【精华】小学生快乐的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生快乐的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生快乐的作文 篇1
今天，已经是我第三次参加非常体验团的活动了，今天的活动主题是“做小小银行家，学习理财知识”。
因为昨天没设闹铃，早上我们很晚很晚才起床，早饭都没吃，就急急忙忙的就去了，没想到还是第一个去的！奇迹啊！
到了银行，空空如也，于是工作人员让我们先坐一会儿，我和妈妈等了一会儿，没过多久，其他人就陆陆续续的来了。一位工作人员让我们拿号，体验办卡的过程。快轮到我了，可天公不作美，偏偏这时领队姐姐叫我们出去拍集体照，讨厌！拍完了照，我们就上了五楼，说是要上一堂金融课。银行的工作人员教我们如何让识别假钞，一位姐姐给我们讲了一些关于理财的'知识，还给我们送了好多小礼品呢！上完课，姐姐提议我们下棋，还说前三名有奖哩！下了一会儿棋，看看钟，哦，该吃饭了，我们奔向食堂，开始消灭食物大军！
活动结束了，总的来说，这次活动还是蛮不错的，办了这张卡，我们就我可我自己的零花钱啊，压岁钱啊都存进去，每次可以取300元，可以锻炼我们的理财能力呢！再说了，能自己管钱，这感觉多好呀！
小学生快乐的作文 篇2
今天我们吃完午饭，我和妈妈来到小区堆雪人！
我们现在小区四处寻找适合堆雪人的地方，在一个座位上看到了一个有趣的雪人，这个雪人是堆在座椅上的，还翘着腿，看起来很有趣！
转了一圈后，我们找到了一处有座椅，有小树的地方。妈妈说这里周围的雪很多，堆起雪人很方便。我和妈妈都没戴手套，但是我们还是很努力的运了很多雪，把这些雪堆成了一个雪堆。然后妈妈又团了一个雪球，我把雪球放在松软的雪地上来回滚，雪球越来越大，我们用这个雪球做雪人的头。雪人堆好后，我用从家里带出来的黑头做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。妈妈找到了小树枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了树枝做雪人的胳膊。最后，我们用了树叶给雪人做了头发和围巾。属于我们的.雪人做好啦！
雪人做好了，我希望她可以变成一个活的雪人陪我玩。妈妈说，雪人本来就是雪做的，你把她变成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一个世界。我希望我的雪人可以快乐的生活！
小学生快乐的作文 篇3
快乐的滋味是什么呢？我问过别人，别人也不知道。自从那一次，我终于尝到了快乐的滋味。
记得那一天，爸爸妈妈不在家，我发现家里的地板很脏了，于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子，先到水龙头前将"好神拖"的水箱灌满水，然后把拖把放进水箱里搅拌，再将已经湿透了的`拖把头放在甩干器上，用脚使劲踩踏板，一会儿工夫拖把头就不再滴水了，我再将其拿出来拖地。
我先从最脏的阳台着手，将拖把来回拖动。就这样，我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下，重复刚才的动作，将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时，发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍！这回我想起来了，爸爸每次拖地都是一边拖一边后退的。于是我学着爸爸的样子，又将客厅拖了一次。在我的努力下，家里被我拖得干干净净。
这时我已经累得满头大汗了，可是看着我的劳动成果，我心里暖洋洋的，很开心。我想这大概就是快乐的滋味吧！
我现在终于明白了，快乐不仅仅是和小朋友们一起玩耍，也不仅仅是享受可口的美食，通过自己的劳动取得成绩后的滋味，才是真正的快乐的滋味！
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