写人小学作文

时间:2022-01-25 09:56:43 小学作文 我要投稿

写人小学作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的写人小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写人小学作文15篇

写人小学作文1

  我的班主任是一个宽宏大量,善解人意的好老师。她和蔼可亲,她博学多才…..

  我的班主任也是一个年轻漂亮的中年妇女。她中等身材,一头秀丽的卷发披在肩上,显得格外清秀,在弯弯的浓眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神。

  我的班主任是一个宽宏大量的人。比如上一次,我们学校要举行春游活动,老师说要参加的明天带钱来交。有的同学听了,感到兴奋不已,迫不及待的想要去了;有的同学听了,却垂头丧气,因为他们知道自己家经济不好,父母是不可能同意他去的;有的同学却对这消息不削也一顾,以为它们对春游一点都不感兴趣。第二天,要报名的同学都把钱带来准备交给老师,老师一来,报名的同学就一窝蜂地挤上去,把钱交给老师,登记名字。因为老师很信任我们,就没认真的辨别钱的真伪,也没叫他们在钱上写名字。结果,不知道是谁,竟混水摸鱼拿了一张100的假钱给老师。同学们知道这件事后,都唾骂那个人缺德。但老师却意味深长的说:“做人一定要诚实,不可弄虚作假。你们现在用假钱来骗老师,将来会怎嘛样……你們自己清楚。沒錯,关于这件事,也不全是你们的责任,我自己也要好好反思反思,毕竟是我没认真看待这件事,才会让你们有机会犯错,所以我也要进行深刻的检讨。这次我先原谅你们,下次我希望你们不要犯同样的错误。"听了老师这番话,同学们都连连点头表示答应。

  这件事的结果是:老师用自己的钱,替那个拿假钱的同学顶替上。我相信那个拿假钱的同学听了老师的肺腑之言,也一定有所感悟。

  我们老师不仅以宽带人,而且对学生的管教方式也与其他老师与众不同。像在选小组长,班干部的时候就有很大的区别了。别的老师都选学习认真,在班上名列前茅的优秀学生。而我们的班主任就平易近人,只要你愿意当,她就让你当个够,不管你是好学生还是坏学生,如果你当不好,她就让你“下岗”换别人。从不偏心那些好学生。

  但是,让我们唯一对老师不满意的就是,每天作业堆得像山一样高,压得我们快喘不过起来了。老师每天作业虽然都布置得很多,可有时候老师会在课堂上开一两个笑话,让我们笑得合不拢嘴,虽然只是一个很小的玩笑,但却让我们觉得那么的亲切,然而我们对老师作业布置得多的不满就烟消云散了。

  我的班主任对学生的宽宏大量,平易近人;对管理班级的独特方式都让我钦佩不已。

写人小学作文2

  我是个平平凡凡的女孩,平平凡凡的脸蛋,平平凡凡的成绩,我的一切在别人的眼中都是那么的不起眼。于是我把自己伪装起来,虚伪的笑脸毫不保留地把内心世界的空虚掩饰,那机械化的一笑一抿无时无刻地提醒我自己有多么的无助……

  曾几何时,我抱怨父母,抱怨人生,抱怨一切……

  可是后来有个人对我说,“小雁总要离开大雁的,总会有一天,小雁拥有一片自己的天空,一个属于自己的天堂。”

  我一直珍藏着这句话。虽然我并没有理解透彻,但我会用心去感受它的深刻和温馨。

  记得那天我和好友闹翻了,看着她头也不回得走掉,我哭了,哭得天昏地暗的。在滴着水的屋檐下我收拾着那颗破碎得不成样子的心。忽然,有个熟悉的身影闪进我迷糊的视线,是他!

  他是我们的语文老师,人挺平易近人,挺帅气的。

  “怎么?难道我们的快乐鸟成了晴雨表?不会吧,嗯?”老师风趣地笑了笑。

  我有些不知所措,低着头尴尬地苦笑着。

  随后我们谁也没有说话,只是静静地看着漫天飞舞的雨。我知道老师是在寻找最合适的话来作为谈话的开始。“**,”老师开始说话了,“虽然我不知道你心情不好的原因,但每个人都有伤心的时候。一个人难过时要努力去更换心态,换种思维。就比如这场雨吧,你用另一种眼光去欣赏,你就会找到以前没有发现的独特的美。在人的一生中,要明白许多东西。人生的含义,

