读书小学作文

时间:2021-09-24 17:28:47 小学作文 我要投稿

读书小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的读书小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书小学作文

读书小学作文1

  那年,我上幼儿园,妈妈买来了许多书,我好奇地翻开来,看到上面有密密麻麻的小字,于是我仰起脸,嘟着小嘴问妈妈:这是什么呀?妈妈笑了,对我说:是书呀!

  从那天起,妈妈每天晚上都给我读上一篇小文章我喜欢上了这个方方正正的东西。

  时光流逝,转眼间,我从幼儿园变成了三年级的小学生,认识的字也挺多,于是,我再一次喜欢上书。每天晚上我不用妈妈读给我听,我自己看书。记得有一次,妈妈叫我去睡觉,我当时还在看书,过了一小时后,妈妈来看看我有没有盖好被子。顿时妈妈楞了一下,走过来便把我手中的书撕了,扔到了垃圾桶。叫我去睡觉。我呆住了,跑了过去,把书捡起来,一页一页地粘好,工工整整的放入书架。

  读书,它敲起了我们的生命之钟。

  读书,它拨动了我们心中的琴弦。

  读书,它让我们吸收新的知识。

  书犹药也,善读之可以医愚刘向。这是我最喜爱的名句。

  同时,我觉得,书就是我们生命中重要的部分。它将永远陪伴着成长。

读书小学作文2

  一天晚上,妈妈做了超超超美味的排骨,如果我当时在那的话,一定会迫不及待开始吃的!你问我当时干什么去了?我妈如果在这,一定会这样回答:“哼!肯定看书去了!连饭都不吃了!气死我了!宋一诺,你给我过来!”呜呜,又少不了挨批了……

  那天,妈妈和爸爸等了我三五分钟,左等右等还是不来。于是,老妈又开始修炼她的狮吼功了:“宋XX!你看你女儿,都吃饭了,还不来!快去把她叫来!”

  “哦。”爸爸小声嘀咕道:“真是的,还要用我去叫……”

  “说什么哪!快去!”

  爸爸推开门,一下子就看见我趴在地上看书:“真是的!怎么趴在地上看书?快起来,吃饭去!”

  “哦。”我像爸爸一样,不情愿地踱着小步吃饭去了。

  坐在桌前,看着还稍稍温热的排骨,左等右等老爸又不来了。

  “一诺,你爸又叫钉子挂住了,快去看看去。”

  我快抓狂了,心里想:呃啊啊!老爸!你又干啥去了?

  我又推开门,噢!我的天!老爸像我一样趴在地上看书呢!

  不过话说,那书还挺好看的呢!你问那是什么书?真笨,不就是《王妃黑叶猴》嘛!不好说漏嘴了。

读书小学作文3

  我以前是个读书迷,我那时是相当地爱看书。

  我看的书可广啦!我最喜欢的要数科普类书籍了。记得有天晚上我在看《科普世界》,我一直看到午夜十二点,还想继续看下去,可又一想第二天是星期一,又怕起晚了,可再翻翻书,没剩几页了,看完再睡吧!我正在思想斗争,忽然听到熟睡中妈妈的咳嗽声,我好害怕,一旦被老妈发现不就是刀尖上翻跟头——玩命吗?算了还是睡吧,我只好快速关灯睡觉,免得挨骂。

  曾经有一段时间,我开始贪玩了,已经不怎么爱看书了,可是学了《窃读记》一文后,我受益匪浅,我又继续了爱读书的好习惯。

  前段时间,老爸给我买了一本小说,名字是《落入凡间的小精灵》,老妈说我看这本书真可谓是全神贯注、废寝忘食。上音乐课时,我把音乐书打开立起来,把这本书藏在里面,我偷偷地看,老师也没发现。这天刚好我是值日班长,放学后要监督第八组同学扫地,那时我完全沉浸在书的故事情节中,哪还有心思看他们扫地呀!他们报告有什么事,我让他们找组长解决,我只顾看书了,老师啥时候进来我都不知道,就这样的速度,仅用了两天工夫,这本小说就被我搞定了。

  我的读书经历中还有好多故事呢,下次再给你说吧!

读书小学作文4

  不论大雁惊风;霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原;在与书本相识相知的日子里;我那洗尽铅华的心灵;总是在睿智和激情中荡漾。

  回忆过去;依惜记还在牙牙学语之际,唐宋风雨便已浸润了我幼小的心灵,稍大以后,

  那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦,雁落平沙神清绚丽的梦境中浮现,乃至长大了,

  我感受到了,一衰烟雨任平生的旷达,秋水共长天一色的清丽,才隐约发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

  已是,我便时常徜徉于时间的后花园,遥望远方的繁星春水。静静的守护窗前最后的藤叶,欣赏着暗色幕希中的残月,感悟于眼前死水微斓。书本让我跨越时间的鸿沟,体味人类精神史上的一次次辉煌。

  我阅读过许多书籍,不论是小说还是散文,只要引人入胜,我会和文章中的人物一起哭,

  一起笑,和主角一起捧腹大笑或者一起黯然伤神,就仿佛我是这其中的一员

  莎士比亚说过书是全世界的营养品。没错,对于我这如饥似渴的少年书籍是最好的!

