相待。

  2.在“书香阅读考级”中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动。(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

  (2)开展各种阅读评比。

  (3)人人能背20首必背古诗。

  3.抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求。

  (1)进行干部培训,让干部的能力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。

  (2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。

  (3)搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,符合班上的特点。

  4.抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。

  5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,通过电话联系,请家长到学校来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。

  6.开展必要的爱国主义教育。

  (1)按照学校统一部署,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育。 (2)开展主题班会,对学生讲述11.27大屠杀,激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。

  (3)人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的'幸福的学习生活。

  (4)以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。

  7.为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活应该多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。积极参与学校的各项文艺活动,如元旦十佳歌手比赛等活动。

  青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。没有教不好的学生,只有不会当的老师。要相信自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。

工作计划 篇4

  新的一学年已开始一段时间,新的一届体育部也终于诞生。虽然无论如何也不能不提到现今盛行的甲流对我部的深刻影响,但09级新生的到来才是我部最大的新闻,看那一张张积极向上、充满自信的'面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展现出我部一副崭新的面貌。

  以下为我体育部初步拟订的工作计划:

  一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“俊杰组”与“向珍组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。

  二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。

  三、召集一批有学裁判意愿的学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。

  四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院史上“最引人”的运动月。

  五、配合院学生会各部,做好学生会的各项工作。

  以上为我部制定的09-10学年的初步工作计划,还请上级指导与监督。

  材料科学与工程学院体育部

  20xx年10月21日

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,我们六语组全体成员将继续认真学习浙江省教育厅教研室《小学语文教学建议30条》、《新课程标准》和教育工作会议的有关精神,进一步深化课程改革,不断地总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策,抓教学常规的落实,开展课题研究,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,进一步推进书香校园建设。真正确立以“为了每一个学生的发展”为轴心。努力发展和提高学生的语文素养,全面提高教学质量,使教研组工作上一个新台阶。坚持以“真实、有效”为目标,以“提优补差”为重点,继续以“培养学生的阅读和习作能力,提优补差”为组内校本研训的主题,寻找教学中最真实的问题,围绕真实的问题,开展最有效的教研活动。

  二、基本思路

  1、围绕一个中心全面提升教学质量。

  2、落实两大目标轻负与高效。

  3、树立四种意识质量意识、常态意识、常规意识、轻负意识。

  4、提高学生的阅读能力、写字能力、习作能力。

  5、努力做好“提优补差”提高及格率和优秀率。

  6、关注语文学困生的提高。

  三、工作要点

  1、加强教研组团队建设,建设学习型教研组。以课堂教学质量为基础,坚持教研活动前的文章学习,确定每次教研活动主题,做到有目的,有组织,有步骤,有结论。以争创先进教研组为动力,共同努力,发挥优势,改进不足,促使教师的专业化成长。

  2、在重构课堂教学的过程中,关注效益。重点体现在两个方面。其一,对教材的理解和把握(包括计划、教学设计、教学反思),其核心是教学设计,其灵魂是教学目标。其二,课堂教学的组织能力。教研组将加强研究和学习。在研究和相互学习之中不断丰富对教材的理解和把握;同时,要通过观摩、交流、互助,在反思中不断提高自身的课堂教改能力。将二者有机的结合,形成对重构课堂教学为最初原动力。

  3、针对学生情况的.差异,从不同的角度进行研究,形成具有学科特色的教学成果。

  4、坚持以“真实、有效”为目标,以“提优补差”为重点,继续以“培养学生的阅读和习作能力,提优补差”为组内校本研训的主题,寻找教学中最真实的问题,围绕真实的问题,开展最有效的教研活动。

  四、本学期教研重点关注主题

  1、继续师本,生本,文本的研训,围绕教学中真实性问题的探究,开展扎实、有效的教研活动。

  2、高段学困生情况分析及办法跟进。

工作计划 篇6

  一、本学期指导思想

  以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。在本学期的英语教学中,我将坚持以下理念的应用:

  1、面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;

  2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;

  3、突出学生主体,尊重个体差异;

  4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的'教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;

  5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

  二、学情简析:

  八年级的学生通过一年的学习,大部分学习积极性高,学习目的明确,上课认真,自我要求严格,已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐,他们学习上不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课讲小话、不认真做作业等现象。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,这给教学带来不少困难

  三、奋斗目标:

  钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学目标。

  四、教学具体措施

  1、每天背诵课文中的对话。要求学生背诵并默写,培养语感。

  2、每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

  3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督保证晨读效果。

  4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

  5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

  6、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

  7、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式、具体措施:

  总之,在本学期的教学中,我将努力开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

  五、教学进度

  本册书共有12个模块及两个复习模块。

  1---4周 学习前4个模块

  5周 复习 及月考

  6周 国庆节假期

  7---9周 学习5、6模块及模块A

  10周 期中考试

  11---14周 学习7---10模块

  15—17周 月考并完成所有教学内容

  18---20周 复习准备期末考试

工作计划 篇7

  20xx年***村工作思路

  20xx年,我村将紧紧围绕***街道党工委、办事处的工作部署,结合本村工作实际,精心组织、周密部署,进一步推进社会主义新农村建设。

  一、 完善组织队伍建设

  加大年轻干部管理教育力度,结合创先争优活动,积极开展区委倡导的“四百”主题活动,倾听群众心声,立足实际、推出实招、办好实事,努力打造一支务实能干、群众信赖的村级干部队伍。加强党风廉政建设,坚持和完善领导干部个人民主评议制度,认真落实党风廉政建设责任制,重点围绕资金监控、行为规范,加强监督制度,努力营造风清气正的建设与发展环境。

  二、加大村级经济力量

  根据区域规划的实际,要求我们转变观念,开拓创新,寻找发展村级经济,增加农民收入的新出路。一方面,我村在现有工业的基础上,转变方式,优化产业结构和空间布局,提高资源利用率和收益。此外,我村计划成立一个农业专业合作社,利用闲置的土地,种植经济效益较高的`作物。在创造经济效益的同时还可以解决土地闲置问题和一部分村民的就业问题。

  三、加强环境整治力度

  完善保洁队伍的长效管理机制,进一步规范 “三清”队伍管理,严格执行绩效工资制度,不断提高村庄大环境水平。完成西钱区域农村生活污水处理工程,减少生活污水直接排放,净化河道水质。继续做好健康教育宣传工作,在提高环境质量的同时提升村民的环保意识,形成良好的健康生活习惯。

  四、狠抓安全生产问题

  以“安全第一,预防为主”为指导思想,切实抓好安全生产管理工作。完善企业安全生产台账,对安全重点企业加大检查力度,清除火灾隐患和“三合一”现象。加大安全生产管理宣传,定期召开企业主安全生产会议,使安全生产意识深入人心。重大节日前开展安全大检查,加强安全值班,确保节日安全。

  苏州市相城区***街道***村

  20xx年11月10日

工作计划 篇8

  根据省、市疾控中心关于地方病防治工作的要求,结合我县地方病防治工作实际情况,进一步加强领导,强化责任,为保障房县人民身体健康,促进经济和社会发展作出贡献。

  一、目标指标

  1、依法管理盐业市场,严厉打击非碘盐的销售,净化盐业市场,确保全民合格碘盐食用率达96%以上。

  2、加强重点地区、重点人群碘缺乏病的防治、监测工作。

  3、改造、维修改水降氟工作设施,确保氟区人民饮用安全水。

  4、做好地氟病监测点的防治效果监测工作和重点氟病区现状调查工作。

  5、加大健康教育力度,以最有效的宣传方式,广泛深入地宣传地方病防治知识,不断提高人民群众的自我保健和自觉参与意识。

  6、完成居民用户碘盐监测288份,合格率在96%以上。

  二、具体措施

  1、建立健全地方病报告制度,开展地方病防治工作情况调查,掌握我县地方病基本情况,为制订防治措施提供依据。

  2、加大盐业市场监管力度,与盐业部门配合,依法打击非碘盐的.销售,县防疫站定期对居民用户的食用盐进行含碘量抽样监测。各乡镇卫生院要密切注意辖区内碘盐销售情况,发现非碘盐、伪劣盐,立即上报。

  3、新生儿脐带血tsh监测。

  为进一步加强碘缺乏病监测评估,实行科学防治,今年要在城区和部分乡镇开展新生儿脐带血tsh监测,并根据监测结果开展针对性补碘治疗。

  4、健康教育运用各种行之有效的宣传方式,大力开展地方病防治知识的宣教工作。我县要结合自己的实际,编印各种宣传资料,以“防治碘缺乏病日”宣传为契机,带动其它地方病的健康教育宣传活动。各主要中小学校要开展以碘缺乏病防治为主的健康教育课,有专职老师负责。并以学校为阵地,辐射周围群众,增强病区群众的自我保健和自觉参与意识。

