【实用】高中作文汇总10篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的高中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中作文 篇1
有人说，人生像一杯清茶，虽没有牛奶的淳厚，却越品越香；有人说，人生像一条路，路边有盛开的野花也有丛生的荆棘；有人说，人生如戏，有热烈的掌声，也有寂寞的舞台；有人说，人生如大海，有时宁静安详，有时惊涛骇浪……无论人生像什么，都要勇敢地面对，跌倒了，爬起来，“莫斯科不相信眼泪”。
人生不可能永远一帆风顺，它只有经过了风雨的洗礼后，才能见到彩虹。读过《钢铁是怎样炼成的》的你，有没有思考过保尔·柯察金的人生呢？他一次又一次地跌倒，但又一次又一次地站在人们面前；他一次又一次地被命运的死神拖走，但又一次又一次地挣脱开魔鬼的手掌，起死回生。在经历了种种磨难与挫折后，他更加珍爱生命。他一生恪守的人生原则就是：人最宝贵的是生命。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 众所周知贝多芬，他一生创作了许多优美的乐章，是世界音乐史上的一颗巨星，但又有谁能想到，他的生活是多么坎坷！他身患疾病，而且双目失明，想想看，这对一个音乐爱好者是多大的打击，但他没有放弃对音乐的执着追求，继续创作，为人类作出了巨大贡献。
人生是辽阔的草原，等待着花季的播种，雨露的浇灌，寒风的洗礼。 人生是一局棋，山重水复，柳暗花明，一切只有你自强不息，认真辨别，才有可能在生活的激流中站稳脚跟，走上坦途。
人生是一条长河，你希望它绚丽多姿吗？那么就让奋进的船驶进来吧，前进的双浆将为你荡起一朵又一朵美丽的浪花。
人生是什么？不同的人对人生有着不同的感悟。人生不是一道已经设计好的程序，人生是现场直播，无论人生像什么，都要有战胜困难的勇气和决心，都要有持之以恒的毅力。作者结合保尔和贝多芬的人生经历，提出自己对人生的理解，告诉我们：只有在艰难险阻中拼搏，在痛苦辛酸中磨练，才能真正体味到人生的真谛，在那一次次的拼搏与磨练中，人生才变得流光溢彩。文章犹如一首激昂的歌曲，催人奋进。
高中作文 篇2
从杨学长家出来时已经是下午两点半了，我四点钟要到火车站抢票回家，这意味这我只能在福利院待一个半钟，唯能以珍惜待之了。
刚刚到那就听到楼上传来小宇的哭声，我赶到楼上时看见两个女生面对着呱呱不停的婴儿而无可奈何，作为干妈的我按照以前领悟出来的抱法顺手把小宇拥入怀中，并不停地轻晃，他霎时便不哭了，表情也安静了下来。不停地打哈欠，嘴巴张的好大，极其可爱又可怜。听那两个女生说是刚刚抽完筋，一定很累了。小宇的眼神遗留着对先天而来的痛苦的恐惧与绝望，他除了哭泣别无其他的方式来向我们阐述他无时不刻所遭受的痛苦。哭声，是他与这个世界唯一的交流方式，至少目前为止哭声中一直都包含了对这个世界的疑问与控诉，而我能做的只能是轻轻晃着他瘦小的身体，让他在一个弥漫着汗馊味的怀抱里安然，尽管那两个女生如何逗他，抚摸他，他也不会轻轻笑一下，骆军甚至把小宇的嘴角捏上去也于事无补，或者说，小宇眼中的世界里还没有教他如何去笑。
今天下午去的人更少了，刚开始的气氛也没有以往的那样热闹，大家都围着那三个孩子，喂他们饮料和零食。由于波波还不能走，他扶着一把椅子在众人的鼓励下慢慢挪步，或者说波波还不能理解大家的好意还是他觉得这样对他很不公平，忽然便趴在那大声哭起来，杨学长在他旁边依然鼓励着，可越鼓励波波哭得越厉害。我在楼上抱着小宇看着他们的无奈，不禁感伤起来。在这里很容易就会感伤，而且念头一起就容易没完没了。但我们不允许感伤，努力笑起来是我们使命的责任与义务．
很快，阿姨提了一桶热水上来，她要为小宇洗个澡，即使有了个专门的浴盆，但我依然说我想回避一下，当小宇转移到阿姨手中时我就下楼去了，刚下到楼梯口就听到了楼上传来的哭声，那个小家伙虽然那么小，才六个月，可哭出来的声音却能像雷电一般不停地打击我的内心。在之后回家的火车上我看到一位妈妈抱着一个熟睡的婴儿，情不自禁地问阿姨宝宝多大了，她说才一个半月。一个半月的孩子就长的和小宇一样大了。我又接着问宝宝洗澡时会哭么？她笑了声，说：“怎么会哭呢？宝宝最喜欢洗澡了，泡在水里多舒服啊！”
前几天福利院又来了一个孩子，不过四五岁，被爸妈直接抛弃在门口，像生他那样那么干脆，听说也是先天性羊癫疯，经常抽筋。我看到他一个人静静地坐在石椅上，也没人去理会他，可能是因为他外貌丑或者大家对他不熟，整个下午他都在那不知所措。我看了不忍，走过去搭理他，可他默而不语，只给了我一个极其绝望的眼神，似乎含着泪却不敢流出来，因为已经绝望，泪有何用！那种眼神我在小宇眼中也看到过，在上个星期天的下午，刚洗完澡，在我怀里待了很久也没有睡着，所以我把他放回到床上，盖好被子，却见他依然睁着眼睛，睁的很大，呆呆地看着天花板，或者是绝望地看着，表情很痛苦，湿润的眼睛毫无光泽，真的好冷，好冷……
