工作计划

时间:2025-05-03 07:11:24 工作计划 我要投稿

(优选)工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优选)工作计划

工作计划 篇1

  一,指导思想

  以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划.

  二,工作目标

  (一)抓好教师培训,提高教师素养.

  1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.

  2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页.

  3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶.

  4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛.

  (二)注重常规管理,提高教学效益.

  1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载.

  2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度.

  3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化.

  4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平.

  (1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处.

  (2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作.

  5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享.

  6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上.

  7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核.

  8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.

  9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率.

  10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用.

  11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动.

  (三)加强教育科研,深化学科整合.

  积极()开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律.

  (1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,滤布探索信息技术与课程整合的规律和方法.

  (2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式.

  (3)探究各年级学生的计算机教学.

  (4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文

  评比.

  (5)注重与综合实践活动的'整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

  1,第一周:

  宣传学生会,在高一同学中留下初步深刻印象.

  筹划第二周的招新活动.

  2,第二周:

  开始学生会招新活动.将采取与去年不同的方式

  改变往日在体育馆门前仿佛募捐似的招人活动,这样导致日后高一成员的散漫心态.应采取正式方式.

  星期二下午放学后两阶梯室:所有有兴趣加入学生会的同学来此听有关学生会的介绍,初步认识各部部长,了解各部工作,这样有利于责任感的培养,与明确自己适合哪个部,而不是随随便便加入学生会.现场派发申请表.

  星期二至星期四高一小同学填写申请表.

  星期五进行面试.

  (具体细节待定)

  3,第三周:

  星期二中午阶梯室:举行第一次学生会会议(所有成员尽快互相认识,便于组织中秋节及以后工作)

  星期四中午阶梯室:进行第一次高一学生干部培训

  另外在此周开始准备中秋节晚会,工作将分配到高一.

  4,第四周:

  全面准备中秋活动(上届中秋活动组织得很不错,场面非常的热闹,这一届也一定努力传承)

  5,第五周:

  星期二中午阶梯室:举行第二次学生会会议(总结中秋节,并对高一干部工作进行重点点评,挖掘出有能力成员进行提拔)

  星期四中午阶梯是:举行第二次高一学生干部培训(可联系中秋节的工作经验)

  另外体育部开始准备体育节各种球类竞赛

  6,10月:

  全面准备体育节

  球类比赛改进:1,在体育部干事方面提高素质(上届部分素质不够,压滤机滤布这届将通过招新彻底改变),从而提高工作效率.2,做好下雨的突发事件时间分配与场次分配.

  田径赛改进:1,增加精神文明评比分数比重.2,增加各种评比透明度.(如入场式评比,纪律评比)

  以上为对本学期上半学期工作计划,另外以下为改进学生会方案:

  本学期学生会坚决改变以下几点:

  令行禁止,提高效率.以往不足之处体现在:干事无责任感(如会议不到场,分摊工作不完成).各部员工作时关系定位不明确(应该平常是好朋友,工作时则是分配与执行关系).此不足将从八部联招开始进行改变.

  加强高一高二学生会联系.以往不足之处体现在:中秋晚会,体育节高一几乎无参加.之后的艺术节,科技节也是通过王军老师进行的工作上联系.对于此不足的改变方法:可以在部长以下设立干事长之类的职务(由于各部都有不同种类工作,可设若干个干事长分管干事,有利于效率提高与高一干部工作能力的培养),同时干事长可以兼任高一年级学生会职务.

  让学生会更加的正式化.我们不仅仅是一个组织,更是学校与同学最重要的桥梁.我们优于其他组织是因为我们更多的是从学校的角度考虑问题.我的初步设想是:学生会拥有会徽,拥有一句口号,拥有执行纲领.每一名部长,干事手中拿到学生会手册(类似团员证),里面将有以上,这样能使学生会正式化的同时提高成员责任感与自豪感.