  书,陪伴我走过了无数风云,它见证了我成长中的喜怒哀乐,所以,我爱读书!

读书小学作文5

  读书的滋味是甜的。它让我获得了丰硕的果实,拓宽了我的知识面,而且对我的写作帮助很大。通常在课外书中发现好词佳句,我就会记下来,到时候写作就能借鉴,这些好词佳句能使文章锦上添花。

  读书的滋味是酸的。多愁善感的我常常被书中的故事打动、为人物的命运祈祷,为此不知流了多少泪。特别是读了《卖火柴的小女孩》,文中可怜的小姑娘让我泪流满面。

  读书的滋味是美妙的。每次读到优美生动的句子和感人的故事情节,我的脑海中便浮现出了美而动人的画面,幻想着公主和王子可以幸福生活。

  读书的滋味是着急的。每当书中的主人公正面临着危险,我的心也跟着紧张着起来,为文中主人公到底能不能渡过难关而感到着急?

  读书的滋味还有很多很多。

读书小学作文6

  书,是一个普通的不能再普通的的词语,家喻户晓,人人皆知,但是正因如此,许多小学生却疏忽了书的重要性。书,就像一把开启智慧宝库的钥匙,需要你去钻研,发现并创造;就像一杯咖啡,轻啜淡抿,刚开始有点苦,但是只要你慢慢品味,就会觉的十分香甜,回味无穷,还想再喝一口;就像等等?

  如今,我已是六年级的小学生了,是小学最后冲刺的阶段,也逐渐获悉了我的不足——不爱读书。为了上好的初中考上一个名牌大学,为了给爸爸妈妈争光,为了我的学习而获取知识,我要把我不爱读书这四个大字从我的脑海中,行为中歼灭掉——改掉坏毛病。

  每当我想起这件事,我都感到惭愧,自责。一天我在报纸上看见了一篇报道:在一个乡村里有一位女孩,爱读书,爱写作,他说:“如果我一天不读书,不写作就觉得难受。”他写过许多科幻小说,一次,美国好莱坞来到这个风蔽的山村买了它的科幻小说。这个故事打击了我每天要读书。一年级到四年级妈妈常说:“一边读书一边摘抄优美词句,对写作有帮助。”而我总是把妈妈的话当做树叶一样随风飘去。常言道:读万卷书,行万里路。的确如此,等我长大了我要当一名作家。

读书小学作文7

  书,是伟大的,书,可以带我们进入知识的海洋,假如世上没有书,世界会变成什么样?

  我从早晨起来,准备去上班,我一到公司,就开始了那匆忙的工作,我突然接到一个消息:邻国要考我们3张作文试卷,如果三天之内不完成,扣5分以上,这样,邻国就要来侵略我们的国家,所有居民都将成为他们的奴隶。看完这个消息,想:啊?怎么办!邻国是一个富有、聪明、发达和有许多犹太人的国家。那么作文题目肯定很难。我一想作文这两个字,就想到了书,哦!对了,我可以告诉国王,让每个人看一本书啊!

  国王看了我的建议,马上发布了条命令——每个人都要读书,最好每天一本书,看完5本之后,要写三篇作文。限时,三天,过了一天,百分之九十四的人寄了信过来:“我读了,把题目告诉我吧!”又有一些信寄过来,上面是三篇作文,国王选了最好的作文抄到了试卷里。还好,我们的危险过去了。

  虽然没了危险,但人们仍然坚持读书。

  这次国家危险来临时,假如没有书,没有人读书,国家就要面临灭亡的危险!

  评:很有意义的故事。叙述生动、完整。但,要么改标题,要么结尾写几句点题的话,像老师帮你加的结尾一样。

读书小学作文8

  人们常把老师比作园丁,但我觉得我们班的冯老师更像一本书,一本我爱读的书,一本内容丰富的书。

  上课的时候,冯老师像一本《百科全书》。让我们在知识的海洋中漫游,去寻找答案。漫游之后,冯老师会提出千奇百怪的问题,如果不会,他就会不厌其烦给我们解答;像甘泉一样浇灌我们求知若渴的心中。、

  在生活中,冯老师像一本《战国策》,时时帮我们排忧解难。

  有一次,班的几个同学每天晚上放学都在小卖部玩到八点几才回家,冯老师知道这件事后,每天晚上都跟踪他们,跟踪了几天后,冯老师就找这几个同学谈了谈,并打电话给家长。而且他没有告诉任何人!那些同学知道老师这样帮他们,都向老师投去了感激的目光!

