《爱的教育》读后感（共15篇）
当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《爱的教育》读后感1
暑假，我读了一本＜爱的教育＞，就是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校，他感到有些孤独，老师说：＂如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩，就因为它不就是本地人，那谁就没有资格应对我们的三色国旗。＂在老师和同学友好的关爱中，卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事，我想到了我们学校也有不同肤色，不同国家的小朋友，我们也就应和他们热情友好的相处，让他们感受不到孤独和陌生，爱上我们的`学校。
还有一篇让我感动的文章就是同学科列蒂＞。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈，帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们，也就应象科列蒂那样，帮忙爸爸妈妈做事，为他们减轻负担，要孝敬父母，在他们生病的时候端水送药，因为我们生病的时候，爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧，一会儿给我们喂药，担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心，报得三春晖！＂
《爱的教育》读后感2
《爱的教育》这本书原名为《一名意大利小学生的日记》。这本书写了一个四年级小学生安利柯在开学第一天到第二年十月份在校内外发生的一件件感人的故事。
每当我读完一节后，心里总会非常感动，有时候会留下眼泪。文章里的每个故事我都非常喜欢，比如说：《我们的老师》、《慰问负伤者》、《战斗中的少年鼓手》、《好样的，卡隆》、《卖炭翁遇到了绅士》······等等。这些看似平凡的事，平凡的.人，却洋溢着博大的人道精神和温暖的人性之美，使作品于细微处见真情，平凡中寓崇高，把我们带入一个“爱”的世界，让我们在“爱”中受到心灵的慰籍和深刻的教益。
读了《爱的教育》这本书之后，我非常感动，这本书里写的每一个感人的故事，包括父母在主人公安利柯的日记本上写的劝诫启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”我都很喜欢。总之用一句话来说：我喜欢这本书。
《爱的教育》读后感3
这本书讲的是恩科四年级发生的事情，书里有许多催人泪下的故事，比如：《伦巴第的小哨兵》《撒丁岛的小鼓手》《从亚宁山脉到安第斯山脉》。最为打动我的是《佛罗伦萨小抄写员》
这个故事讲的`是朱里奥晚上熬夜帮爸爸写封套挣钱，学习也下降了但是朱里奥没有告诉他的爸爸，所以朱里奥学习下降，他的爸爸并不知道是因为朱里奥帮爸爸挣钱，学习才下降的，反而爸爸又吵了他，最后他的爸爸知道了这件事，反而他的爸爸觉得自己做错了。
《爱的教育》读后感4
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的代表作。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式，记叙了从十月开学第一天到第二年七月发生的感人的小故事。全书把爱的主题表现得淋漓尽致，处处扣人心弦，感人肺腑，耐人寻味。让人看了流连忘返，依依不舍。
这本书还教育了人们要爱国家、爱社会、爱集体，不能自私自利，还教育小孩子要尊敬师长，孝敬长辈，关爱他人，和诣共处。这本书而且描写细腻，语言的描写也很适合小孩的习惯和口味，让人百看不厌
在这本书中，我认识了聪明伶俐的戴洛西，肆无忌惮的.乌兰蒂；“小泥瓦匠”安东尼奥；傲慢的“绅士”卡罗
诺琵斯等
他们共同上演了一幕幕爱的故事，感人的故事
让人看了非常感动。
我认为《爱的教育》是我们人生的老师，《爱的教育》是我们成长路上的朋友。《爱的教育》真是我们的良师益友呀！读一读《爱的教育》吧！让爱伴您一生，给您启迪！伴您成长！
《爱的教育》读后感5
我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了，但我还想多看几次，越看越有滋味，越看越受教育。
《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