  生活的道理,做人的原则。你要从中做一个真正的‘人’,一个许多人眼中的‘人’。”老师顿了顿,继续说道,“有一句名言你可能听过,‘人是靠互相支撑的,没有另一半,另一半势必会倒下。学会理解他人,宽厚他人,以‘仁’触摸每一个人,你便会豁然开朗。记住,不要做林妹妹,我们现在的社会不需要。你要学会坚强,独立。记住,小雁总要离开大雁的,总会有一天,小雁拥有一片自己的天空,一个属于自己的天堂。”

  刹那间,我有一种说不出的畅快,仿佛一个无头绪的正在解一些死结的力不从心的人,突然把这些死结一个个顺着解开后,无比兴奋和感慨。那天下午,我独自漫步在飘着雨的街头,我发现,原来,雨中的街头真的很美……

  第二天,我主动去找了好友,我们和好了。从那以后我觉得我们彼此都更珍惜这份友谊了。

  与老师别后,我常常会忆及飘雨的那个下午,常常会想起老师说过的话……

写人小学作文3

  我的妈妈叫***,她的头发经常梳理成金色小卷式,这成了她的标志性发型。在我眼中妈妈是一位勤劳能干型的人,但又是一位爱唠叨的人。

  我的妈妈能做很多家务,几乎家里所有的活儿都是妈妈干,所以我和爸爸在家里什么家务也不做。妈妈每天除了做饭、洗碗不用说了,还要给鱼缸换水、整理房间、浇花、擦窗户......那是样样不落啊!每一间房间都被妈妈收拾的干干净净、井井有条!小鱼也是受益者,每天都能在清洁的水中游来游去。我们家养的十几盆花更是争相斗艳,甚至养了十几年的昙花都被妈妈培育的争相绽放了!看着这干净整洁的家,真是由衷地佩服我的妈妈啊!我每一次问妈妈:“妈妈你做家务累吗?”妈妈总是说不累。对于干家务,我真是对妈妈即佩服又心疼啊!

  我的妈妈也像其他同学母亲一样很爱唠叨。每当我一写作业妈妈总是在一旁说:“数学作业读三遍题,认真审题后再做;语文作业多读几遍阅读题,写作业时不要涂改、要认真!英语作业句子开头字母要大写,标点符号不要忘;书法作业技法准确,笔画到位再收笔;作文作业准备口语,日常作业都要完成;奥数作业想好公式再做题。”这些话几乎是每天都会在我的'耳旁回荡。“很烦啊!”把我的耳膜都磨薄了。

  爱唠叨的老妈,慈爱起来是那样的让我感动!她总是我遇到困难的时候鼓励我,给我动力,让我走向远方。有一次,我考了70多分,回到家里我失落的小声地说:“妈妈,我不想再学习了。”妈妈疑惑地问道:“怎么了我的宝贝儿?”我答道:“我考了70多分。”我心想:妈妈肯定要打我一顿,我真是太活该了。妈妈竟然没有打我,还亲切地对我说:“孩子,分析原因,查找问题。下次好好考就可以了!”我心想:原来爱唠叨的妈妈还会如此的慈祥、宽容啊!以后要好好学习应对学习中的问题,决不能再给妈妈丢脸了!

  这就是我的妈妈——能干的妈妈,爱唠叨的妈妈,慈爱的妈妈。

  评语:小作者采用多是多特点的方法写人,将人物的特征展示的较为鲜明,段落安排合理,详略得当,中心明确。

写人小学作文4

  1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  8、以饱满的***,描写了……

  9、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  10、重点突出,详略得当,内容具体。

  11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

  12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  13、本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

  14、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,是不骗不错的文章。

  15、细节描写颇具匠心。极富功底。

  16、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

  17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  20、语言活泼明快,富有情趣。

  21、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

写人小学作文5

  时光如飞,我竟从一名小学生,变成了一名中学生,我的心情十分兴奋,甚至有点慌张,心里像揣了一只小兔子。直到开学后,我遇见了她,她与我穿着一样的小学校服,一个大大的口罩快把脸盖满了,一双亮亮的眼睛里透出快乐的光,好像身体里有用不完的能量,一头如瀑布的头发扎成精神的马尾。“她居然是和我一个小学毕业的”。我心里想着,快乐像要溢出来。