  其实,老师更像一本《思想品德》。因为他经常教育我们,要好好学习,要勤奋,要乐于助人…不要整天无所事事,消磨时光为自己做事、为别人的方便去做事…

  冯老师,您多想一个魔术师啊!在不同的地方变成不同的书,我们通过这本书,吸取了成长的养分,知识的渊博,使我们快乐成长着!

读书小学作文9

  我是一个名符其实的书迷。

  妈妈说我两岁的时候就捧着童话书爱不释手,说明我从小就是一个书迷。

  不管出门到哪里,干什么,我手里都必须有几本书。当人们在高谈阔论,欢声笑语时,我却沉浸在书的世界了,享受书给我带来的乐趣。书能使我着迷,使我受益。读一些外国名著可以了解他们的社会状况和人情风俗。有许多书能让人有身临其境的感觉,尤其是科幻小说和侦探小说。,读起来特别吸引人,情节复杂却有丝丝入扣。有时候读到激情时,连我这个读者也热血沸腾,有时候读到紧张刺激时,心跳加速手心直冒冷汗。

  科学书籍是我最爱看的书,是我学到了很多科普知识,天文地理,越看越想知道更多。

  看优美的散文能让人无比惬意。文章里那优美的意境以及那种迷迷朦朦、似有似无又十分惆怅,给人以美好享受的感觉。夜晚,让一篇优美的文章伴你入睡,在睡梦中回味着小说中的意境,真是其乐无穷。

  书是人类进步的阶梯。

  书是开启智慧之门的钥匙。

  我愿意痴迷在书海之中。

读书小学作文10

  这块中国文坛独具的瑰宝带给了我赏析文字的无尽欢乐!

  但是,我也同时心仪着那些世界名著,因为它们更能使我悟出人生的真谛。

  苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》体现了主人公保尔·柯察金对人生的追求和那拼搏奋斗的精神。这本书很有教育意义,从保尔·柯察金身上所体现出的对人生的追求,奉献和拼搏是永远值得我们学习的。

  《简·爱》是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它告诉我们:人不能失去尊严正如人不能没有灵魂。人的最美好的生活是人多尊严加爱。

  书赋予了我们知识,我们在书的海洋里探索,汲取。俗话说:“好读书,读好书,读书好。”首先你得喜欢读书,然后读一本好书,才会知道书的益处。

  对我而言,书满足的并不只是我阅读的快乐。它更提高了我的文学素养,教会了我做人的道理,对人生的追求和奋斗。

  书----扬起了我航船的风帆。

读书小学作文11

  今天,是一星期的第一天。我们来到学校,早上早读完古诗以后,翟老师检查我们的双休日作业,可是有许多同学都没有完成,完成所有作业的只有二十来个人,翟老师非常生气。

  不过,翟老师给我们这些完成作业的同学们一个大大的奖励。那就是放学以后辅导我们写作。放学以后,我们高高兴兴地围拢在一起读《喂,小孩儿!》这本书。翟老师一边绘声绘色地给我们讲着,一边让我们看着图画,这本书是一部微型童话,一共四篇。翟老师先给我们讲了最后一篇《昆虫与熊》。这个故事主要讲了小昆虫们要去参加聚会,路上碰见了淘气的大熊,大熊不仅不让路,还把胳膊张得更开,挡住了路。昆虫们想了一个办法,他们把大熊举起来!这么小的昆虫怎么能举起这么重的大能呢?人心齐,泰山移,他们齐心协力把大熊举起来,摔了个狗啃泥,哈哈!昆虫们顺利来聚会,他们有的唱歌,有的跳舞,有的'吃点心,玩得非常开心。过了一会,大熊也赶了过来,哦!原来大熊也是来参加聚会的,希望他能明白以后不能欺负和小看小动物。

  我喜欢这样的读书会!也感谢翟老师放学了还给我们读书,教我们写作,翟老师您辛苦了!

