小学的作文5篇（荐）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
1、有人说，对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；有人说，对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同进步；有人说，对手是要攀登的高山，山越高，征服它 就越能体现自身的价值；有人说，对手是辩友，失去了一方，另一方也会失去意义；更有人说，对手是我们最该感谢的人，没有对手就没有进步的理由。
2、对手，让我们经历失败；对手，让我们努力拼搏；对手，让我们时时自省；对手，是我们成功路上的追赶者。
3、为对手叫好是一种智慧：美德智慧修养，是我们处世的资本。为对手叫好，是一种谋略，能做到放低姿态为对手叫好的人，在做人做事上必定会成功。
4、拥有的对手就拥有了一剂良药一剂强心针一幅推动器一个加力档一个警策鞭。因为他的存在。我们才会是一条永远鲜活的“鳗鱼”！
5、生活是一面镜子，在生活中，你可以知道不同与常人的一面。俗话说；“人的.敌人只有一个，那就是自己。”所谓知己知彼，百战不殆。“只有自己是最了解自己的，自己甚至更了解你。
6、为对手叫好是一种智慧：美德、智慧、修养，是我们处世的资本。为对手叫好，是一种谋略，能做到放低姿态为对手叫好的人，在做人做事上必定会成功。
7、我有一个对手，他的欲念很大，很难完全制服，他的脾气很暴躁，爱无理取闹，是一只倔强的牛儿，背叛与无情将她侵蚀着，她，在慢慢的吞噬着我，害怕了，但我却要鼓起勇气战胜它，自古邪不胜正，正义的我，在召唤着你，你听见了吗？呼唤的我，别害怕，我来了。
小学的作文 篇2
先脾气软的像掺了很多水的面疙瘩的人是周小胖，想必大家对他已经不陌生了吧，在有一篇文章里曾经提到过他。周小胖是我最满意的一个同桌。这倒不在于他有多么幽默风趣搞怪爆笑，而是在于他博览群书遨游书海，一些我组词时组的对于其他同学来说就是生词、僻词的词语，如：“拮据”，其他同学不懂什么意思，就会跑去问老师，而这时候，周小胖会毫不犹豫地给我打上大对号，因为他懂，知道拮据是生活困难的意思。
接下来就是潘思桥童鞋了。潘思桥对生活非常乐观，乐观的'可以去当安琪儿！当他遇到困难，总是会露出比珍珠还要白上一万倍的白牙莞尔（真的是想不用这个词）一笑，了之。就像数学考试的时候考了极低的分数，其他同学往往就会是愁眉苦脸一副苦瓜相支着脑袋哀声叹气眉头紧锁感叹自己的粗心，而潘思桥就会是咧嘴一笑一副欢天喜地样比着兔耳朵眉开眼笑喜上眉梢开心着自己的快乐。所以，这时候，不关你是心烦意乱失魂落魄心情烦躁骄躁不安悲痛欲绝伤心欲绝还是灌了中药十全大补汤糖浆喝了黄连苦参口服液吃了木通龙胆草凉拌菜，只要看见了潘思桥那副乐观样，不论什么苦恼都会烟消云散，飞到九霄云外。
然后就是邓海涛。邓海涛如果用一个词来形容，就是：古灵精怪。不要看他一副老实相就认为这个孩纸非常忠厚木讷宽厚老实巴交健壮憨厚，其实这完完全全就是一个假象啊！邓海涛真正的本性是古灵精怪见精识精“福”慧双修啊！下课的时候，他会故意站到门口，等待我们伟大滴尚怡凡组长。当尚怡凡走到门口的时候，他会假正经地摆正身体，敬了个正了八经的礼。这时候尚怡凡就会看邓海涛一眼，邓海涛立马眼神飘忽，好像事不关己，尚怡凡就会忍无可忍地踹他一脚——这不是明摆着耍人嘛！
继而是我们班最最最最最聪明的靳志豪与李子炎（因为两人不相上下就一起介绍啦）靳志豪被我们班的人尊称为“熊猫”，意思为国宝，当然，其中也有一段小小的曲折。靳志豪不要看他一副整天天天向上好好学习勤学苦练积极向上学海无涯苦作舟的好学生样子（其实本来就是这样吧），其实内心就是个坏小孩！只要你去看看下课靳志豪是怎么和孙迪联手与周小胖“亲密沟通”，你就会明白了。李子炎的学习甚好，在数学方面愿意下功夫，生活也给了他相应的回报，次次都是九十多的成绩（羡慕嫉妒眼红恨呐），自然，他在同学们之中口碑也好，在我们班树立了非常好的作风。