  5、多方争取,筹集资金,在高氟区继续推广改水降氟工程。

  6、搞好地方病疾病监测工作。每年随机抽选4所中小学开展1—2次碘缺乏病、地氟病监测工作,掌握、评估防治效果,并总结经验,推广行之有效的防治措施。

  三、工作进度安排

  1、碘盐监测:2、5、8、11月各抽取3个乡镇,每个乡镇抽选3个村,每个村随机抽取8户居民碘盐,监测、评估合格碘盐食用率。

  2、健康教育宣传:5月15—19日各乡镇要以“碘缺乏病宣传日”活动为契机,结合本地实际情况,运用各种行之有效的宣传方式,大力开展以碘缺乏病防治为主的各种地方病的健康教育宣传活动。同时对重点地区开展碘盐稽查。

  3、疾病监测:8月随机抽取4所中、小学校开展碘缺乏病监测,10月抽选1—2个高氟区小学对8—12岁儿童进行地氟病监测。

  4、11月对资料进行汇总、分析,并总结上报。

  四、检查评估根据各乡镇地方病防治工作开展情况,按照地方病防治考核标准对各乡镇进行全面考核。

工作计划 篇9

  紧紧围绕学校工作计划,立足学校外聘教师多,骨干教师少且不均衡,教学质量有待更大提高的现状,时刻绷紧质量意识这根弦,以“it课堂”模式探索为抓手,关注教师的专业发展,关注常态课有效性的思考和实践,扎实开展有效的教研活动,努力提高教学效益和教学质量。

  一、工作思路。

  突出一个重点(提高教学质量,迎接区质量调研),抓好两项工作(教学常规管理、课堂教学研讨),开展三类活动(读书活动,学科竞赛,快乐体验营)。

  二、主要工作。

  1、集体备课。

  这是上好课的前提。首先制订集体备课制度,做到定时间、定地点、定主讲人。进行各年级各学科备课组建设,确定备课组长,进行组内分工,明确职责。集体备课基本流程:形成初稿——组员批注——集体商讨——最终定稿——课后反思。即:备课组长初步形成教案,再将设计初稿分发组员手中,各成员针对其设计进行修改,在其初稿上做好批注,然后备课组集体探讨,经过观点上相互激烈碰撞与争论,及时加以比较、切磋和完善,最后形成教案。上课后,每个成员都要进行有效反思,改进教学。每次备课活动都要根据教学进度,提前完成一个单元的教学设计。

  2、教学研讨。

  (1)制订计划。

  教研组是教师教学研究的主阵地。各教研组根据学校工作计划及教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划,带领组内教师学习课改理论、钻研课标教材、开展听课评课活动,进行教法和学法的探讨等。

  (2)课题引领。

  各教研组均要确立研究课题,课题提倡与学校教育理念契合,围绕课题制订计划,开展研究活动。课题宜小宜实,立足解决平时教学中实际的具体的问题。围绕课题开展学校传统的“校内上好课活动”以及课堂教学竞赛活动等。

  (3)加强新教师以及外聘教师的培训与考核。

  学校新教师以及外聘教师数量多,指导新教师及外聘教师多读书,制订好职业生涯规划,开展师徒结对活动,开展教学竞赛等。

  (4)分学科组开展教学竞赛。

  每个学科组各年级都要推出一节公开课,先由备课组集体备课,再组内磨课,最后在全教研组展示,教研组所有成员进行打分,评出奖项。

  (5)每个教研组根据学科特点及学生的'认知水平开展一次学科竞赛活动,有效促进学生成长。既检查教师的课堂教学和学生对知识的掌握情况,又能为今后的教学工作提供必要的反馈信息。

  3、质量监控。

  提高教学质量是当前最迫切的事情。每位教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,争先意识,注重向四十分钟的课堂要效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率,特别是提高后20%学生的平均分。做好每月一次的月检测工作,定期召开质量分析会。特别要加强四五六年级的质量监控工作。开学初做好四五六年级的摸底测试工作,认真总结摸底测试情况,分析我校四五六年级教学工作的现状,明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措,及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配合支持,努力提高优秀率和及格率。

