【精华】小学生快乐的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生快乐的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生快乐的作文 篇1
昨天晚上，学习举办了一场别开生面的元旦联欢晚会。我静静地在等待着《给我的快乐》这个节目登场，心中满是期待，因为听同学们讲这个节目很有看头。
当主持人大声宣布：“下一个节目《给我的快乐》。＂原本有些昏昏欲睡的我，立刻精神起来，飞快起身跑到前面。哇！我真没想到，第一个上场的竟然是“神犬小七”，后来我才明白，原来小七就是来捣乱的呀！
当几个跳舞的同学上场后，她们几个围成一个圆圈开始不停旋转，小七却在里面窜来窜去，好像一个极具喜感的小丑。可当他又一次钻到中间时，却发现自己出不去了，原来那几个同学把小七封的严严实实的。这时，只见小七急得抓耳挠腮，不停的跺脚，最后干脆跳了起来。同学们看着小七那滑稽的模样都在哈哈大笑，而老师们的脸上也乐开了花。
舞蹈仍在继续，那几个同学跳得更起劲了，这时，小七的调皮劲儿又来了，只见他偷偷地走到其中一个同学的'身后，猛拉了一下人家的衣服，害的那个同学一屁股坐在地上。紧接着，便是“啪”的一声，原来，坐崩了一个气球。顿时，同学们一个个笑得前仰后合，有的拍着桌子，有的在跺脚，还有的笑得肚子疼，忍不住弯下了腰。而我，笑得上气不接下气。
这时，我无意间看向窗外，发现几颗星星在眨着眼睛，难道它们也听见了我们的笑声了吗？也想来和我们一起欢唱吗？
表演还未结束，小七又故意碰了一个同学，那个同学也不甘示弱，可小七还不死心，继续捣乱，就这样，两个人的“战争”越来越激烈，把我笑得又拍桌子又跺脚，这是要笑死人的节奏呀！
《给我的快乐》这个节目在观众们的笑声中结束了，原来，神犬小七就是一个“淘气包”呀！
小学生快乐的作文 篇2
五一节对我来说是个快乐的事情。因为我过得很开心又很有意义。
五一那天，我们到大姨妈家祝贺他们住新房子。大姨妈家的房子又宽又大，漂亮极了。楼下还有游泳池可以游泳，还有电梯，不用爬楼梯，舒服多了。我想：要是我家也住新房子那该多好啊。可是，妈妈说买房子需要很多的钱。我说：“我以后不再买衣服和玩具”。妈妈说：“好啊，要从小养成不乱花钱的好习惯”。
特别是5月4日那天特别有意义，我们去三坪峙拜拜，还放了很多的鞭炮，吓得我捂住了我的耳朵。回来的路上，我们又开车到老龙姨丈的亲戚家。那里的人衣服又脏又旧，到处都很臭。林阿姨带我到屋顶上，我看到碧绿碧绿的草和许多许多的.树，我对林阿姨说：：你们真辛苦啊”。妈妈说：“是啊，你以后吃饭吃青菜时不要总是呸出来，要做个爱惜粮食的好孩子”。
小学生快乐的作文 篇3
回忆暑假的快乐生活，至今还历历在目。我的快乐可不平凡，其中包括了喜、怒、哀、乐等情感。喜：为了一些高兴的事而欣喜。乐：为了整天有好心情而快乐。哀：为了一件难过的事而悲伤。怒：为一件小事而动武。今天我就讲讲我暑假的一次游历。
我平时不喜欢去一些惊险、刺激的地方，而一些安静的、具有文学气息的地方更吸引我。所以，我去了博物馆。
我首先来到了恐龙类，刚走进去，就有一只庞然大物立在我眼前，乍一看，原来是史期的雷龙。我想你们都看过《喷火小雷龙》吧！他非常聪明，历尽千辛万苦才获得友情。紧接着，我们又去观赏了东阳龙的'化石，一截截化石，仿佛闪耀着光芒，展现了史期恐龙的风采。在捐款池里，有人民币、英镑等货币，从中看出人们对恐龙的尊敬和向往。我顺着小路走着走着，看到了恐龙蛋化石，差不多有十厘米宽，二十厘米厚……