我印象最深刻的.是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸，但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”，直到这个老人家去世。故事太感人了，年轻人的爱心真伟大。
这本书中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，还乐于帮助同学，充满智慧和正义感。我以后也要向他那样，他是我学习的榜样。
如果我们从小就知道爱别人爱自己，给予和帮助别人的不图回报，别人帮助我们的常怀感激之心，人们就会因富有爱心而善良，世界因充满爱心而美好！
《爱的教育》读后感6
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育大家如何做人的好书，我深有所感。
这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是经过一个小学生的'日记的形式反映了社会各阶层的人与他们之间的关系，他们的生活情况已与他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置办法，它是经过对生活的朴素的描述，使人感到人类多么需要相互帮忙，相互关心，相互理解！
里面有很多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的小孩虽然有些贫穷，有些富有，有些残疾，有些学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得高兴，学得欢乐，并从高兴和欢乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这部分平凡的人物在很多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
爱，像空气，每一天在大家身边，因其无影无形就总被大家忽视。其实他的意义已经融入生命。
《爱的教育》读后感7
爱的教育是亚米栔斯写的，写过许多著名的.书，爱的教育就是其中一本。
爱的教育是以一个三年级小学生的口吻写的，写的非常生动、自然。
里面的轮船失事，讲一个小男孩和一个小女孩在一艘轮船上相见，说了几句话，就回自己的船舱了，谁知半夜下起了暴风雨，船摇来摇去快要翻船了，水手们扔下一只救生艇，但被卷进了海里，又扔了一只，没有被卷进海里，他们陆陆续续跳进去，最后只能容下一个小孩坐下，小男孩说：“她比我小，让她坐吧。”小女孩坐上后，一个大海浪过来把船打翻了，小女孩捂住眼睛，过了一会儿，睁开眼睛，发现轮船已经无影无踪了。小女孩大哭起来。
这个故事告诉我们，做什么要想到别人，不要光顾自己，才能成为一个成功的人，一个伟大的人。
《爱的教育》读后感8
烈日炎炎的暑假里，我跟着亚米契斯走进了主人公安利柯的生活。《爱的'教育》里最让我念念不忘的故事是：《有爱心》、《英雄小鼓手》、《最后的相聚》。《有爱心》这个故事告诉我，做人要有爱心，别人向你寻求帮助，就应该尽力去帮助他，如果自己真的帮不了他，也应该对他说一声：“对不起，我帮不了你。”《英雄小鼓手》告诉我，要对自己有信心，做事要坚持不懈、持之以恒。《最后的相聚》告诉我，要珍惜陪伴在身边的人，不要在那个人离去了才开始后悔！
在《爱的教育》里，我特别喜欢奈利，他虽然是一个天生残疾的孩子，但通过自己顽强的毅力，完成了很多令人难以置信的事情。我还特别喜欢卡隆，他头大肩宽，常常帮助弱者，是班里弱小同学的守护神。读了这本书，让我学会感恩、学会分辨善恶、美丑；也让我明白生活中要学会爱、发现爱、爱无处不在
对书爱不释手的我将一直以书为伴，与爱相依，乐观积极向上，健康成长！
《爱的教育》读后感9
《爱的教育》由三部分组成：一部分是主人公里科的日记；一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信；还有一部分每个月发生的故事。后两部分交叉在前一部分当中。几位同学性格具有象征的意义，如班里的学习最好的德罗西象征善良，加内罗象征着慷慨，斯塔尔象征着执着，沃蒂尼象征着嫉妒，诺比斯象征着傲慢。
《爱的'教育》还浸透道德说教，推老从老，颂扬牺牲精神，鼓励忠于职守，宣传博爱思想。每篇故事的主人公都是孩子，分别来自于意大利不同的地区，以自己的行为表现出热爱祖国、热爱家庭自我牺牲等优良品质。
《爱的教育》读后感10
我在假期里读了一本《爱的教育》，写的是小男孩安利柯50多篇日记。主人公是安利柯科和他的同学。这些日记中还有几篇是每月例话，分为十个月份描写，分别是十月、十一月、十二月、一月、二月、三月、四月、五月、六月和七月。每月里都有篇日记。
