活着小学作文

时间:2024-01-21 07:31:34 小学作文 我要投稿
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活着小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的活着小学作文,欢迎阅读与收藏。

活着小学作文

活着小学作文1

  情是什么?有人说:“情是至死不渝”也有人说:“情是海枯石烂”也有人说:“情是天长地久”其实这些都是谎言。真正的对一个人爱是无法用语言来表达的。

  曾经,我也喜欢过一个女孩她叫W,她非常的美丽,而且也非常的漂亮,她有着一颗纯洁的'心灵。她也是一个好学生,学习名列前茅。当我看到她的第一眼时,就觉得她占据了我的整个心灵。过了几天,我不仅熟悉了每个同学,而且和她成了好朋友。可在我的心中她不仅是我的朋友。就这样我和她共同度过了一个春夏。在这一年中每天放学我都和她走在一起,和她走在一起就觉得非常兴奋,望着她白雪般的肌肤和迷人的眼神,我总会沉醉于此。

  有一次,学校开运动会,我参加了三百米长跑,同学和老师都为我加油,可就在我做最后冲刺的时候,脚下不小心滑了一下,跌倒了,膝盖骨上沾满了鲜血,W和老师急忙跑了过来,扶我到教室休息,到教室后我回忆着她当时的焦急的神情,眼中不仅充满了泪水。可就在快到期末的时候,妈妈突然告诉我,要带我回老家,我惊呆了。

  我想,这可能是我向她表白的最后一次机会了。当我想向她表白时,我的勇气却突然消失了。就在期末考试完后,我想向她写封信,对她表达时,我却突然放弃了。因为我知道我俩是不可能走到一起的。还是就此罢手吧。与其向她表白,不如将她深深埋在心底,等到想念时再去回忆我俩的过去。

活着小学作文2

  我们为什么要活在这世上?而活着的意义是什么呢?也许我们琢磨一辈子都琢磨不出来吧。

  以我现在的观点,活着就是一天到晚的博览群书,在无边无际的学习的海里,乘着一叶小小的扁舟,徘徊在学习的起点,也站在人生的起点上,不晓得哪一天,我活着的意义也会改变。但其他的'人呢?也许,有的人,是一辈子都恶贯满盈、做尽坏事的人,人们恨不得他们碎尸万段,恨不得把他们千刀万剐,他们活着就像死了一样,死在所有人的心里!也许有的人,一辈子都做好事,为人民着想的人,人们希望他永远活着!就算是死了也永远的活在人们的心里!

  中国古时候的一位文学家叫司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。一辈子恶贯满盈、做尽坏事的人死了就比鸿毛还轻;而一辈子好事做尽,为人民着想的人,就比泰山还重。如果问我以后会当哪种人,我当然会毫不犹豫的,用肯定的语气告诉你,我一定要当一辈子做好事,一辈子为人民着想的人。但光说不做又有什么用呢?指不定哪一天,误入邪道,人生的意义就改变了,也许这样就永远只能够当一个价值比鸿毛还轻的人了。

  我们为什么要活在这个世界上?也许上帝把我们留在这个世上就是为了让我们探索为什么要活在这个世界上吧!

活着小学作文3

  人活在世上一辈子,又是为了什么呢?我们出生来到这个世界,长大,工作,结婚,生子,育子.......可当我们离开这世界,一切都化为乌有。

  活着的意义到底是什么?我为这个问题困惑了很久。人来到这个世界,需要经历各种事情。也许这一生你会过得很幸运,但也许你在这一生过得很苦难。你会为了自己的成就欢呼,你也会为自己的生活而操劳。可当你死活,对这个世界也没有什么改变,世界不会因你停滞不前,地球也会继续转动,太阳每天还是会从东方升起;你的朋友会继续过着他们的生活,你身边的.人顶多会难过一段时间,但时间会冲淡一切。

  看到这里,你也是不是也在想活着的意义是什么?我们本是无意义的,但我们的意义就在于让我们自己在这世界上活的有意义。就比如说,我们努力为社会为国家做贡献,帮助贫困人家.......但你也许会说:“我又没才华横溢,又没钱,怎么去做贡献帮助他人?”那么我告诉你,你做好你自己其实就很好了,不拖他人后腿,发挥出自己最大的价值。你不一定要为人类,为世界做出什么巨大的贡献,只要将你自己做到最好,那么来到这世界,你也没什么遗憾的了。

  活着本是无意义的,就看你自己能不能把它变得有意义,加油吧,年轻人们!