工作计划 篇2

学校教科研工作部署

  一、指导思想

  在科学发展观和基础教育课程改革精神指导下,继续深入推进校本教研,以课题研究为抓手,课堂教学研究为重点,努力提高教师的教育教学水平和教育科研能力,进而促进学生素质的全面发展和教育教学质量的稳步提高。

  二、主要工作

  1、基地建设。我校是旺苍县首批教研基地校,搞好基地校建设,是校本教研的重头戏,也是学校可持续发展的重要保证。本年度在基地校建设方面,主要抓好以下五个方面的工作:

  (1)进一步落实行政领导联系教研组制度,明确职责,加强管理;

  (2)落实教研组工作职责,充分发挥教研组的职能作用;

  (3)加强备课组工作的督促与检查,落实备课组工作职责;

  (4)试创学习型教研组;

  (5)总结校本教研新经验,争当校本教研先进学校。

  2、常规教研。

  (1)备课组要把教材研析、磨课活动作为校本教研的重点内容,按要求和操作程序进行,抓紧、抓好、抓扎实。在备课、上课、作业批改及月考等四大教学环节上认真研出具有实效性的办法和策略。备课组每期开展集体活动不得少于 次。每个任课教师每学期听、评课15节;

  (2)教研组要把专题研讨和群众性泛研究活动作为常规教研的重要内容,做到四个落实(时间、地点、专题或课题、主讲人)认真组织活动,展开研讨。每期集体活动不少于2次。备课组长和教研组长每期听、评课20节。

  (3)学校教科室常规教研的重点是毕业班“三课”和骨干教师“优质课”研讨活动的开展,于 年 月进行。

  3、备考策略。毕业班备考策略的研究主要抓好三个方面的'工作:

  (1)毕业班“三课”研讨活动;

  (2)命题改革趋势研讨;

  (3)师生应试心理研讨。

  4、课题研究。本着立足课堂,面向学生,解决难题,提高质量的原则,认真做好:

  (1)县级课题操作程序实施研究。春季开展课题研究论文评奖活动,于 年 月进行;秋季召开县级课题阶段小结会, 年 月进行;

  (2)力争完成市级课题的申报、立项和开题论证工作;

  (3)继续抓好“个人课题”的研究工作。树立“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的理念。市、县级课题参研教师,要把教育教学中碰到的具体问题列为“个人课题”,力争每期完成一篇“个人课题”成果报告。

  5、服务配合。

  (1)为教师服务,作好指导、培训、推荐及上传下达工作;

  (2)为备课组、教研组服务,做好信息传递交流与资料的下发与收集整理工作;

  (3)配合学校行政、教导处搞好教学常规管理与检查工作,学生综合素质评价工作;

  (4)配合上级业务部门,搞好各类竞教、竞赛、教学研究及学术研讨活动。

工作计划 篇3

  根据xx关于xx年xx学期开放教育试点教学工作安排和xx年xx学期开放教育学院工作计划,制定教务科xx年xx学期工作计划如下:

  一、完成校部开学前的各项教学准备工作,包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作安排,学期教学情况上报等。

  二、完成新外聘教师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。

  三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。

  四、组织开展第三届"开放教育教学创新奖"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第一届"开放教育教学管理研究论文"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位。

  五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。

  六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定xx年xx学期形成性考核管理的有关要求并及时下发(xx月底完成),认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。

  七、完成xx年xx学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。

  八、完成xx年xx学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作,资料整理和上报、成绩整理和上报、教师终审费用的发放,各试点分校终审费用的.清算和催交。

  九、完成xx年xx学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作,完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。

  十、完成xx年xx学期分校和校部教学检查工作,制定通知、方案、检查表,按要求组织实施,撰写教学检查报告和汇总检查数据。

  十一、制定本学期选修课程考核方案,争取扩大选修课程改革的范围,并在学期末实施验收。

  十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作,并在网上发布。

  十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作,确定组卷管理的规章制度。

  十四、完成校直属部每月初对外聘教师工作量的统计和费用的发放,学期末对校内教师工作量的汇总、统计和核算。

  十五、为确保正常教学秩序,校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。

  十六、做好全校和校部教学的日常管理,及时了解教学过程中存在的各种问题及时进行指导和解决。

  十七、完成开放教育学院和学校交给的其他任务。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

  二、工作目标

  1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个的研讨平台。

  2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

  4、扎实开展课题实验工作。继续做好学校数学课题组的课题实验工作。

  5、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

  三、具体措施

  (一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动

  1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的`量化考核,收集、整理实验资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处。

  (二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展

  1、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对部分教师进行跟踪听课、教师互相听课等多种形式,对课堂教学的规范和教师的教学能力进行深层次地促进和指导。

  2、加强以“反思为动力”的教学研究,鼓励教师对自己的课堂教学进行深层次的思考,本学期55岁以下教师每月撰写教学随笔或反思1篇,55岁及以上教师一学期1篇。

  (三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

  1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

  2、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  3、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于10节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  4、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台,通过赛教及“传、帮、带”的方式,达到教学相长的目的。

