我的小学作文

时间:2024-01-19 09:00:11 小学作文 我要投稿

(通用)我的小学作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)我的小学作文8篇

我的小学作文 篇1

  阅读经典中的历史人物,屈原让我铭记于心。

  屈原是战国时期的楚国人,他不但是一个了不起的政治家、改革家,而且是一个伟大的文学家,我很佩服他。

  屈原是一个爱国爱民的臣子,也是一个抱负远大的人。他在一生中时时刻刻都在努力为国家着想,一心想让国家强大起来。屈原在担任左徒时,为了楚国更富强进行了改革,使楚国强大了,也得到了百姓的拥护。

  当秦国假意邀请楚怀王到秦国做客时,屈原极力阻止,可楚怀王的儿子却让自己的'父亲去秦国,还把屈原治罪流放到了汨罗江一带,结果楚怀王被杀死在秦国,最终秦国攻破楚国的都城---郢。屈原当时听到这样的消息,悲愤交加,他决心葬身鱼腹也不苟且偷生。于是,在五月初五那天怀抱巨石投汨罗江自杀,为国牺牲了,直到今天,人们还包粽子、赛龙舟来纪念屈原,可见屈原是多么的爱国爱民!他那宁可投江自杀也不巴结那些小人苟且偷生的精神真让我敬佩。

  我觉得屈原还是一个忠于皇帝的人。屈原曾遭两次流放,甚至在第一次被流放了五年,虽然被皇帝流放,可他还是一心为国着想,天天盼着皇帝回心转意,重新召见他任用他。那时有许多人都朝秦暮楚,屈原也可以到别的国家去做官,可他到死都没有离开自己的祖国。

  屈原这位出色的诗人,他给后人留下了许多诗。从他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中我更加感受到了他那感人的情怀。

  虽然已经过去了两千多年,但屈原那高尚的品德值得我学习。

我的小学作文 篇2

  一天夜里,我坐在窗前,想着二十年以后的我会是怎么样的。我抬起头问星星,星星眨着眼睛不作回答。

  带着这个问题,我进入了梦乡。二十年后我成了一名医生,我戴着洁白的帽子,穿着整洁的'白大褂,胸前挂着听诊器。在医院里为病人细心地解答着各种问题,关心着病人的病情,帮病人恢复一个好心情。

  一次,一位病人验完血,跑到我的办公室,问自己的病情。我看了验血报告,就仔细地再为病人检查。按住病人疼痛的部位,详细地询问他一些情况,告诉他得了胃炎。然后再告诉他要注意饮食,最后我给病人配了很多的药,嘱咐他要多休息,按时服药。这位病人听了后,直夸我是个好医生!

  第二天我还对这个梦久久不能忘怀,为了实现自己的梦想,我现在一定要好好学习哦!

我的小学作文 篇3

  善良是个温暖的词语,善良能抚慰受伤的心灵……我是一个餐桌上微不足道的面包,时刻都在面临着被吃的命运,然而我却自愿被善良吃。

  我是一个面包店中的面包,一天,猫面包店里来了一个衣服华贵炫丽的衣服,华贵绚丽的妇人,走进了店中,用挑剔的眼神审视着面包店和我,我的兄弟姐妹,随后,他在店中用贵人特有的,趾高气昂的`声音说:“你们这就没有好一点的地方吗?卖个面包,还做的那么丑,怎么让人吃,看着就反胃。”面包店老板也就是我的主人陪着笑脸说:“夫人,不要发那么大的火,我们这有一些做的精致的面包。”说着就把那贵妇领向了我在的柜台,主人把我们装了起来,贵妇看了这些,挑剔的眼光,变得不那么尖锐了,付完主人的钱,提着我们向门口走出。