待到哭声渐渐缓和下来的时候，我立刻跑上楼去，阿姨快为小宇换好尿布了，阿姨一边换一边向我们唠嗑自己怎么累，我伪心说了声阿姨辛苦了便立马把哭声还未消尽的小宇抱入怀中，轻轻晃着他，之后他就停了哭，恢复到看不出表情的表情。依然不停地打哈欠，喝了几口牛奶，就缓和了下来，我哼着催眠曲哄着他，即使我唱得不好或者被宝宝听了还可能会提他神，但是到最后他真的在我怀里睡着了，嘟囔着两颊，轻闭着眼睛，睡得香香得。而我甚至有了做了父亲的感动，等到确认他已经睡着了后小心翼翼地把他放回床上，盖好被子，还不忘说一声：
“baby，明早见……”
“小宝贝，安睡吧，丁香红玫瑰
在轻轻爬上床，陪你入梦乡
小宝贝，安睡吧，
愿你睡到天明。”
归途中我和孩子的干爸骆军说，孩子爸，这个学期的任务就是逗小宇微微一笑。他说这任务任重而道远，难度很大，但一定要实现！
后记：都说造物主对谁都很公平，但对于福利院的孩子们，是不是要将他们划出“谁”这个范围才可以维护造物主的公平性！即“非人”！我质问这世界，是不是一直把那么多因为基因的某个片段不同于凡人的同类置于“人”之外，以此虚构伪和谐的公平！那我会为我是一个健全人而苦恼，我会为我是这“和谐”社会的一员而感到耻辱！
高中作文 篇3
心灵的恐惧，往往会比现实中的恐惧更加可怕。
作为一名勇猛追逐的猎鹿人，本该有不怕困难，勇往直前的心态，但当他面对冰封数米深的河流时，他被自己的心灵内部的恐惧打倒了，当他正趴在冰面瑟瑟发抖时，当他惊异地看见，满载货物的马车竟悠然驶过，而在他的眼里这是多么的不可思议，而猎人的行动又是多么可笑。
不用质疑，一个手持枪的猎人必定会比一个牵牛赶马的农夫更加有勇气，更加敢于冒险，可就在关键一刻，猎人平日里的勇敢，大胆被心灵深处的恐惧完全遮盖了，他也正因为如些之举动，成为农夫的笑料。
人随心动，虽听起来稍有点违心的意味，但在我们的现实生活中却得到了充分的应证。人在现实的生活中奋斗，拼搏来自内心的潜在的意识和动力，往往会比外界的任何事物都要强大的多。
正如鲁迅所说：“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”正是如此，正因为有了人，正因为人的心灵深处的力量，才让这个原本不那么缤纷的自然变得缤纷秀丽。
人随心动。简单来说，也就是人的一切行为都或多或少的受心灵支配；同时，来自于心灵内部的力量，才或多或少的影响着人。正因为人有了心灵内部的力量和思想的驱使，他才会有别于其他生物的特殊存在，才会创造和改变世界。
通常来说外部世界的一切，物质都是相对不变的，它要么强大，要么软弱，要么富有力量，要么软弱无力，而我们要想打败它，靠的最重要的也就是人的内心的力量与潜在的思想。
著名的美国作家海明威说过：“人，生来就不是用来打败的，你尽可以杀死他，但你就是打不败他。”我想也正是因为面对困难，他有如此强大的内心力量做支撑，去与强大的困难对抗，才成就了一个“硬汉”的形象，才打造了他传奇的人生吧？
人随心动，心随我动，每个人的心思都是可以由自己控制的，再说那个猎鹿人，他本可以树立必胜的信心，一鼓作气用自己的大胆和勇敢战胜遇到的困难，但令人遗憾的是，他的内心将他自己打败了，他在困难面前，变得一下子没有底气。
现实生活中总会有人说“太心强了，不好，它只会败的更惨，但我要说：“连一种强大的内心力量都没有，又何谈将困难打败呢”。
人随心动，保持一颗强大的心，拥有战胜一切的雄心，你才会更成功。
高中作文 篇4
一、慧眼传神的标题
要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。
好作文就要有一双迷人的慧眼。
现在我们训练了大量的话题作文，大量同学却把标题拟得老气横秋，或者干脆用话题作为文章的标题，让人一看就不愿给高分。
所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫，用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意，标题拟好了，实际上也是在为考场作文创设景致，而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现，会让人为之一震。
二、一言九鼎的识见
对于中学生的作文，阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。