  四、开展校本培训

  1、本学期在加强教研组专业化建设的基础上,数学组继续以《小学数学教学有效策略研究》课题开展切实有效的讨论和研究,课题研究与教研活动相结合、教学理念与教学实践相结合、教研活动与创造课堂实效相结合,使教研活动经常化、专题化;使研究有过程、有成果。五月份以前教研组根据各自研讨的专题上交不少于2篇有质量的论文。

  2、教研组长每月听同教研组教师的随堂课不少于2节,并有评价,及时与执教教师进行反馈。

  3、扎实开展教研月活动,深化课程改革。

  (1)以老教师榜样化,中年教师典型化,青年教师骨干化为目标深化课程改革,提升教师业务研究和实践能力。

  (2)教研月要求全员参与,真实开展活动、有效促进教研教改。55岁以上教师每人讲教研课1节,55岁以下教师除自己担任的主要学科以外,还要讲1节综合学科的教研课。本学期每位教师听课不少于10节,教研组长、教导主任不少于30节。

  4、组织丰富的学生活动,落实素质教育。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  坚持以"以师生为本,以创新求胜,以提高师资整体素质,打造一支名师(骨干教师)为核心,以提高课堂教学效率为重点"的新学期学校工作目标为指导思想。级组全体教师团结一致,努力实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,努力把学生培养成"诚实、强健、发奋、创新"的社会主义新人。同时继续加强德育工作,提高德育工作的针对性、实效性和主动性。夯实求真务实、创新奉献、团结向上的基础风貌。

  二、工作目标积极做好各项工作,配合学校开展各种活动。

  2、继续创建级组文化,班级文化。

  3、继续扎实上学期的学生三个标准目标:素质好、精神好、身体好。

  4、强化教师安全教育的意识,突破学期零事故。

  5、配合各科做好教师专业成长督促作用,努力创建学习型教师队伍。

  6、加大力度培养学生干部能力,并坚持学生检查监督学生的做法。

  三、具体工作:

  (一)学生方面培养学生学习能力。

  2、.继续每两周一次的班干部会议。

  3、继续每月课本检查,并将每月检查情况放进班级博客。

  4、落实各班成立学习互助小组。

  5、以学生为主体,鼓励学生积极参与班级文化建设,做到每月有更新。组织学生参与学习组织的迎国庆黑板报比赛。

  6、组织部分学生对班级博客进行完善、跟进,以达到学生与老师的互动双赢。

  (二)教师方面配合学校认真落实"教职工全员全程绩效评价工程"。在工作、考勤等方面对教师进行有效的'监督管理。

  2、坚持每月一次有主题的正副班主任工作交流,并做每月工作小结与反思。

  3、落实德育处"关于班主任绩效评价"的监督工作,认真落实对班主任的日常班级工作进行监督指导。

  4、继续开展集体练字、集体运动。

  5、实行办公室值日制度,做到"人人有事做,事事有时做"。

  6、督促教师每月读书,并认真完成读书笔记,级组内定期开展读书交流会。

  7、杜绝体罚、变向体罚、拖堂留堂、不做眼保健操等现象。

  8、坚持每月开展一次教师集体活动。

  四、具体安排

  九月份:布置教室,让孩子喜欢班级。

  2、常规教育,安全教育。(看电视"开学第一课")

  3、出一期黑板报。

  4、经典诵读活动拉开帷幕。

  十月份:继续对学生进行一常规教育。

  2、以"爱国主义"为主题,开展"队史我来学"、"队歌我来唱"等系列教育活动,组织家长和学生积极参加队史小报评比活动。

  3、加强广播操的训练。

  4、组织学生进行秋游。

  5、出一期有关"爱国主义教育"的黑板报。

  十一月份:开展以"安全在我心中"为主题的活动。

  2、学生学习习惯、行为习惯的养成教育评比。

  3、出一期有关"读书乐"的黑板报。

  十二月份:法制教育。

  2、古诗文诵读比赛,经典诵读活动闭幕。

  3、庆元旦活动。

  4、出一期有关"迎新年"的黑板报。

  五、"小小数学家"口算比赛。

  一月份:班主任工作总结。

  2、完成学生评语。

  3、学生寒假安全教育及作业布置。

工作计划 篇6

  为了认真贯彻中央、省、市和全县扶贫开发工作会议精神,开展定点扶贫驻村帮扶工作,结合扶贫开发工作实际、特制定如下工作计划:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、坚持科学发展观,紧紧围绕“十二五”扶贫攻坚计划,转移扶贫理念,创新扶贫方式,拓宽扶贫领域,突出扶贫重点,整合资源,扎实有效地做好扶贫工作,推动农村经济又快又好发展。