  4、读书活动。

  间周开设一次课外阅读指导课,加强阅读指导。得法课内,得益课外,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣,在教师的指导下,使学生初步掌握读书的方法。开展各种形式的读书活动,如“每周一诗”、“献一本看十本”捐书活动等,让学生热爱书籍,享受阅读。

  5、过程管理。

  继续落实教学五认真“周查”制度,强化教学 “五认真”工作,严格执行“学校教学五认真细则”,强调备课、上课、作业、辅导、评价“五环节”的一致性。有效转变教师教学方式和学生学习方式,加强作业设计的研究,切实减轻学生过重的课业负担,扎实提高课堂教学质量。落实巡课制度,落实课程计划,督促教师按课表上课。增强巡课的可操作性,不求面面俱到,但求有的放矢,发现亮点,查找问题,及时评点,禁纠并举。落实校内视导工作,内容包括听课、检查教案和学生作业、开展教师访谈等。通过校内视导,促进有效备课、有效上课、有效批改作业和有效辅导,从而不断提高教学质量。落实校内调研工作,做到每次检测有目标、有重点、有分析、有反馈,加强检测评价的管理,认真做好各学科的质量调研分析,从而提高教学质量。积极开展课堂教学竞赛,如党员示范课,特别是外聘教师、新教师教学竞赛等,以赛促练,提高教师课堂教学水平。

  6、“it课堂”模式探索。

  “it课堂”教学模式已初步形成,需要在平时的教学中得到检验。主要方式就是以学生为主体,调动学生积极性,让他们在课堂上动起来,学会自主学习,由被动变为主动,成为课堂真正的主人。以体验为主线,创设体验情景,积极倡导学生主动参与到自主学习的情境中来,达成教学目标,使课堂用较少的时间,取得最大教学效果。

  三、具体安排

  九月份

  1、开展午读活动,快乐周三活动

  2、教研组长及备课组长会议。

  3、开展集体备课活动。

  4、校内视导

  5、校内上好课竞赛活动(语文)

  十月份

  1、先进教研组评比。

  2、校内质量调研。

  3、校内上好课竞赛活动

  4、教学五认真检查

  5、六年级教师会

  6、集体备课活动

  十一月份

  1、教学工作检查

  2、优秀学生评比

  3、集体备课活动

  4、校内视导

  5、校内上好课竞赛活动

  十二月份

  1、语文、数学、英语学科知识竞赛。

  2、校内质量调研

  3、教学工作检查

  4、校内上好课竞赛活动

  元月份

  1、检查各种记录。(读书活动,学科竞赛,快乐体验营,教研记录等)

  2、完成工作总结。(包括教导处总结、活动小组总结、教研组总结)

  3、期末检测并做质量分析。

工作计划 篇10

  20xx年,院团委在院党委的领导下,以党的十七大、共青团的十六大和科学发展观为指引,紧紧围绕医院发展目标和党政工作中心,发挥团组织的自身优势,引`导青年勤于学习、善于创造、甘于奉献,在医疗、教学、科研等岗位发挥生力军作用,力争围绕大局有新作为,服务青年有新成效,自身建设有新发展,团结带领全院团员青年,为把我院建设成为国内一流、国际知名的人民满意的学院型医院和现代化医学中心贡献青春和力量。

  一、以思想调研为重点,抓好共青团主题教育。

  院团委一方面将在年初深入基层、深入青年,针对团员思想的现状、问题、对策等方面积极开展思想调研,通过调查问卷、个案访谈等方式及时掌握青年思想动态,并找准团支部、团员存在的突出问题和主要问题,制定切实可行的活动方案,逐步建立一套切实可行的团员长期受教育的长效机制;另一方面要结合清明节、五四青年节、建团88周年等契机,有针对性地开展增强团员意识的主题教育活动,如:“团旗飘飘,我心永随”主题团日活动、“先进、先锋、先行”主题实践活动等,不断增强团员的归属感和组织观念,进一步增强团组织的凝聚力。