  在开学第一周里,我总想与她说说话,但我总装出一种高冷的样子,而她却有许多话题和别人说,“她朋友真多”、“她好像很活泼”,我的内心给她贴上了一张又一张的标签。

  而在我们第一次有交流时,我就被深切的感动到了。那是在一次午饭时,我从走廊走过时不小心被什么东西绊倒了,我重心一下子前倾,整个人重重的扑倒在地上,更糟糕的是我手上的饭盒也被打掉了,而菜汤洒在桌上、椅子上到处都是,我缓缓的站起来,膝盖十分吃痛,看着狼藉的地面,我发现自己十分窘迫,只能一瘸一拐的收拾着菜汤。旁边的同学好像想要帮忙,但看了一眼后却又默默地把手伸了回去,可能有点不太好意思,我愈发慌乱了。突然她跑到我旁边,轻声问我:“你没事吧?”我十分吃惊:“她来帮我?”我对她笑了笑:“没事,只是膝盖摔到了。”她跑回到自己的座位拿出一大包纸,蹲到地上想要帮忙,我连忙说:“不用了,我自己可以慢慢收拾。”她十分固执地说道:“都是同学,干嘛客气。”说完后,低头帮忙干起来,那一刻,她真像冬日里的阳光,温暖了我。我发现她收拾得十分麻利,把菜汤用纸擦干,把饭盒捡起来,扔进垃圾桶后,带着我找到老师重新要了盒新的饭。做完这些后,她像什么都没发生一样回到座位上去了。从那以后,我们的关系有了飞跃。

  我们一起看书写作业,一起攻克难题,一起聊人生聊未来,聊我们各自崇拜的英雄人物,我们有很多共同的话题,我又发现了她许多的优点:思维敏锐、活泼可爱、好学上进…,我们成为了好朋友,她的优点真是多啊,但最重要的是乐于助人,我十分开心,新的学校我也有了一位真正的好朋友!你们猜猜她是谁呢?——她就是我的好朋友崔婧宜。

写人小学作文6

  大概一听标题,你就猜出我写的是谁了,可我还是忍不住要将她细细地描绘一番。

  老师的头发很浓密,而且好像马的鬃毛鬃毛一样硬,却带着小孩子一样蓬乱的柔美,卷曲着环绕着她那小的耳朵,一对明亮有神的眼睛上架着一副蓝色边框的眼镜架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的,个子不算高,和我一样,胖胖的。

  真怀疑班主任是不是超人,因为她可是会变身的,什么?你不相信,不信咱就一起来看一看。

  一、漂亮的班主任

  相信刚才我的介绍已经很详细了,那么,你有没有看出她是一个大美女呢?她应该是教我们的女老师中最美的一个了。

  二、负责任的班主任

  我班的班主任可是很负责任的,每次劳动的时候,她都和我们一起干,还让我们把要劳动的地方弄得干干净净。

  三、孩子气的班主任

  为什么说班主任孩子气呢?听我说说下面的故事你就知道了。

  有一天,我们正在炎热的太阳底下割草,而那草丛中藏着一些虫子、死鸟等,散发出一种腐臭的味道。突然,我挖出一条又粗又长的虫子来,老师尖叫起来,还跑到十几米远的地方去。体现她孩子气的地方还有很多,比如:瞧,她正因为语文老师布置写她的作文而生气去找语文老师呢!

  四、亲和的班主任

  班主任很亲近人的,平时我鞋上的花掉了,她会告诉我;我书掉了,她会帮我捡;我生病了,她会带我去看医生。

  怎么样?是不是感觉班主任特像超人哩!总体来说,班主任是一个相当不错的老师啦!

  毕业之际,我真的有说不尽的话想要对老师说。虽然他做了一年的班主任,我们之间的情谊比一座桥梁还要坚固。还记得她刚来的时候,不知为什么,她是唯一一个让我们没有畏惧的老师。

  根据我聪明的头脑以及惊人的记忆和神般的速度计算,我们还有大约三十八天就毕业了,除去周六周日,我们在一起的时间还剩下大约二十五天了,我们要珍惜与老师在一起的每分每秒。

  最后,祝老师您天天开心,健健康康,工作顺利,青春永驻。

写人小学作文7

  解散了,我们的梦;解散了,我们的快乐,解散了,我们的一切......