  贵妇走到门口时,一个人不小心撞到了他,而我就从袋子里掉了出来,躺在路边,瑟瑟发抖。几个小时过去了,一双破旧的鞋子,横在了我的面前。我抬头望了望,是一个小男孩,小男孩捧起我,高兴的说:“终于找到吃的了。”在把我拿回家的过程,他自言自语说了他的家事,我听了万分感慨。走着,走着,我感到男孩停了,突然伸手把我从口袋里拿出来,说:“给,这是我捡到的面包,但它是好的。”睁开眼,我才看到一个老人躺在地上,老人把我捧在手中说》:“谢谢孩子,谢谢孩子,祝你好运,祝你好运!”男孩高兴的走了,但也在寻找食物,老人还在为男孩祝福

  我所见的善良,没有掺杂任何的心机,他唯一掺杂的就是善良,是我们所缺失的品德,善良可以很大,大到你触不可及。善良也可以很小,小到你拯救了一个人的生命,这就是我眼中的善良,纯真无邪。

我的小学作文 篇4

  我在这个家完全是一个多余的人,无论做什么都不被关注。外婆偶尔的关心,会让我开心老半天。我说的话在这个家微不足道,弟弟的一句话,可以让外婆没了脾气,让妈妈忙得不可开交。而我呢?在这个“家”,好像是一名从远方来的住客,是个陌生人,无关紧要的人。我在这个家是个无人问津的人,这是从小便长在我心中的刺!

  弟弟是这个家的中心。双休日回到家,他们对我不闻不问,都围着弟弟转。用一句流行的话来形容那便是:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。有时,我骂他那样不好,说他这样不好,外婆就急了:“他还小,你大,要让着他。”听到这话我是多么无奈、不甘呀。10岁,已经不小了。我10岁时,你不是已经让我学着洗衣服了吗?待遇怎么这么不同?

  一直以来,我都不了解外婆,以为她知道我的一切。可当听到这样的.话我就觉得自己是多余的:“还是自己养起来的孩子亲,这么小就知道关心我了。那个大的只知道关心她的奶奶,从不关心我。”“那个大的”自然指我。其实,我对外婆的关心也不少。可在她的心目中却波澜不起。你尝过那种有泪流不出,有苦不能说的感觉吗?那种感觉让我开始对外婆变得冷淡起来。

  我是个女生,弟弟他是优生。他的成绩很好,可他却爱说脏话。每当我说他,外婆反而来数落我。弟弟干什么都行,可我呢?干什么都不行。我做自己喜欢的事她却要来管我。我失去了自由,恋上了电视。我买了什么弟弟都要。在家里,什么东西都属于他。属于我的只有外公对我的关心与教诲。

  真可笑啊!我们在一起生活了那么多年,我竟还融不进这个家,我竟是一个多余的人。在这样一个“出租房”似的家里,只有外公的关心与教诲让我温暖。我得了奖,外公会夸我,让我再接再厉,可外婆却总是轻描淡写。而弟弟则不同,外婆就会像弥勒佛一样地笑个不停,嘴里不停地说,弟弟为她争了光,让她长了脸。

  听了我的诉说,你说我多余吗?

我的小学作文 篇5

  大家好,我是一位小歌手,别看我只是二年级的小朋友,在家里我的名气可大了!爸爸妈妈总排着队签名呢!

  我很小就喜欢唱歌,爸爸说我有唱歌的天赋。记得我第一首会唱的歌是《小燕子》,每当我唱完这首歌时,爸爸妈妈总会夸我唱得好。

  现在,我不仅会唱许多儿童歌曲,连大人们的'歌曲我也会唱,我最拿手的《新贵妃醉酒》和《我是一只小小鸟》,它们曲调优美,我已经非常熟悉了。有一次,我和爸爸妈妈还有厂里的阿姨们一起去KTV唱歌,妈妈选了《新贵妃醉酒》让我唱,面对这么多的人,我非常紧张,不过我还是发挥得很好,唱完了,四周响起了热烈的掌声,我非常高兴!