活着小学作文4

  人们常说:“活着有什么意思?”活着当然没有意思。

  有一部电影,片名就叫《活着》。片尾是一家几口人围着吃饭,比起战乱来,活着是一件幸福的事,那时的人千方百计要活着。如果说在战争年代的人们为的只是或者,那现在的人,为的真的只是或者吗?

  我们不会被抓去做壮丁,不会被抓去屠杀,也不会被从天而降的炸弹炸死。那么,我们一天到晚的干什么呢?

  看那繁华的大街上,人们涌来涌去,我不禁感到迷惘。

  我想,漫无目的.的人生就等于只是活着。

  当还是学生的时候,人人都有心中的理想,哪怕是千篇一律的,却都努力着。然而,走上了工作岗位,就像来到了一个华丽的大平台,再不肯往上走了,不是为名为利,为钱为权,就是醉生梦死,浑浑噩噩,终其一生。这样的活法,不感到厌倦?连厌倦也无所谓了,那活着真是没意思了。

  我们还是学生,当跨出校门,走上工作岗位,我们还会是我们吗?到那时,天哪,我无法想象。我的同学们是什么样了,我自己又会是个什么样!

  提到这些,真令人担忧。

  那么,走上工作岗位,就意味着人生被定位,不可能再扭转了吗?年轻的理想,年轻的梦,不再追求了吗?

  不,我不相信。

活着小学作文5

  每天清晨,当你被第一声鸟鸣从梦中唤醒,你是否觉得,活着真好?

  每个人都有生存的权利,但如今,却有人心甘情愿地放弃这与生俱来的权利。这些轻生者还不乏青少年的影子,且年龄愈发低下。几个星期前,我在网上看到一则新闻,说的是一名13岁的少女因不堪承受教师的批评与同学的指责,在家中留下遗书后跳楼身亡。看到这则新闻时,我惊愕了。13岁,同我一样的花季年龄,一个品学兼优的好学生,却因一件可大可小的事情放弃了生存的权利,让人不禁感慨当下青少年的心理承受能力与教育机制的缺陷。

  其实,活着挺好的。想想那些与困难顽强拼搏,努力争取生存机会的人吧!史蒂芬霍金,身患重症,四肢中只有两个手指头能动,虽然有着残疾的身体,但是他仍凭着坚强的毅力写出了《时间简史》这样的巨著。司马迁,因帮助好友蒙冤入狱,且被处以极刑,经过一连串的沉重打击后,他毅然拾起笔,写出了流传千古的《史记》。还有那些在地震中舍身保护学生的`老师,他们虽然不在了,但是他们把活着的希望留给了祖国的未来。

  “活着”意味着什么?意味着我还能呼吸,我的心脏还能跳动,还能睁开双眼观察世界,还能活动四肢去探索奇妙的宇宙。我还能思考,还能倾听,还能说话,还能去保护我爱的人和爱我的人。

活着小学作文6

  爷爷,天堂的生活还好吗?我很想您,常常梦见您抱着我的情景,那感觉真是太幸福了!可是那只是梦!

  在我四岁时,您就离开了我们,我连您的样子都不记得了。听爸爸说,您很疼我,总是将小小的我放在您的脖子上,或者抱在怀里,可我只有模糊的印象。爸爸还说,您每天都在土地上辛苦劳作,却没能过上好的生活。您一生都在盼望着用机器收割麦子,却一次也没用过!

  爷爷,如果您还活着,就再也不用起早贪黑把镰刀磨,再也不用挥汗如雨把麦割,再也不用头顶烈日拉麦车,再也不用爬高上低堆麦垛,再也不会累得腰酸背驼!爷爷,您还不知道吧?现在您的愿望都实现了,收割麦子比以前省力多了,机器直接在地里把麦子割了,麦粒脱壳,真好啊!

  爷爷,如果您还活着,就再也不用走那像被凝固的一波波大浪似的崎岖山路,再也不用像跳蹦蹦床一样骑着自行车赶路,再也不用担心下雨天泥水满鞋!

  爷爷,您知道吗?每当夜晚,我躺在床上,看到窗外满天繁星时,就会想起您,那闪烁的`星星仿佛是您在向我眨眼睛,打招呼。

  爷爷,我每天都会为您祝福,希望您在天堂的生活过得幸福,无忧无虑。爷爷,我会将对您的思念化作学习的动力,努力学习,长大后,当一位发明家,研制出更好的农业设备,让像您一样的农民可以过上更好的生活,天天乐悠悠!爷爷,您一定会为我感到欣慰,感到自豪吧?