  又是一个平谈的星期一吗?我摆弄着水壶,对着刚破晓的天空深深的叹了一口气,冬天的早晨总是这么黑暗,走在操场上,吹着凉飕飕的风,暗暗的天,但好像有一点诗意。

  “今天是不是又要换位置啊?”我打着哈欠对这老二说,“好象是吧。”老二也回了我一个大大的哈欠,“真希望我们神四组分开。”我恶作剧的说了一句,可能可以让我有一点精神,“你希望?不会吧,你不喜欢我们神经四人组吗?”她诧异的问我,“白痴,开玩笑都不懂...”我白了她一眼,趴在桌子上呼呼大睡,天晓得我能不能睡着,再说了,班里吵哄哄地,可能猪都睡不着,哎,不对,我怎么能和猪比啊?“现在换位置,1,3组换,2,4组换。”老师威严的说,我们慢吞吞地磨到新位置上,现在,我和老三坐第4桌,老大和老二坐第5桌,应该是算不错,“谭家骏和吴明栓换位置,马上!”老师说了一声,啊,谭家骏,不就是老大?那道真被我说中了,今天我们神四(神经四人组的简称)就要解散了?“蚊子,都是你哦,乌鸦嘴!”老二瞥了我一眼,独自伤心去了,我问同桌:“老三,伤心吗?老大走了......”同桌不以为然的回答我“走就走了,又不是死了!”真是没良心啊,我小声嘀咕,问老二:“喂,老大走了,那我们四人组不是结散了吗?那以后我们怎么聊天啊?怎么聊小说啊?”“哦。”老二一边回答我,一边看着收拾东西的老大,老大脸上好像洋溢着什么,仔细一看,原来是快乐,如果老师不在,我真想大声的质问他:“老大,你是不是离开我们很快乐啊,是不是有一种解脱的滋味啊!”“老大走了,应该就不会记得我们这个组了,你看你看,他在笑啊,真是没心没肺的东西!”我气汹汹的说,“没办法的啊,老大跟我们在一起应该很不快乐吧。”老二伤感的说,“喂,你不会想哭吧?”我问她,“恩,好像有一点,好歹也是做了大半个学期的同桌啊。”老二低下头,不敢用眼睛看着我,我猜她是舍不得老大的,老大一走,我们就不是四人组了,虽然有“新同学”坐在旁边,我想,老二应该不会答应让“新同学”加进来吧?

  老大走了,走的那样洒脱,走的那样轻松,好像我们这里是地狱,现在可以离开我们这些恶魔了,是我,我也应该很开心吧,他难道不知道?组员们都在等着他回“家”回到这个只有三个人的“小家”......

写人小学作文8

  我的母亲在外人看来是平易近人却不失严肃的一个人。这或许是和工作有关。但在我看来,我的母亲是一个勤奋好学的人。

  过年的时候,每家每户都点上了红灯笼,这一天,北京俨然是一个“不夜城”,到处灯火通明。但在家里的我猛然发现,母亲“失踪”了。于是我便开始“调查”。推开书房的房门,我的母亲正聚精会神的盯着电脑屏幕,时不时还拿起笔在本上写写画画,嘴里还念叨着什么,好像在“施法”似的。电脑里面时不时传来一些“负债”、“利润”等字眼,还有一些专业术语。“哦,母亲实在学习呢。”我想。于是我便蹑手蹑脚地,像一个小偷一样溜出了房间,生怕打扰到母亲。而母亲,好像完全没有察觉刚才有个人在她身边。

  春晚结束了,家里的人也都各干各的事儿去了。而母亲的房门依然紧闭——她已经在里面呆了将近4个小时了。于是我便跑到厨房,伸手拿起母亲的杯子,给母亲倒了些水,走到母亲门前敲了敲门,“妈妈,我来给您送点水喝。”里面却没人回应,于是我只好“先斩后奏”,推开了门,走了进去。母亲还在上课,也像之前那样完全没有发现我。于是我只好一直等。等了不知多久,一开始还冒着热气的水也早已凉透了。这时,母亲把本子合上,电脑一收,一抬头便看到了我。“咦?”“你怎么在这里?”,我答道:“给您倒的水。”“哦……谢、谢谢。”母亲好像还没缓过神,精神恍惚的答道。

  就这样持续了好几个月,事后我才知道,母亲是为了准备一场跟工作相关的考试。当然,母亲在考试中取得了不错的成绩。

  如果只说这一件事就说她勤奋好学未免太牵强了。最让我诧异的一件事是母亲竟然会修电脑!一次我的电脑“罢工”了,母亲说:“交给我,我能修!”“确定?”我抱着怀疑的态度问道。“肯定能修好。”母亲一副胸有成竹的样子答道。于是,我半信半疑把电脑交给了母亲。没想到,几天后我的电脑焕然一新。从这以后,我便更佩服母亲了。

  我的母亲可真是一个学习狂,不过,她都这么勤奋好学,我们难道不应该向她学习吗?