  二、以医疗工作为中心,抓好共青团品牌活动。

  1、深入开展志愿者行动,形成品牌工程。

  院团委将在已有的“青春关爱夕阳”志愿服务队的基础上,成立首都医科大学宣武医院志愿者协会,以团支部为单位下设志愿服务队,建立导医信息项目管理部和卫生宣传项目管理部,在全院青年职工和学生中广泛招募志愿者作为会员,颁发会员证、记录志愿服务的内容和时间,统一注册、统一认证。

  志愿者协会将逐步建立一套完整的管理制度、服务规范、表彰奖励办法,团结带领广大青年争做闪光的宣医青年,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,一方面继续深化“北京健康使者火炬行动”志愿服务行动,另一方面积极推进志愿服务进医院活动,在实践中不断增强志愿者的服务意识、完善服务制度,丰富服务形式,深化服务内容,形成服务品牌。

  2、加强“青年文明号”的创建和管理,提升品牌效应。

  院团委要进一步加强对各级青年文明号的建设,一方面要通过与兄弟医院举办“青年文明号”交流推进会,加强各青年文明号之间的学习交流力度,进一步提高青年文明号的创建水平;另一方面要选送优秀青年文明号集体的负责人参加全国青年文明号工作研讨培训班,通过系统学习、实践观摩,不断提高理论水平和综合能力,更好地带领各青年文明号集体开展争先创优活动,发挥好典型示范作用,带动和影响全院的青年集体向着 “一流的管理、一流的质量、一流的服务、一流的效益”的工作目标而努力,不断提升青年文明号的品牌效应,提高团组织在服务医院发展建设大局中的贡献率。

  三、以夯实基础管理为目标,抓好共青团组织建设。

  1、加强团支部建设。

  院团委要始终坚持“眼睛向下、重心下移”,尽最大力量把各种资源向团支部倾斜,毫不放松、毫不动摇地支持和推动团支部。一是建立委员定点联系制度,坚持深入基层调研指导,团委委员每人负责联系两个团支部,团支部支委每人负责联系1—2个团小组,定期参加团支部和团小组活动,经常性指导工作,协调解决工作中遇到的困难和问题;二是建立支部经费申请制度,坚持把有限的经费投向团支部,鼓励团支部创新工作,围绕科室发展、青年成长成才等内容开展形式多样的主题团日活动,院团委按季度考核团支部工作,对于有特色的活动要给予一定的物质奖励和精神奖励,充分发挥团员参与设计团活动的能动性和创造性,调动团员参加团活动的`主动性和积极性。

  2、加强团干部队伍建设。

  院团委要在年初完成好各个团支部的换届选举工作,按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求,建设一支高素质的团干部队伍。上半年要针对团干部开展分层级、分类别教育培训,对老团干部,以提高政治素质、动员能力、群众工作本领为重点,围绕党的重要理论和决策进行专题学习,针对青年热点和青年工作中的难点课题进行深入研讨;对新任职团干部,以加强从事共青团工作必需的知识培训为重点,提高敬业精神和履行职责的能力。通过各种培训,教育广大团干部弘扬求真务实之风,做到真抓实干,不搞花架子,不做表面文章,敢于直面困难,勇于在创新中求得突破;弘扬密切联系群众之风,深入团员一线、关心团员的工作和生活,健全服务团员的制度,充分发挥团干部的带头、推动、督促、保证作用,真正把青年满意作为第一标准,不断提高共青团工作的实效性。

  3、加强网络信息建设。

  院团委要在团委博客和短信平台的基础上,进一步完善和发展信息网络建设,建立bbs青年论坛,利用网上舆论宣传引导,加强思想道德建设;利用沟通交流平台,为团员提供专业技术和休闲娱乐信息,每位团委委员轮流管理,发掘有能力的团员协助管理,不断建立和完善广大团员青年畅所欲言,交流工作,推广经验的有效载体,使团的工作更丰富,更有特色。

  4、做好“推优入党、推优荐才”的“双推工作”。

  院团委要完善青年推优机制,积极营造鼓励团员青年想做事、能做事、做好事的良好氛围。院团委要担负起为医院发现、培养和输送优秀青年人才的职责,要深入到每一个团支部、团小组,积极开展推荐优秀青年入党、推荐青年人才入选的双“推优”工作,为党的组织和医院发展源源不断地输送新鲜血液;积极构架青年成长成才的通道,形成青年人才信息库,及时发现在工作实践中涌现出的优秀青年人才,为想干、能干、干好的团员青年提供机会,为医院可持续性发展贡献力量。

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