在阅卷的过程中，老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。
因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的，识见的水平如何，直接关涉到作文得分的高低，因此作为考生应该不断磨砺语言，砥砺思想，尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。
而实践证明，精要而有深度的认识与见解，会使本来很平常的作文内容为之境界全新，无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。
三、千描百绘的特写
考场记叙文，阅卷老师最看重有没有场面描写，看场面描写时，老师又最看重有没有特写镜头。
因为写好特写镜头在阅卷老师看来，就是写好记叙文的最佳境界。
什么是特写镜头，即考生借鉴电影艺术的表现手法，对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画，从而凸现一个感人的形象，展示一个精彩的细节，使文章具有强烈的感染力的艺术手法。
所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别，考生应该独辟特写的佳境，让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。
四、诗情画意的意境
考场散文的最高境界是诗情画意，有时即使寥寥几笔，也让阅卷老师如获至宝。
意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合，就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。
散文要富有诗意，就应有意捕捉优美的意象并寄托感情，形象一点说，就是要在写散文的时候，感到仿佛是在写诗和作画，要表达出情味、画面和韵致，同时要追求语言的诗化，主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。
要特别善于用精炼语句点染诗意，通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象，从而满目生辉，满口溢香。
五、生动形象的说理
考场论说文的最高境界是议论生动形象，阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论，板着面孔说教，愿意看到考生把议论中抽象的，难懂的道理或见解，采用一定的方法和手段，使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述，采用一定的技巧，使之变得生动活泼，摇曳多姿。
比如使用比喻论证，因为喻体的为人熟知，而本体与喻体之间又具有相似点，议论起来就会独僻蹊经，别开生面。
而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理，则自成妙境。
六、“听唱新翻”的境界
内容是由材料来完成的，考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意，因而写出来的文章就显得陈旧无新意。
阅卷老师评改同一道作文题，若考生总是使用同几则材料而无新意，这样的作文无疑就会被打入冷宫。
所以不妨“听唱新翻”，以另外全新的角度去驾驭材料，比如说到屈原，XX年的一考生开篇一句就亲切的询问：“是你吗?”紧承而来是一连串的问话，似为不解之惑，实则屈原精神的再现，将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。
诸如此类的“新翻”，不仅会使阅卷者欣欣然，也会使自身的作文境界为之一新。
高中作文 篇5
我们刚刚上完了《列夫·托尔斯泰》，他拥有至高无上的地位，他在俄国，仅仅亚于“俄罗斯文学之父”普希金下头，他拥有钱财，他出生于一个贵族，拥有自己的庄园。但是，他不喜上流社会的方式，反而关注下流社会的群众。
他真的很令人佩服，尤其是他那一双犀利的眼睛，但是，他却不曾拥有属于他自己的一份幸福，因为，他看透了整个世界，所有微小的细节都收入了他的眼睛，他有太多的痛苦了。
他们常说，能生在这个时代，你还不觉得幸福吗？是啊，我应该感到幸福，我不知道是叛逆期的缘故，还是本身的缘故，当世界安静下来的时候，我就会感到自己似乎一点都不幸福，我并不拥有生命上的担忧，也不用考虑物质上的满足，总感觉，空荡荡的。
列夫最后是流落火车站病逝的，因为他感到很痛苦，所谓痛苦，便是无法被人理解而深感无奈，他与妻子发生分歧，甚至与整个社会发生分歧，如今却被我们所赞美。