写人小学作文9

  责任是每一个人都必备的,责任是一种力量,让人自觉去帮助那些需要帮助的人;责任是一种神圣的水,滋润着无数人干涸的心灵;责任是一种食物,让人吃了以后有力气站起来重新上路;责任是一种领悟,让人感受到亲情的存在……

  当我看到小孩子把自己的食物分一半喂进妈妈嘴里时,当我看到鸟妈妈把辛辛苦苦捉来的食物放进宝宝嘴里时;当我看到深夜中还在为我们呕心沥血批改作业的老师时,我便想起了她!她就是我亲爱的兰老师!

  兰老师她为人和善,不管别人以前怎么对她,她从不说一个不字,除了在人格尊严上的污辱,兰老师她对人部有一份责任感,对人从不体罚,每次都用亲身经历和语言去感动每一个人,虽然她貌不可扬,但她的心是真正善良的。

  我小时候住在农村。学习条件不太好,每天都要走很远的小路去上学。

  在一次上学过程中,大雨直唰唰的就下起来了,没有打伞的我用书包顶着到了学校,走到学校时,我已迟到了,老师用温柔的眼神看着成落汤鸡的我,亲切的问:“小洋,你的鞋子呢?怎么只剩这一只了呢!”“在路上被泥土陷住了,拿来起来,只好不要了。”老师马上从包里拿出一双鞋子和一双用毛线勾的袜子说:“小洋,这给你,本来我是要给我小孩的生日礼物,你拿着,我回头再给她做,快穿上,小心脚生冻疮,快呀,穿上。”我穿上后,走过去拥抱了老师……

  到了放学时,雨还在下呢,是兰老师顶着伞,背着我回家的,在路上,她在雨中,为了找了我遗失的另一只鞋了。当时,我万分感激,可她只说了一句话“不用谢,是我的责任啊!”

  到家后,老师匆忙要走,老师跑了出去,裤脚都被淋湿了一半了,这我都看在眼里了。

  还有一次,我和父母闹别扭,我跑了出去。我在路上若有所失,心情恍忽地踢着路上的小石子走着,在一边买菜的兰老师看见了,便问我到底是怎么了,我如实的告诉了老师。后来我在老师的开导下,我回到了家,并向爸爸妈妈承认了错误,我对老师说了谢谢,老师笑着亲切地说:“这是我的责任嘛。”

  每次,老师总是凭借着“这是我的责任”这句话,帮助了很多学生。我会把老师这一句话铭记在心里,我也会凭借着你的这句话,去做每一件事情。

写人小学作文10

  我从小就是一个“娇娇女”,谁都不能惹我,在家里,爸爸妈妈娇生惯养,使我成了一个“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”,谁叫我是他们的独生女呢!现在,我都是四年级的学生了,总不能两手空空——连一点家务活都不会干吧!再说了,学校也在要求我们要学会当家。

  终于,在星期六的晚上,机会来了。妈妈严肃地对我说:“玮玮,你也不小了,除了学习,该动手干干家务了,我和你爸商量了,冰箱里准备了生菜,决定让你明天当一天的家,怎么样?”我一听,顿时来了劲儿,机不可失,时不再来,我一口答应了妈妈的要求,下决心好好当一次家。

  第二天早上六点,我在闹钟的催促下,睁开朦胧的双眼,懒洋洋地起身,又迷迷糊糊地穿好衣服,一看,呀!不好,都六点三十分了,我就像蹦紧的弹黄,一骨碌从床上跳下来,飞快地刷牙洗脸,来到厨房,准备好要煮早饭的架势,早餐还是吃蛋炒饭加牛奶吧,在经过爸妈的同意后,从冰箱里拿出三个鸡蛋打在碗里,光打鸡蛋就害惨了我,瞧,蛋青洒了一地,不管了,先干正事要紧,我连忙把鸡蛋搅拌开,拿出一大桶“金龙鱼”往锅里倒,我的天啊!一倒就倒了三分之一的油,太多了,只好把它往水斗里倒掉一半,接着打开煤气灶,等油热了,把饭放入锅里,“哗啦”,一下子,油花四溅,“哇,烫死我了!”我大叫起来,卧室里的爸妈好像没听见我的叫声,对我不理不睬,不理就不理吧,反正我也想独自完成。终于,黄灿灿的蛋炒饭出来了,再