  二、目标任务

  扶贫开发是全面建设小康社会和新农村建设的一项重要任务,扶贫开发的总体目标是:解决农村贫困人口的温饱问题,夯实基础、巩固温饱和谋求发展。围绕目标实现,开展定点扶贫工作的目标任务是:

  (一)核准贫困群体、针对性帮扶

  激发机关党员干部扶贫济困的热情,积极组织党员干部与驻点村贫困户结成对子,开展“1+1”包户扶贫,党员干部都要帮扶一名贫困户,尤其是贫困计生户都要得到帮扶,切实帮扶贫困群众解决实际问题,充分体现党和政府对弱势群体的关心,对具有劳动能力的.贫困人口,要着力帮助其提高自我发展能力;对丧失劳动能力的贫困人口,要给与必要的救济和救助,加强扶贫项目资金的管理,让扶贫资金发挥最大效益。

  (二)协助搞好规划,实施扶贫开发

  按照县整村扶贫五年推进计划,大力协助定点村抓好基础设施建设,重点抓好通路、通电、通电话和广播、解决学校危房、切实解决人畜饮水困难,建一个村级卫生所,文化活动室,按照新农村建设的基本要求,让定点扶贫村群众“走平坦路、喝干净水、上卫生厕”,切实改善农村人居环境。

  (三)发展“一村一品”产业,增加贫困群众收入

  大力帮助定点扶贫村发展特色产业,培育几个有一定规模的扶贫主导产业;开展科技扶贫,壮大新生产业,推广新技术、新产业,使扶贫贫困村群众温饱问题基本得到解决,农民年平均收入有所提高。

  (四)加大培训力度,提高整体素质

  积极联系农、林、畜牧业、科技等部门的专业技术人员到村开展培训,送技术下乡,不断提高贫困人口综合素质,基本掌握1—2门实用技术,实现自主创业,帮助有条件的劳动力进行技能培训、转移外出务工,提供就业和维权服务,积极做好定点扶贫村的“一村一名中高级技工”培训工作,实现培训一人,脱贫一家,培训一方,致富一方。

  (五)加强组织建设

  不断推进民主政治建设和以村党支部建设为核心的村级组织建设,充分考虑每项政策对贫困群众的影响,通过基层民主政治建设,提高贫困人口在公共事务中的知情权、参与权。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的开展。

  二、工作思路:

  以扎实开展心理危机预警工作为基础;

  以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

  以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作;

  重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。

  三、工作要点:

  1、做好心理危机干预的常规工作,严格落实“五早”信息预警机制,做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作,确保心理预警学生稳定。

  2、配合学校院系,认真开展XX级新生心理健康教育系列活动,认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的'建设工作;完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作;完成新生心理拓展训练活动等。

  3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导,通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式,提升我系心理健康教育工作专业水平。

  4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设,围绕主题,召开朋辈辅导员经验交流会,构架沟通、交流的平台,加强对新生班级心理健康教育工作的指导。

  5、进一步加强班级心理委员建设,通过严格考核等形式,增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

  九月份: 1、制定本学期我系心理健康工作计划。

  2、准备系阳光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

  20xx心理健康教育工作计划工作计划4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。

  5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

  6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

工作计划 篇8

  一:《狂队》精神

  (1): 狂队目标:提高业绩,争做最强团队

  以业绩作为我们的最高追求,努力达成公司给予我们的任务。

  (2): 狂队口号:永不言败,争创第一

  在困难面前,我们永不认输,永不放弃,拿出最好的状态,做出最好的成绩。

  (3):狂队性质:提高工作效率,加强团队意识

  工作时百分百投入,把懒惰的消极的情绪扼杀在摇篮里,提高工作效率,加强团队的配合。

  (4):狂队思想:改变观念,端正态度

  狂队每一个成员都要做到:专心、专注、专一 这样我们才能够不断的.提升自己思想观念。 工作态度必须要严谨

  (5):狂队使命:做出最好的业绩来体现自身在团队的价值

  业务最基本的要求就是业绩,以业绩来考核每一个团队成员,业绩始终是我们的最高追求。

  (6):狂队核心:以狼队为我们的核心力量

  始终坚信以狼队为我们的中心领导,狂对是狼队的小分队,加强团队意识,建立团队精神.