每一篇都似乎让我懂得一些东西。比如说在《义侠的行为》这一篇中，几个学生欺负一个残疾的孩子，那个孩子生气了，把墨水瓶扔向他们，但砸到了先生（也就是老师的意思）的身上，大家都吓得回了座位上，老师问是谁干的，一个叫卡隆的学生可怜了那个残疾孩子，站起来说是他干的，先生看了看其他同学，说不是他，残疾孩子起来了说他受到几个人打他，他太生气了就把墨水瓶扔了过去，先生让他们站起来，说他们做的'事很不对，将他们训斥一通，最后原谅了他们。我从卡隆身上学到了同情心，又从先生身上学到了宽容心。这本书挺感人的，还能懂得师生之情、父子之爱和朋友之谊，推荐大家阅读。
《爱的教育》读后感11
记得上三年级时，我们学过一篇课文《争吵》，这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书，细细品读深受启发。
《爱的教育》这本书以日记的形式记录了一个个感人挚深的故事。这些故事都发生在我们身边，每一个故事都体现了“爱”这个主题。让我深深体会到爱对于我们是的.多么重要。我们离不开亲情、友情，有了爱，这个世界才会充满阳光。
这本书让我懂得了什么是爱，让我学会了如何去爱！让我们伸出双手，去关爱他人，去帮助他人，让我们周围的人体会到爱的幸福。
《爱的教育》读后感12
《爱的教育》这本书是意大利小说家亚米契斯所写，是意大利学生必读之书，也是一本中外名著。自我读了《爱的教育》这本书后，就被它字里行间所充满的人类最美好的语言——爱，所深深地吸引，所感动，所震撼。
《爱的教育》一书，是一个小学四年级学生恩里科，一个学期十个月的日记。书中描写了一群活泼可爱，充满活力，积极要求上进的少年。他们中有贫困的，有残疾的，有富裕的.，有幸福的，但他们身上都有一种对祖国深深地爱，对亲友真挚的情。
一个个小小的故事，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，师生之间的爱，孩子与父母之间的爱，富人和穷人之间的爱，以及对祖国的爱。读书之余，让我被里面的内容所震撼。
我认为，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，善待别人也就是善待自己，给别人快乐也就是给自己快乐。今后，我要学会关爱他人，帮助他人，更加热爱自己的祖国。
《爱的教育》读后感13
最近，我读了《爱的教育》这部小说，这部小说的作者是意大利的亚米契斯，这部小说是以爱为主题。
书里的有一句话让我难以忘记：不要让妒忌的***进你的`心里，这条毒蛇会毁坏你的头脑，腐蚀你的心灵！
书里的人物，卡隆，拥有一颗高尚的心，费兰迪邪恶、无理取闹。
安利柯也就是作者亚米契斯，在一直在树立着一个好榜样，他的父亲也拥有一颗高尚的心。
希望大家看看这部小说，可以改变你或你的孩子一辈子的生活习惯！
《爱的教育》读后感14
爱是什么？以前我不知道，看了《爱的教育》，我终于明白了。这本书里有很多关于爱的故事，有《开学第一天》，《我们的新老师》……故事。
其中让我印象最深刻的是第29章的`故事《马戏班的小艺人》。故事中，安利柯的父亲为了帮助马戏班的班主和小艺人写了一篇文章给报社，帮助小艺人和他的父亲渡过难关。这让我感动极了。所以我写了一篇读后感，写下自己的感想。
我决定我以后要向安利柯父亲学习，做一个助人为乐的好孩子。同时，我也要努力看书学习，以后成为一个能帮助别人的人。
《爱的教育》读后感15
提起书，生活中无处不在，好书更是多得数不胜数，在一次机会中，我认识了《爱的教育》这本书。
《爱的教育》这本书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百多篇文章，主要由3部分构成。无论哪一篇文章，哪一节，都把爱表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑，使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物而争相翻译出版。
认识了这本书，使我想起了许多亲人对我的`爱。记得在我十岁那年，有一次考试，我靠了79分，不敢把考卷拿给妈妈看，因此撒了慌，事后妈妈知道了我的成绩，并没有责备我，而是告诉我，教我做人要诚实。这使我明白了妈妈对我的教育和爱。
经过阅读《爱的教育》这本书，我明白了所有人对我的爱。我想；有教育就会有爱，《爱的教育》是一本好书，我喜欢它。
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