  往上撒上些香菜,哇,香喷喷,真是色香味俱全呢!热好牛奶,赶紧请出爸妈用餐,在爸妈的赞扬声中,解决了我当家的第一件事。接着,就是打扫场地,地上、桌上全都粘忽忽的,最后还是洗洁净帮的忙,全都变得干干静静的。午饭,相比之下,就简单多了,电饭褒、微波炉连连出场,帮我解决了一桩大事,总算放下心了。晚饭,也够简单,把中午吃剩的饭菜热一热就完事了。可是饭后,我又把自己给出丑了,“砰”的一声,一个饭碗“粉身碎骨”,正当我手忙脚乱地拿来扫把,妈妈闻声走了出来,一看地上的破碗,狠狠地K了我一顿,那滋味真不好受!

  不知不觉,夜幕降临,终于我可以轻松一番了,可爸爸还是不放过我,他从打印机里拉出一张单子:一天的饭菜准备+浪费的三分之一桶油+一个打碎的碗=一天当家的经验

  我一看,羞愧得脸红脖子根,不由得明白了爸爸妈妈当家的不容易啊!

写人小学作文11

  每一位父母从小都会教育自己的孩子:做人要廉洁正直。因为这是做人的基本要求。

  我的父母也不例外,他们也曾对我说过这些方面的话。爸爸是我的偶像,也是我的好傍样。有这样一件事:

  9月15日的上午,金华市第二医院的工作人员要到多湖街道开展 “爱心呵护行动”。爸爸也参加了。那天上午,爸爸他们去了金东区多湖街道王宅村的敬老院活动室。通过金东区残疾人联合会和街道干部的帮助,顺利地把各个患有心理疾病的病人与家属召集到活动室,展开了“爱心呵护行动”。据爸爸说,他们到多湖街道开展“爱心呵护行动”已经是第三年了,活动之初是在香港康复康会的支持下进行的一项课题研究,后来研究结束了,但是他们觉得放下不这些农村心理疾病患者,还是坚持每年最少去两次,免费为他们送医送药,因为这些农村患者缺少关爱。

  西盛村的小董今年25岁了,但是父母仍将他当做一个小孩照顾,因为他患有严重的智力障碍,不会说话,生活不能自理。小董因为患了这种障碍,出去要伤害别人,所以家人们不敢让他出门,把他关在一个房间里。小董在家就爱开着电视机,但不知看些什么。他拥有二级残疾证书,享受国家补助较少,如果能够评上一级残疾,那么国家会给他每个的基本生活费,可以减轻点家庭负担,因为他没有工作能力。而爸爸却有这个权利根据他的病情来决定能否评上一级残疾。爸爸与金东区残疾人联合会工作人员、街道干部、村主任上门检查过后,认为小董的病情符合一级残疾的标准,遂决定给他评定一级残疾,并让小董的父母第二天带有关表格及证明材料到医院平评定。

  第二天,小董一家来到了医院,小董的父母在户口薄里夹了一叠钱。小董的父母说小董他能评上了一级残疾证书,多亏爸爸帮忙。有了一级残疾证书就能够享有了更高、更好的待遇,为家庭减轻了负担,解决了他们的后顾之忧,所以那钱是一点小心意。可是爸爸看见了,坚决不要,爸爸事后对我说:“他们一片好意我心领了,但是我觉得自己所做的这些,都是应该做的,所以我不能收他们的东西。”

  听了爸爸的话,心里暖暖的,我为自己有这么棒的爸爸而自豪!爸爸还经常教导我:“我们应该多多关爱身边的人,点滴温暖有时候能够点燃别人内心的希望。”

  我爱我的模范爸爸!

写人小学作文12

  她不仅仅会讲笑话,而且也会像看图说话一样编笑话,同时她还会很有趣地打脑筋急转弯。她,就是我们班的“开心果”陈xx。一到课间,我们班的同学可不像其他班同学一样飞快跑出教室,而是趴到陈xx旁边听她讲笑话。讲笑话谁都会,可是你瞧,她讲笑话的时候自己边笑边讲,声音一下重一下轻,把你逗的笑个不停。她还有个有趣的特点,一般相声演员说相声的时候自己不笑,她就能做到这一点。我们班的“开心果”不仅仅会讲笑话,而且会编笑话。