最后，就请我们班最具有黑涩会气息的杨昊哲上场吧！嘻嘻，这时候我们就应该大聊八卦传播小道消息热烈讨论他的琐事，而不是在这里浪费口水！某叶忽而想起什么转身看了看脸色阴暗的某杨，以迅雷不及掩耳之速“刷——”拿出演讲稿开始介绍（我可不想被邓海涛用口水轰！）。咳，杨浩哲浑身上下概括就是一句话：黑涩会！你瞧瞧人家凌厉的眼神，啧啧，张妍亏本了啊……
小学的作文 篇3
两个月没有踢球的我们，兴奋得不行。大家踢得非常有劲。终于该我发球了，我们队的伙伴都认为我是主力，让我踢一个重量级的球，我抡起大脚用力一踢，球就飞了出去！坏啦......我张大了嘴，瞪圆了眼，老师出现在我踢球的方向。没长眼的球正好与老师撞在一起。我慌忙地跑过去，向老师道歉：“老师！老师！对不起！我不是故意的。”可老师还是非常生气地对我说：“以后不要在这踢球啦！多危险呀!你们没看到这儿有很多人吗？”
我的伙伴也都责备我。老师的批评，同学的责备，当时我一下就蒙了，这可怎么办呀！以后我们在哪踢球呀!我既委屈又自责，瞧我这一脚，让我的小伙伴可能失去在这儿踢球的.机会，我伤心极了。因为大哥哥们总是早早地出现在操场上，我们不可能早下课直接去操场踢球。
新学期的第一个课外活动，现在变成了今天的这个样子，我们谁也不知道，以后我们该上哪踢球去......
……
小学的作文 篇4
麻才今年6岁了，该去上学了。这一天麻才来到xxx小学去“入学测试”。
老师和蔼可亲地对麻才说：“小麻才，你给我一首诗吧！”麻才一听，就两手叉腰，昂首挺胸地脱口而出：“东南西北都是风，发财白板红中。一条二万三桶，还有春夏秋冬。”爸爸妈妈和老师一听，大吃一惊。这哪是一首诗啊，分明是一首麻将诗吗！老师大跌眼镜，目瞪口呆。爸爸张大嘴巴，不知所措，真是“丈二和尚——摸不着头脑”。妈妈也面赤耳红，两腿发软。
过了一会儿，妈妈回想以前的'事：怀孕时，她整天在那打麻将，儿子早听惯了这声音。儿子3岁时他也在自己旁看打麻将。
这时，老师说：“孩子他家长，请你们记住：父母是孩子的第一任老师。
小学的作文 篇5
新学期，学校又给我们每个同学发了顶黄帽子。我看了，又不以为然，说实在的，我的黄帽子都换了好多顶了。丢了买，买了丢，我真没把他当回事。
这时，有听到有的女同学议论开了：“发这个黄帽子有什么用呀？戴起来显得傻傻的。”
“是呀，戴着一点也不漂亮，每个人都一样了呀！没个性！”“这就不错了，他们男生的帽子更傻，帽檐低低的，象赵本山的破帽子！”大家七嘴八舌，反正没几个说黄帽子好的。我也暗想：可不是吗，我过马路，那没得说，什么车辆那还在我的话下呀！倒是戴个“累赘”做什么呀，害得我一忘记戴就给班级扣分，窝火！
老师听了我们的议论，说：“同学们，黄色是最醒目的颜色，戴上了黄帽子，排好了路队，就会在马路上形成一道风景，引起过往车辆的注意，这样过马路就可以放心走了，这对我们的安全是非常重要的。”恩，老师嘛，总是说这重要那重要的。凡是学校做的事，在我们老师嘴里没有不是重要的`。
放学铃一响，大家按照老师的要求，都戴上了小黄帽，站成一排，走出校门。走过一段时间后，大家分别回家了，只剩我自己了，我的路比较远。我的加紧走，看人行横道的绿灯还亮，我赶快走上斑马线，想穿过马路。可是我刚走到马路中间，绿灯却变成红灯了。我本以为身旁的车辆会不停地鸣响喇叭，我害怕听到刺耳的响声，心里紧张得很。没想到，车辆象有谁指挥似的，都一动不动地等着我走过去，司机叔叔们的目光都投向我的头顶。啊！原来是小黄帽帮助了我呀！
小黄帽，并不象同学们说的那样傻气，也不象我想的那样无用，它可以使我们走路更加安全，这是多么珍贵的帽子呀！
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