小学生的有趣作文

时间:2023-05-14 19:45:41 小学作文 我要投稿

【精选】小学生的有趣作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生的有趣作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学生的有趣作文3篇

小学生的有趣作文 篇1

  今天第四节课是体育课,但一班的语文老师却走进来。

  老师走上讲台微笑着问我们:“同学们,老师要送给你们一件礼物,你们猜一猜是什么?”同学们听了纷纷作答,有的说是作文书,有的说是零食,还有的说是玩具……老师并没有回答我们,只是不慌不忙地从一个红色袋子里拿出一个盒子,接着又问:“现在猜一猜盒子里面是什么?”同学们看到盒子后纷纷猜测,有的说是皮鞋,有的说是花……老师要揭开真相了,同学们都瞪大眼睛目不转睛的盯着盒子。当老师打开盒子时,同学们哀叹声一片,原来盒子里放着一块砖头。

  老师为什么拿砖头来上课?同学们都你看看我,我看看你,不知老师葫芦里卖的什么药?“看看哪位同学能到前面来把砖头吹倒?”只见老师把砖头轻轻地立在书桌上,抬头问同学们。老师首先选了我们班的田昌轩吹,只见他先盯着砖头笑了一会儿,好像在想什么,突然他深吸一口气,脸憋的通红,向砖头卖力地吹去,但砖头稳稳地站在那儿一动也不动,田昌轩只好败阵而归。老师又让魏肇洋去吹砖头,他挺起肩膀,瞪大眼睛,深吸一口气,脸憋得通红,他用力吹气,只见砖头依旧纹丝不动,魏肇洋也只好垂头丧气地回到座位上。

  这时老师却自信满满的.对大家说:“同学们,我有方法可以吹倒砖头。”我想老师是在吹牛吗?这可是砖头呀!只见老师拿出一个信封,把砖头放在上面,用力吹信封,信封渐渐地鼓了起来,只听“啪”一声,信封竟把砖头掀倒了,同学们都惊讶不已,禁不住鼓起掌来。

  通过这件事,我知道了一个道理:做什么事情都不能依靠蛮力,要靠智慧去解决问题,智慧的力量是无穷无尽的。

小学生的有趣作文 篇2

  同学们,在你的生活中,肯定进行过有趣的观察吧!在广阔的大自然中,是多么的奇趣,蚂蚁搬家、蜜蜂采蜜,植物开花都让我们得到了新的启示,而蚂蚁运食也给了我新的感悟,且听我细细讲来吧!

  一天,太阳炙烤着大地,像要把人烤化了似的。我出门刚走到院里,突然发现一只半死半活的甲虫躺在路边,只有触角还在动。我蹲了下来,看它还能不能走路。这时,两只蚂蚁走了过来,我心想:“这下有好戏看了!”于是,我目不转睛地盯着蚂蚁,只见它们慢慢地靠近甲虫,好像要试探甲虫死没死,甲虫好像发现了它们,不停地挣扎着像是在给蚂蚁一个警告。这时,只见这两只柔弱的小蚂蚁似乎被吓住了,立刻回到了它们的“蚂蚁王国”。我想,它们是不是回去搬救兵了。

  果然,不出我所料,不一会儿,那个不到一厘米长的洞穴里出来了一个“将军”,它比其它蚂蚁都大,触角也大,有着领导者的气势,其身后带着一条长长的黑色的'“绳子”,直接向甲虫走来。很快,整条“绳子”断了。仔细一看,原来是许多蚂蚁争先恐后地往那巨大的甲虫身上围攻。可是,第一批蚂蚁被甲虫使劲一甩,都倒在了地上。其它的蚂蚁纷纷前来,一拥而上,竭尽全力地围攻甲虫,而刚才被甩出去的蚂蚁看到其它同伴在奋不顾身地战斗,就赶紧回去搬救兵。不一会儿,又有两支队伍出来了,把甲虫变成了一个“黑球”。几经折腾,甲虫死了,但这么大的甲虫怎么可能被抬进它们的洞穴呢?可是,我的担心是多余的。不一会儿,蚂蚁们像拆解师似的把甲虫分解成了几十个部分,大的几个蚂蚁抬,小的一个蚂蚁拖,而那几个大将军和几个小蚂蚁把甲虫最重的地方——身体,使劲抬了起来,终于搬回到了自己的家里。

  看到这一情景,我不禁感慨到蚂蚁虽然渺小,但团结的力量是无限大的。如果我们人类也有蚂蚁般的精神,那社会就会更加和谐。这一次观察很有趣,我既从蚂蚁的身上受到了启发,又感悟到了人生的意义。蚂蚁们,我谢谢你们!

小学生的有趣作文 篇3

  早上九点半,我和爸爸妈妈到海洋馆观看狮豚表演。

  到了那儿,音乐已经响起。我们随着优美的乐声,找到了自己的位子。慢慢地,音乐停止了,两个身穿泳装的主持人走了出来,他们宣布,狮豚表演正式开始。

  大概过了半分钟,训豚师放出海豚,它们在池子里自由自在地游泳,嘴里不时发出“唧唧”的叫声,仿佛在跟我们打招呼呢。过了一小会儿,穿着泳装的一对男女演员跳入水中,他们在水中做什么动作,海豚就跟着做什么动作。海豚们精彩的表演赢得了观众们一阵阵热烈的掌声。

  大概过十分钟左右,海豚表演结束,海狮上场了!在工作人员的引导下,海狮屁股一扭一扭地上了滑梯。看着它那憨态可掬的样子,观众台上笑声一片。工作人员在台上随机请了两位观众,让他们随便做一些动作让海狮模仿。没想到,无论做什么动作,海狮竟然都能有模有样地学。你看,那位观众一边拍手一边跳,海狮也一边拍着鳍一边跳呢!这样滑稽的.场景引得全场观众哄堂大笑。

  接着,训豚师请来了两位幸运观众,让其中一位观众和海豚亲嘴,那位观众害怕,东躲两闪,一不小心竞掉进了池子里。正当大家着急的时候,海豚飞快地游了过去,把那位观众顶了起来。大家都激动地鼓起掌来,直夸海豚的聪明和勇敢。训豚师告诉大家说:“海豚在大海里也经常这样救人,所以我们不能去伤害它们,得去保护它们。”

  半个小时很快就过去了,表演在音乐声中结束,我意犹末尽地走出了海洋馆!

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