  记得有一次,课间时我们又像往常一样趴在她课桌旁,她神神秘秘地告诉我们,今天我又有了一点创新,我们你看看我看看,觉得很奇怪,心想:讲笑话还有什么创新?不是就是讲吗?她笑眯眯地对我们说:“借我一张草稿纸。”我们不可思议,用草稿纸干什么?你是用草稿纸卷成麦克风吗?还是……于是我们各自从书包里翻出了草稿纸递给了她,不一会的功夫,她就把笑话就“讲”完了。我们心想:她都没开口,怎么算是讲完了呢?当她把纸条递给我们时,“哈哈哈哈”我们疯狂地大笑起来,原来如此,她正在像一年级看图写话一样把笑话分成了四幅图,不过这可能是她自己编的。数学课下了,真是疲倦呀!“开心果”走到我们旁边说:“走,去听我的新创意吧!”不会吧,她又出了新创意,她简直是孙悟空七十二变呀!

  她拿出一本脑筋急转弯大全,有些同学叹了一口气,说:“切!脑筋急转弯谁不会读呀?”说完他们悠闲地走出了教室。我和好朋友小雨正准备走出去,这时“开心果”开始发话了。她的话音把我和小雨的脚步停住了,我们赶紧调头跑回。“为什么太阳比人起的早?”“开心果”问,一个同学回答:“因为这是常识。”又有一个同学说“因为太阳很勤快,他每天早早起床准备出去做运动。”“开心果”大声回答“NO,全错。”我们心想:难道是?同学们在下面七嘴八舌地聊着,“开心果“清清嗓子,便平淡地说:“因为,这是,这是……”有个同学在下面插话了“你是不知道吧?”“开心果”用快递的语句流畅地说:“因为答案是太阳比人睡的早。”同学们顿时笑声连连。我长叹一口气,心想:牛,牛,真是牛,天才呀!要是我能这样那该多好呀!我也禁不住哈哈大笑起来。我们班的“开心果“丰富多彩吧!要是你也想来体验跟她在一起的快乐,那就赶紧到我们班来吧。你们班有比我们这位“开心果”还逗人开心的人吗?

写人小学作文13

  有一个人,每天在教导你的学习,有一个人,他每天会关心你的学习,他每天会为你的高兴或烦恼。他究竟是谁呢?告诉你,他就是我们的老师。

  在一至三年级时。有一位老师的形象深深地印在我的脑海里,他就是我们的洪老师。洪老师长着一双明亮的大眼睛。他并没有近视,但是他却戴着一副黑框眼镜。可能是为了耍酷吧。他很爱穿白色的运动裤子和运动鞋。

  他非常关心我们,每天一下课,他就像一个大孩子一样和我们玩。平时老师他无微不至的照顾很让我们感动。记得那年夏天,在一个阳光火辣的下午,我和同学门都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉,头发和衣服都湿透了。虽说是很热,大家玩的可开心啦。可这时意外发生了。当时我为了接一个球,不小心把腿给擦伤了。当时就开始感动一阵阵刺痛。我刚想叫同学们时,他们都吓的一溜烟似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下,再用创可贴贴上。我没有在意,想,过了这节课应该会好些了。可是一节课下来,我的腿更疼了。特别是一站起来,就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾东西,然后缓缓的走出教室。我这狼狈的样子刚好被洪老师看见了。他担心地问“没事吧?”“应该没事,只是一点皮外伤。“什么叫没事,伤的那么厉害。那就是有事。来,我背你”。“不用了。我自己可以走回家的。”我回答说。洪老师没办法,赶紧扶我下楼,送我到医院。医生说;“还好,来的及时。那么热的天,否则就会细菌感染。”洪老师帮我垫付了医药费,并通知了我妈妈,等妈妈来了后,他才回家。

  后来不久,妈妈对我说,洪老师要调走了,去另一所学校了。我听了后,不由自主地哭了起来。第二天,我去学校是,洪老师已走了,连道别都还来的及和他说。我特遗憾、、、、、、。

  虽说洪老师已走了,但他的敦敦教导我却不会忘。他曾教育我们,一定要好好学习,以后为社会多做贡献。每当我烦恼学习时,我都会想起洪老师的话,来督促自己。鞭策自己。老师,无论你走到哪里,我都会将你的教诲铭记在心中,无论何时,老师,我都会感谢你。

写人小学作文14

  每个家庭其实每天都在上演着精彩的“家中之战”,这些没有硝烟的“战争”组成了家庭生活的奏曲!

