小学优秀作文

时间:2023-03-23 11:20:56 小学作文 我要投稿

小学优秀作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学优秀作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学优秀作文4篇

小学优秀作文 篇1

  大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。

  在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的.孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

小学优秀作文 篇2

  勇敢的小刺猬一天,小猴和他的好朋友一起去玩,小刺猬也想去参加,可是小猴不让他去,还说:“你长得太丑了,再说,你身上长满了刺会刺伤我们的。”小兔子说:“小刺猬看来你只能坐在旁边看了。”小猴和他的.朋友们在草地上玩跳橡皮筋、跑步、捉迷藏、讲笑话、还……他们开心急极了!可是,在旁边的小刺猬非常伤心,他只能看着别人玩。过了一会儿,小猫忽然听到有脚步声,他回头一看,一头凶猛的狮子正在向他们走过来,大家见了都非常的害怕着急,一时不知道怎么办好,小刺猬见了马上跑过来,拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺,让小猴拉着橡皮筋自己把手中的刺用力射出去,那根刺正好扎在狮子的嘴里,狮子捂着嘴巴狼狈地逃跑了,大家真高兴啊!

  小猴子不好意思的对小刺猬说:“刚才我那样说你还不跟你玩,真对不起啊!”小刺猬说:“没关系的,以后我们做个好朋友吧。”这时小猴子和他的朋友都说:“好的,我们以后一起玩吧,欢迎小刺猬加入我们的队伍。”

小学优秀作文 篇3

  今天是20xx年8月24日,我新的学期开学的第2天。

  早上6点30,智能机器人准时把我叫醒,我吃完早饭,拿着新学期刚刚发的电子书本的芯片,去上学了。

  来的学校的大门口,你会发现一个小型的监控摄像头,他会主动识别“已经注册”的学生和“未注册”的学生,如果识别出“已经注册”的学生,监控摄像头就会自动把大门打开,如果识别到“未注册”的学生,监控摄像头就会向校长室发出“未注册学生”的照片,让校长决定是同意进入或不同意进入,“未注册”的学生要提前“预约”见面时间,否则校长就不会允许“未经注册"而且没有“预约”时间见面的学生或家长进入。

  进入学校,就会看见每个年级的楼层都只有一间教室,其实这“压缩空间”,虽然外表看起来只有一间教室那么大,但里边却有4间教室,也就是每个年级有4个班。来到走廊,会看见每个走廊旁边都有一个“接水器”,“接水器”的旁边有一个“检测仪”,你一定会想为什么“接水器”旁边有一个医用的“检测仪”呢?原来,这个“检测仪”是用来检测身体的情况,然后把数据传到“接水器”里,“接水器”会根据这些数据来配置接的水的成份。

  来到教室门口会发现一个“指纹检测器”,这个又是干嘛的呢?,这是用来检测指纹然后分配资料的,只要把你的手放上去,“指纹检测器”就会自动检测你的指纹,然后形成信息,最后把信息编辑到一张卡上再发给你。

  进入教室会发现,除了一个机器,什么都没有,这个机器是用来刷门前的“指纹检测器”给你的卡的.机器,把卡刷一下,相对应的教室门就会打开。

  进入教室后,发现没有桌子和凳子,但是只要站在你的座位上,桌子就会自动伸出,然后把电子书本的芯片放上去,就会出现书本的映射,选择书本,打开就会发现,原本只是图片的书,现在的画面可以移动了,像动画片一样。

  未来的学校可方便了,应有尽有,一应俱全,方便的不能用一个词来形容。

小学优秀作文 篇4

  秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景令我想起了一位久别的朋友。

  我这位朋友的名字叫欧阳惠敏,身材适中,她有一张圆圆的脸庞,眼睛大而充满神采,看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动、乐天派的女孩子。

  我与她相处了五年,情同姐妹,大家干任何事都是有商有量的,从不固执己见。有一次,我们相约星期天去旅行。这天,我们一同出发,走至半途,忽然有一位外籍游客拿着地图走过来,指着地图上的一处地方,问我们应该怎样去。这时候公共汽车已经到了,我催着叫她赶快上车,可是惠敏却说:“我们应该帮助他找到这处地方。”我说:“要是帮他找,得要花上一段时间,那么就会耽误了我们的.行程。”她说:“我们是旅行,这位游客也是来旅游的。假如我们像他一样的找不到地方,问着的人也像我们一样不理会,那怎么办呢?我们应该急人之难才对啊!”我终于被她说服了,于是便一同去找那地方,大约半小时便完成了义务导游,我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是因为做了一件好事的缘故,玩起来特别开心。

  后来,她随父母到外国去了。虽然我和她分开了,但我们的友谊是分不开的,我们经常互通讯息。她那乐于助人、急人所难的品行一直深深地印在我脑海中。

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