读书小学作文12

  泡一杯香茗,手执书卷,坐在藤椅上,一边享受着午后的阳光,一边感受庭间花开花落,看天上云卷云舒。

  我要三分苏轼的冲天豪气,三分李清照的悠悠婉约,三分李白的洒脱与醉意,再加上一分清茶中的苦涩与清雅,构成了十分的惬意。心中明明有一片净土,却叫现代气息蹂躏得只有宋词般的叹息;心中想吐纳多少希冀,却在电子产物的侵略中被斩折得七零八落;心中有一丝渴求宁静的思绪,却又在漫漫蜕变。只有在读书的沉思中,来体味返璞归真的悠情,使自己变得如此空灵、如此的平静。在世间,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,让它拥有暂时的新的光辉。但两地似银河弱水,蝴蝶是飞不过沧海的。

  水之一方,没有昨天,今天,明天;海之一涯,没有前世,今生,来生。之于读书,也没有季节变迁、岁月轮回,我愿一生的时间乘它远航,离开这些枯枝败叶,是非之地。再看看这世界,也恍如只是红色袈裟中最美的角落。抓住书的衣角,随清风飞舞,舍弃了世间是非,如烟旧事。让我在书的天空中尽情遨游,尽情畅想吧!

  茶已尽,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便够了;书,只读一生就行了。

读书小学作文13

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”爱读书的我,经常沉浸在淡淡的墨香中,同书中的人物一起品味酸甜苦辣。读到高兴的时候,我会捧腹大笑;读到悲伤的时候,我会默默泪流。

  我爱读书,为了读书而废寝忘食。

  记得有一次,晚饭时间,妈妈叫我吃饭,我正捧着《假如给我三天光明》看得津津有味,对妈妈的呼唤声充耳不闻,完全徜徉在书中的美妙世界里。不知道妈妈催了多少次,我都无动于衷,终于惹得妈妈开始发脾气,并把我手中的书扔到了沙发上,我像老鼠见了猫一样,赶快走向餐桌,可是依然心不甘、情不愿。等妈妈转身走向厨房时,我又迫不及待地拿起藏在身后的书,全神贯注地读了起来,我被书中的内容吸引。

  不知过了多久,突然传来了妈妈的怒吼声,我才发现妈妈正无可奈何地瞪着原封不动的碗筷。唉,“好汉不吃眼前亏”,用最快的速度完成了任务。

  每天晚上做完作业,总要再看一会儿书,可是妈妈为了保证我的睡眠时间,经常强制关灯。唉,老妈,让我如何说服你呀!

  古语说:“腹有诗书气自华。”读书可以开阔我的视野,可以让我知晓古今。书更是良师益友,我愿与其终身为伴,体味字里行间的千姿百态。

读书小学作文14

  每个父母都想自己的孩子能成才,想着能望子成龙,但是并不是每个人都能成材,这是为什么呢?因为有些人努力了,用功读书了,所以能成为有用的人。而一些天天只想着日子一天天的过去,让时间流逝,这样到最后只会害了自己。

  谁也知道————不是谁一生下来就是个天才,或者是一个很聪明什么都会的人,但是,只要你肯努力读书,做好自己的本分,到最后的好处还是自己得到。一个人读书有百分之十是靠父母,有百分二十是靠老师,还有百分之七十都是靠自己。只要你读好书了,到时出人头地了,最后最要感谢的就是自己!我记得有一句话:“天生我材必有用!”

  相信有很多人都想着能读好书,将来做个有用的人孝敬父母。但是偏偏没那个劲读书,上课不专心,只想着在学校“混日子”,这样有必要吗?想做个有出息的人就该好好发奋图强,用功读好书才是最好的!!俗话也有说:“少壮不努力,老大徒伤悲”。

  读好书做个有用的人,将来孝敬父母,做个为国家做贡献吧!

读书小学作文15

  书是我们的朋友、我们的老师、我们的标榜,更是我们一生离不开的东西。

  我喜欢读书,每次空闲的时候,都会随手翻开一本书,津津有味地读着,有时读着读着睡着了,也会梦到自己在书的海洋中遨游。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得,书不仅可以给我们智慧,丰富我们的想象,更可以使我们进步,是我们的精神食粮。

  妈妈说我小时候特别爱看故事书,并且过目不忘,能牢牢记住故事中的每一个细节,只要提起书中一个人物,我就会马上说出书的名字,还可以生动地讲出故事情节。

  我成了一名不折不扣的“小书虫”,平时特别喜欢“啃书”,周末的时候妈妈会带我去图书馆补充营养。每次来到图书馆,我都会沉浸到知识的大海中自由遨游,常常会忘记时间的存在,妈妈每次都会笑我是个爱看书的“小饿狼”。

  我记得还是三年级的时候,有一次老师让写一篇关于妈妈切菜的文章,我由于平时受到书的熏陶,灵感像喷泉似的喷涌而出,不一会儿,一篇文章就写好了。当看到还有很多同学在苦思冥想,边皱眉边挠头的样子我就暗暗窃喜,看来我这个“小书虫”还是没有白当啊!

  书真的给予我很大的帮助,我未来的人生中一定会让书一直陪伴我,做我最好的朋友!

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