  NO.1:电视争夺战

  “新闻联播开始了”.爸爸坐在沙发上说.“新闻联播有什么好看的!还是看电视剧精彩,又有故事情节.”妈妈大声的对爸爸说.爸爸瞟了一眼,说:“你懂什么,只会看电视剧怎么行.遥控器拿过来,还是给我看新闻联播吧!”说着夺过妈妈手中的遥控器.妈妈不甘示弱,一把又夺回来了,大声说道:“不行,今天我必须看电视剧!”看到他们俩把遥控器夺过来夺过去,我站出来说话了:“你们俩别争了,我觉得遥控器――”我故意停顿一下,“应该给――”我又停顿一下,然后用强烈的语气说“给我!”我迅速从妈妈手中夺过遥控器,调到cctv少儿频道看动画片.妈妈马上对我说:“你别起哄,做你的作业去,怎么也轮不上你看电视呀!”唉……本来想“趁火打劫”,又没戏了.正当我扫兴回房间看书时,突然家里一片漆黑,原来是停电,一场战阵因此画上了一个圆满的句号!

  战争指数:★★★★★★★★★☆(九星)

  NO.2:飞镖定洗碗

  洗碗这件家务事有时在我们一家三口之中引发“争执”.就说上个星期五吧,晚饭吃好都在看电视,谁都不去洗碗,最后还是我想出了一招――

  投飞镖来决定谁来洗碗.

  我把飞镖盘中标上“洗”与“不洗”的字样挂在墙上,每人再拿一个飞镖,看谁的运气好.首先登场的是我,我拿着飞镖作对右瞄,认认真真的投上去,以前总是投“洗”这一栏的,今天却投到了“不洗”那一栏,这让我欣喜若狂.轮到妈妈了,只见她漫不经心的投了过去,啊!真准,她也跟我一样好运,不用洗碗了.爸爸有些急了,你看那紧张地拿着飞镖,一只眼睁,一只眼闭,对了有对,瞄了又瞄,在确定有把握的时候才抛出飞镖,结果飞镖却不偏不倚的落在“洗”的一栏里.我和妈妈同时叫喊“耶――”接着就是一个击掌,我俩太兴奋了.而爸爸呢?垂头丧气地走向厨房洗碗了.

  战争指数:★★★★★★★★★★(十星)

  “家中之战”,使生活这支变奏曲愈加和谐,动听.

写人小学作文15

  老师的长河之所以那么恬静,是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击,却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中,我度过了十一个难忘的春秋。我知道,在这清澈、恬静、轻柔的长河中,每一滴河水都是您所倾注的全都心血,每一点都是您呕心沥血的汗水,是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  那一年,我四岁了。

  那天,我兴高采烈的来到了幼儿园,准备学习。上课前,我的屁股控制不住对空气的热爱,一阵响声,就这样,一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我,我要上厕所。可是,上课了,我只好放弃对厕所的热爱,及不情愿的回到座位上课。时间似轻烟,被微风吹散;时间如薄雾,被初阳蒸融;时间像闪闪发光的流星,转眼即瞬。终于,下课了,我迫不及待地奔向无比芬芳的厕所, 可是,没等我脱下裤子,的一声,结果可想而知。我像一只做错了事的小猫,可怜兮兮的望着臭烘烘的裤子发呆。时间不等人,还没等我想好办法,就上课了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都没看见我,出于本能,老师叫了我一声,我应了一声。他让我出去,我不敢,他说:如果你再不出来,我就进来了。我想:这里是女厕所,他一个风度翩翩的男人怎么会进来?他吓唬我吧。可是人算不如天算,他还是硬着头皮进来了。他看着我滑稽的样子,开怀大笑起来。笑够了,他把我抱到浴室,让我洗了屁股,替我把裤子搓了,然后对我说:去上课吧。我指着自己下半身,他好像意识到光着屁股怎么能上课呢?当时寒风呼啸,狠狠地刮着地面上的一切,而他却毫不犹豫地脱下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鹅,磨磨蹭蹭地走回教室。同学们吃惊地望着我,然后捧腹大笑起来。下午的时间好像凝固了一般,度日如年,许久还没下课。熬呀熬,终于解脱了:放学了!我高兴地大叫起来。妈妈来接我了,看着我,哈哈大笑起来。

  如果我们是娇嫩的花朵,老师便是辛勤的园丁;如果我们是鱼儿,老师便是哺育我们的长河;如果我们是小鸟,老师使便是蔚蓝的天空,让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事,一股暖流便流淌在我的心头!

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