  精神总纲: 提高团队凝聚力,加强团队合作精神,发挥我们狂队的本质,因为我们年轻,所以我们

  要成长 因为我们要成功,所以我们要拼搏;因为我们有存在的价值,所以我们要张狂; 我们不可有傲气,但我们要有傲骨;我们不但要做得更好,我们还要做得最好。

  二:狂队励志格言

  1: 没有做不到的,只有想不到的以及你不想去做的。

  2:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。

  3:物竞天择事已至,优胜劣汰由天定。

  4:逆水行舟,不进则退。

  5:黎明是在凌晨最黑暗的那一刻之后。

  6:今天的失败孕育着明天的成功。

  7:成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。 8:兵强胜人,人强胜天

  9:如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。

  10:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

  格言总纲: 谁都有两颗心。一颗是严厉督促激励自己之心,另一颗可以说是懒惰之心,宽容之心。

  “加油呀”和“已经可以了”,这两种心情常常在一个人身上交织在一起。有时, 严厉之心得胜了;有时宽容之心,妥协之心占了上风。世界上没有十全十美的人。

  何况谁都会知道还是休息舒服。然而,我们是带着自己的理想带着自己的抱负愿望进入业务 世界的。因此,如果事业半途而废就不成体统。希望更多的去拼搏。希望拼得更好的那种 热情,也不允许我们休息。想起来,我们觉得自己之所以能战斗到现在,只是凭着这股热情。

工作计划 篇9

  院属各科室:

  为努力提升医院的学科水平和综合能力,让我院一些专科学术水平完成三、五年内,在市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:

  一、院设立重点学科、专科建设专项经费。

  1、省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。(并视学科发展情况可适当增加)。

  3、重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。

  4、基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)。

  二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。

  三、重点专科建设要明确一个主攻方向,针对关键技术问题,集中力量有所突破,从而形成专科优势。

  四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式,基础与临床紧密结合,专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。

  五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划,五年内培养出2-3名年龄在45岁以下的业务骨干,逐渐形成结构更加合理的人才梯队。

  六、加大重点专科的制度建设,为其创造良好的科研条件和学术环境,切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。

  七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核,并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告,限期整改,考核仍不合格的`不再列入院重点专科,并停止资助。

  八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显著成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰,对突出的科室和个人实行重奖。

  九、院重点人才培养周期(二年内),给予基础扶持资金2万元。基础扶持资金用于开展科学研究,参加全国、省、市相关学术交流活动,出版专著,国内外进修学习、购买资料所需费用等(市重点人才每年可报销书报费1500元、院重点人才每年可报销书报费1000元)。

  十、入选对象须和院签定培养合同,院人才培养领导小组将对其进行目标考核,每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、教、研工作业绩及培养经费使用情况。

  十一、入选对象可聘请国内、外医学界相关专业著名专家作为自己的导师,定期给与课题、业务技术指导。

  十二、医院每年将根据“人才培养领导小组”考核结果,对培养对象成绩显著者给与表彰和奖励,对贡献突出者实行重奖。对完不成考核目标者停止资助,实行淘汰制。

工作计划 篇10

  本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量,搞好毕业班各项工作。

  一、领导思想

  以全面实行素质教导为宗旨,深化课程教学改革,认真摸索和研究教学方法和方法,发扬与时俱进,开辟创新的精力,求真务实,抓好本班教导教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,增进课堂有效教学,关注对学生的知识与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。

  二、工作目标

  1、加强学生的.管理与教导,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成绩的进步。

  2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

  三、工作要点

  1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教导学生,使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。

  2.接洽各科任教师,对学生的学习方法进行领导,以便使学生在有效的时间中进步温习效率,实现中考会考指标。

  3.联合去年班级情况进行全面分析,找出单薄环节,分析原因,寻找对策。

  4、班集体日常管理

  (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变更大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立***、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状,初步建立学生的正确人生观和科学世界观,正确把握自己的人生航向。同时,积极***并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统,教导学生建立远大理想,开辟创新,遵纪遵法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的精良成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教导工作一刻也不能松懈。

  (2)班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

  (3)、利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动,使学生做到劳逸联合,增进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  (4)、积极开展转化落后生工作,分析落后生成因,勉励赞助落后生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  (5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包含防火、防盗和用电安全)。

  (6)、其它方面请求学生以《中学生守则》和《中学诞辰常举动规范》为标准,严格请求自己,力争做一名合格中学生。

  (7)、保持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

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