小学的作文3篇[通用]
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
因为最近天气很炎热,我放暑假在家每天就是写作业,吃饭,看电视。姑父们终于看不过去了,答应带我去钓鱼。之前曾跟着家人观摩过多次钓鱼,但是自己真正钓鱼还真是第一次,结果可想而知,鱼饵早就被吃没了。
姑父看我纯粹是来帮人家喂鱼的,就给我换了蚯蚓,看着小蚯蚓很痛苦在鱼钩上扭动着身躯,我很不忍心在心里暗道:乖,一会儿被鱼吃了就不疼了哈!换了蚯蚓果然很好用,因为鱼儿不好偷吃,哈哈!果然在我换了N次鱼饵后,我终于迎来了人生的第一条被我钓上来的小鱼!一条2寸长的小鲫鱼,虽然小是小了点,可是这不怪我啊,谁叫我的鱼竿短呢,长的'我也用不了。我的信心倍增,于是乎,第二条,第三条我竟然还钓上来2只小虾。我真的太有自豪感了!不过虾太小,还没烤熟,就变成虾皮了。
没多久,姑父那边有大鱼上钩了,姑父溜了它许久,它才慢慢没了力气不再要命的挣脱。旁边有钓鱼的朋友帮我们用抄网捞了起来,好大的一条鱼呢!姑父自然是很高兴。这一趟没白来!不过这种鱼是不让钓,而姑父又不舍得,所以我们就偷偷的把它烤了,味道还不错!经过一天的垂钓,我们在太阳西下的时候收杆回家了,这一次我们收获颇丰,我钓了好几条各种小鱼,有的很小的我都放生了。姑父就比我厉害多了,好几条大鱼呢。我们高兴的回家让奶奶给我们做鱼吃!
小学的作文 篇2
前天,湖南省艺校面对全省招收艺术生,要经过层层选拔,听说可以去多媒体教室去,呵呵,去玩好了。于是和很多同学一起填了面试表,结合自身条件,我选了播主 ......
人很多,幽默点儿的同学嚷嚷着说星探来了,我表现的机会来了,呵呵。一开始,我和同学在打闹, 马上有老师下来管理,收报名表 偌大的多媒体,显得有些拥挤。艺校老师在介绍学校办学特色,大力宣扬30年前,李谷一老师就是从他们学校毕业的。接着介绍评审老师,毕业于河南大学,湖南师范。。。 等到晚自习快结束,终于轮到自己了,同学在一旁 鼓励我别紧张,当时我只是抱着来玩的心态,真的不紧张, 很淡然 地去了,问了一系列问题 最后评委说了一句总结性的话‘‘突破自我’’就目前的情况来讲,如果我是电视台的`,绝对不会聘用你,但是我期待你下次的表现,为你破例,明天来参加复试。
小学的作文 篇3
我们的教室不但干净,而且也很美丽。
进入教室第一刻看到的是黑板报,上面写着本学期的主题“保护环境”,这几个字的颜色非常鲜艳。黑板报上画了一个鲜红的大苹果,有一排排高矮不一的大树。光树的颜色就有许多种,有翠绿的、有淡绿的还有深绿,再加上紫的、粉的、灰的等颜色的树干,真是五彩缤纷呀!
这次我们的`黑板报上用了水粉颜料,让整个版面更加靓丽。板报报排版新颖。在那个巨大的苹果里面写着有关“保护环境”的知识。苹果前面驶过一艘长满绿树的船。船上有我们板报标题“校园环境保护集结号”苹果右边是用水粉画的巨大的橙黄色的童话船,象征着保护环境人人有责。板报字迹美观整洁,令人赏心悦目。板报下面的墙壁上是有关春天的展板。同学们带来了春天的图画和照片。最有趣的是展板上还贴着同学做的巴掌大的风筝,好像把春天的风带到了这里。黑板报的右边是图书角“给心找个家。”右面墙壁的评比栏上贴有同学可爱的笑脸。左面墙壁上展示各小队评比情况。教室后面有“勤学、团结、朝气、自信”几个红彤彤的大字,鼓励我们好好学习天天向上。
我们的教室真的很漂亮吧。
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