  这就是爱唱歌的我,我喜欢边走边唱,我希望自己长大后能成为一位歌星。

我的小学作文 篇6

  我發明了一個機器人,我管它叫“偵探號”。它有兩隻耳朵、一雙眼睛、一張嘴和一雙手。別誤會,這些和人類可不一樣。

  “耳朵”是接收器,可以接收各種信息;“眼睛”是攝影機,可以記錄“看到”的東西;“嘴”是傳聲機,可以發出聲音和說話;“手”和人手差不多,可以彎曲、旋轉,做各種動作。

  “偵探號”非常厲害,它幫助警察破獲了一個又一個案件、抓捕了一個又一個罪犯。想不想知道呢?我來說說吧!有一次,警察们找上我,說有一個棘手的案子:有人報案說小明失蹤了,可是找到了失蹤的小明的衣服、鞋子等,卻沒有發現小明本人,兇手也沒有抓到。而偵探號在現場搜尋蛛絲馬跡的時候,卻在鋼筆的筆管中找到了一封恐嚇信。警察们經過嚴密調查後,終於找到了奄奄一息的小明······

  當然,好多機器人都“神通廣大”,偵探號也不例外。探,也有探測的意思。所以,偵探號還有探測的.功能,曾幫助人類發現了許多種新型礦石,解決了資源缺乏的問題。

  有夢想是好的,不過有時還是得現實一點啊!不說了!作業好多啊!唉!

我的小学作文 篇7

  在我们班有三大活宝,他们已是名扬四海了,瞧,他们又闪亮登场了。

  作业拖欠王

  我班的陈凌瑜是个作业拖欠王。想当年,季老师布置写作文,他没写,竟然对老师说:“老师,我的东西落在校门口,我能去拿吗?”呵,老师早就识破了他的诡计,把他狠狠地教训了一顿。现在,他依然死性不改,让我们和老师无可奈何。

  丰老弟的光辉历史

  季烨丰的名声传得最远,几乎整个五年级都知道他。就在几天前,季老师正在批我们的作业,批到季烨丰的作业时,说:“季烨丰啊,我以后不批你作业了,每次批到你的'作业,我的笔芯就会用光。”这时,季烨丰满面羞愧。唉,真拿他没办法。

  吴大哥的精彩表演

  每天中午,都会传来我们班的笑声,这不,今天我们又在看吴飞逸的表演啦!

  表演开始了,吴飞逸把脚塞进衣服里,说道:“啊呀呀,我的宝宝要出世了,啊,帮我呀!”“哈哈哈!”全班同学哈哈大笑。

  唉,我班的“三活宝”,可真拿他们没办法呀。不过,没了他们的调皮,我们也不会这么欢乐。

我的小学作文 篇8

  课间十分钟,是给学生休息用的。 每一个学校,每一个班级都会有课间十分钟。按常理说,课间十分钟应该是充满快乐的,充满欢声笑语的,可我们班却例外,我们班的课间是充满唉声叹气的。

  我们是否有课间那都要看老师的心情,老师要是心情好了,就让我们在教室看会书,但不让出去玩。如果心情不好,直接就不下课,一直上语文或数学。而且就算老师今天心情好,他也会在教室的前后门和走廊安排几个“护卫”,监视我们一举一动。一有“战况”马上汇报给“长官”。这是多么悲惨啊!我认为,学习应该劳逸结合,这样才能保持良好的学习状态。

  我期望的课间十分钟是这样的.:同学们可以在教室看对自己对学习有帮助的书籍或报刊、杂志。女生可以去操场踢毽子、跳长绳。男生可以玩一些益智游戏,可以去操场打篮球,踢足球。如果有的同学对学习很感兴趣,也可以在课间向成绩好的同学或老师请教一些自己不太懂的难题。这样课间就会一片欢声笑语,而不是哀声一片。

  如果有人问我的愿望是什么?我会脱口而出:“每天都能拥有充满欢声笑语的课间十分钟!”

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