我到了工艺品类，是一些艺术品和人类的手艺活。首先我来到了卢宅的迷你模型，我从东门看着一直到西门，我惊叹东阳几代人的鬼斧神工，从幽静的后院一直延伸到热闹非凡的大门。在见识了东阳人几代心血结晶之后，我又来到了陈列360行的展厅。其中，我最敬佩的是农民，为了家人有更好的明天，他们不辞辛劳，默默无闻地劳作着。我在深深的感触中，踏着沉重的脚步离开了。
我来到了最后一个展厅，是烧陶瓷用的窑。我先总体看了一下，前面一段呈半圆柱体，后面是一个半圆球。从这个独特的形状看出里面一定蕴含了不少的科学道理。
两个月如弹指一挥间，快乐的暑假虽然已经结束了，但暑期的快乐生活还时时浮现在我眼前。
小学生快乐的作文 篇4
想做什么就做什么，就是我最快乐的时候。我最快乐的时候就是和朋友们一起打球、跑步。
有一次，我和朋友约在公园打躲避球，大家到齐时，我们就开始分组。分组完，我们就开始打躲避球。一开始，素有“躲避球杀手”封号的简逸华就打出他最强的旋球，郭哲志也不甘示弱的丢出直球，后来简逸华呛声说：“那么弱，看我的钩球！”，接着我接到球，就把球传给我们的主将简逸华，结果郭哲志被打出内场， 战况越来越激烈，就连实力很强的黄宇新也不敢轻举妄动，最后因为简逸华被打出外场，郭哲志趁虚而入，因此我们这队输了这场球赛。虽然输了，但是浑身汗水淋漓，痛快打球的感觉真棒！这真是个快乐的下午啊！
又有一次，我和原班人马又约在小学大门口，大家到齐时，我们就走到操场，我们打算跑操场四圈。第一圈时，我一马当先，其他人即使气喘吁吁紧追在后，也不放弃；跑第二圈时，没想到原本跑在最后的黄自立居然后来居上，实力不容小觑；在跑第三圈时，许多人都说跑不动了，只剩下三个人在苦撑着；最后快到终点时，有些人的脸都扭曲变形，仍使尽吃奶的力气，尽全力向前冲刺，没想到最后居然是我最快到达终点，但其他的同学也都很有运动家的'精神跑完全程。毒辣的太阳 把我们晒得晕头转向，接着我们一字排开全部躺在跑道上，一边喝着冰凉的饮料，一边聊着在学校发生的糗事，哈哈大笑的声音响彻宁静的午后校园，这真是快乐的 一天啊！
不用花大钱，也不用吃大餐，只要和朋友一起玩，就是我最快乐的时侯。
小学生快乐的作文 篇5
学习快乐吗？NO，一点儿也不快乐。在我刚上幼儿园的时候，我家隔壁住着一个正在上六年级的大哥哥，在我还在熟睡的时候，他就向着校园奔去，在我吃晚饭的时候他还没有回来。
时光过得真快，转眼间我就要踏入小学大门了。虽然我极不情愿，但是在父母的“威逼利诱”下，我无奈地进入了一年级的课堂。随着时间的消逝，我渐渐地习惯了这个大家庭。慢慢地我觉得学习并非是我想象的那样，学习也有快乐的时候。每当我听到新的故事，学到新的知识，懂得了正确的人生道理时，我就会感到快乐。
随着年级的提高，我有足够的能力，阅读一些少儿读物了。每当读到主人公遇到挫折时，我就会暗暗地为他们加油；每当读到主人公重振精神时，我就会为他感到高兴；每当读到主人公战胜挫折，取得成功时，我就会为他喝彩。渐渐的.，渐渐的，我觉得有学习的生活，才是真正快乐的生活。
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