活着小学作文7

  爷爷,天堂的生活怎么样?我很想你。我经常梦见你抱着我。感觉好幸福!但那只是一场梦!

  我四岁的时候,你离开了我们。我都不记得你的'样子了。听爸爸说,你很爱我,总是把我搂在脖子上,或者把我抱在怀里,但我只有一个模糊的印象。爸爸还说你天天在土地上辛苦劳作,却没能过上好日子。你一辈子都盼着用机器收割小麦,却一次都没用过!

  爷爷,如果你还活着,就不用早起磨镰刀,就不用流汗割麦子,就不用在头顶烈日下拉麦车,就不用在麦垛上爬上爬下,就不会累弓着背!爷爷,你不知道吗?现在你的愿望实现了,收割小麦比以前省力多了。这台机器直接在田里割小麦,并把小麦去皮。真的很好看!

  爷爷,如果你还活着,就不用像冻波一样走在崎岖的山路上,像蹦床一样骑自行车,也不用担心下雨天鞋子泥泞!

  爷爷,你知道吗?每天晚上,当我躺在床上,看到窗外的星星,我都会想起你。闪烁的星星似乎是你在向我眨眼和问候。

  爷爷,我会天天祝福你。我希望你在天堂过上幸福无忧的生活。爷爷,我会把对你的思念变成学习的动力。

  好好学习,等你长大了,做个发明家,研发出更好的农业装备,让你这样的农民过上更好的生活,每天都过得开心!爷爷,你一定为我感到高兴和骄傲,对吗?

活着小学作文8

  20xx年的“末日”说来就来,同学们个个被预言吓得魂飞魄散,就连老师也不布置作业了。

  20日的晚上,我忐忑不安,生怕过了12点我就要上天堂了,我连电脑也不玩了,等死的滋味可真不好受。

  虽然天色和以前一样,但我还是认为这天夜里特别黑,云特别密,好像风都刮得比平日大些。

  “老妈,我上天堂了没?”这是我21日醒来的第一句话。“说什么呢?快起床穿衣服!”咦?一切正常,看来没上天堂。

  校园里异常安静,明明都7点45分了,教室里也才只有4个人(包括我),莫非我们几个是幸存者?正当我们暗自高兴,又涌进了一拨人,“切——这一下我们不是‘仅存人类’了。”小l感叹到。

  窗外的小雨“噼啪噼啪”下着,浓雾把气氛压得很低很低。

  “小w没来!”有人叫道,我环顾四周,才发现他真是不见了。“他上天堂了吧?”有人开玩笑说,气氛又好了起来。

  虽说大家怕死,但我们有时还是想“死”的`。我们认为学习压力重,家长给报的学习班有点多,不如“死”了,在天堂不用写那么多的作业。

  我们在操场上“等死”,最后一节是体育课,有人朝天喊:“火神!放火球下来吧——我等死呢——”“让‘火球雨’来得更猛烈些吧——”……

  但“末日”却迟迟没来,虽然我们面上表现出失落,可心里却是十分高兴的,毕竟我们活下来了!

活着小学作文9

  人活着到底为了什么,为了家人?为了金钱?为了权利?为了地位?我常常这样想,不知道你是否一样。

  曾经的政治课本上也出现过生命的意义,但我无法理解。上面说:活着是为了梦想,为了报答父母。我想,如果活着是为了父母为了梦想,那么人总会有去世的那一天,那么到了那一天,我们就算实现了梦想报答了父母,又有什么用呢?我们还是没有时间享受眼前的一切。

  这一世,你努力了你获得了渴望的,去世后这一切不一样是化为灰烬?那么努力又有什么用呢,明知不管怎么努力终究还是要失去,那么我们为什么要努力。

  或许是因为我是双鱼座吧,我爱幻想,一件小事可以让我想得很远。我会想我之后的未来,富贵的场景、贫苦的场景,以及离开人世的前一秒的内心活动。我不知道多少次这样幻想,但谁能告诉我答案。我的人生究竟还要不要努力,既然活着就会死亡那么我们为什么要活着。

  现在大概还是有人会这样想吧。但现在我想告诉你了,活着,是一件美好的`事情。活着,我可以去冒险,去尝试,去探寻生命中的一切美好。不用担心死亡,要尽情过好现在,不为将来留下遗憾。即便会离开,但是这一生如此美丽,我们还有什么可抱怨的呢?