有时候，我会跟父母提出一些理想或创意，他们本应当大力支持，然而事实却是泼了我一盆冷水，渐渐的，产生了一条沟，于是，我便开始不再想与他们沟通，因为我知道结果。
思品课上，老师也说，让我们多与父母沟通沟通，不是我不想，而是太难，我曾尝试，却被否认，他们事实上并不了解，并不了解我真正的孤独。
他们总是无法理解我，使我感到很无奈，我不敢与他们多讲，只怕他们愤怒，我也知道他们是爱我的，他们是为我的未来道路作铺垫，何为无奈，那便是无法理解。
他们爱我，我也希望他们能理解我，不要使我再感到无奈，我希望他们能尊重我精神上的孤独，有时候想到这些，我真的好想哭，心里总是会有酸酸的感觉，亲爱的读者，我不管你认不认同这篇文章，我都写了，而且，我只希望，我能躲到阴暗的角落，舔舐我心灵上的创伤。
高中作文 篇6
当今的社会是一个发展的社会，作为一个现代人，在这个不断发展前进的社会中，要学会多方面考虑问题，看待生活中的事物，不仅要有一双“鼠目”，看好眼前的事物和事情发展的规律，更重要的是每个人都应该有一双“千里目”，把眼光放长远，为未来能走得更远打好基础，做好铺垫，这样才会在成功的道路上越走越稳，越走越远。
大自然中就有一位很好的楷模。蚂蚁从春天苏醒开始，就不停的忙碌，不停的劳作，不管刮风下雨都不停歇，一直忙碌到冬天，即使已经储备了很多食物，它们仍旧会不停地到处寻觅食物的踪影，也正是因为它的不停忙碌使它可以在一整个冬天都可以躲在温暖的洞穴里享受他劳作所得的美食，而不必在寒风凛冽中东奔西跑的觅食，蚂蚁的忙碌不是因为它盲目，不是因为他贪心，而是因为它目光长远，为自己一整个冬天的生活做好了打算，为自己的生活做好了保障。
有长远的目光对于我们现代的青年来说是非常有必要的，有长远的目光对于现在的人们来说也成了一种非常少有的品质。对于我们来说，人生是一段漫长的旅途，我们只不过才站在这段旅途的开始，像迷途的羔羊一般浑浑噩噩，找不到人生前进的方向，以后还有更远的路要走，也许后面的路会崎岖坎坷，所以我们在出发前就应做好充足的准备，“适苍茫者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。”所以我们不能只顾自己的一腔热血，孑然一身的踏上旅途，我们要在踏上旅途之前，整理好自己的行囊，为以后的冒险做好充足的准备，这样才会在旅途上克服重重阻碍，欣赏一路的风景，才能大步的朝着目的地奔去。
当然，现在也不乏有些人对此不以为然，有些人每天呼喊着“活在当下”、“追求个性”，自顾自的挥霍自己的青春，每天碌碌无为，只为了追求那飘渺的个性和虚荣，而忽略了自己的未来，每天做着那些没有意义的事情却以为自己一定会有所成就，做那些没有意义的事情，只不过是为了逞一时之快，而本应美好的前途却已被打上一个大大的问号，不用长远的眼光审视自己的未来，到了最后，就只有自己默默的面对者空虚的人生了。
随着深灰的日新月异，社会生活的不断更迭，类似的问题也是层出不穷。人们生活水平不断提高，“铺张浪费”似乎也成了一个见怪不管的现象，而且在攀比之风盛行的年代，有的时候，浪费也成为了一种“荣耀”、一种“面子”。这其实都是一些井底之蛙的看法，众所周知，地球上的资源是有限的，，我们不断的浪费，资源就会不断的减少，等到千百年以后，我们的子子孙孙，吃什么，穿什么？难道要让他们再回到原始社会的生活状态吗？或许有些人说，我不需要考虑这么多，我只要考虑我自己好就行了，但是又有谁会想做一个被后人唾骂的罪人呢？
作为新时代的新青年，我们不仅要多做，更要多想，做事情要多方面的考虑，把目光放长远，学会用脑子创造财富，在这个活力四射的年纪，在这个蓬勃向上的年纪，我们要努力用知识武装自己的头脑，使自己全面发展，奋发向上，为自己打造一幅宏伟的蓝图并为之努力奋斗，实现自己的抱负，自己的价值，不至于造成“老大徒伤悲”的局面，让自己的人生绽放光彩。
我们不要做目光短浅的鼠，要做目光长远的鹰，只有飞得更高才能看得更远，我们要做这个时代的强者，就让我们带上一双千里目，朝着灿烂的明天，扬帆起航！
高中作文 篇7
我们每个人身边都有无数个朋友，每天陪着我们玩耍，享受着着美好的人生。
但是，我们都会被问及同一个问题，朋友的含义是什么呢。我们都会毫不犹豫地说，朋友就是有福同享，有难同当。这些话确实很好听，但是这真的是我们想要的答案吗，不，当然不是，我们想要的是发自内心的、最真诚的，而不是这些官方的话，欺骗了别人也骗了自己。
其实朋友非常的简单，就是可以敞开心扉，毫无杂念的说说话，开心的时候聊一些好事，难过的时候会和你一起分担痛苦，当你做错事时，他也不会包容你，他会骂你，会责怪你，但事后仍会安慰你。他不会时时都听你的，会和你产生分歧，会说你固执，甚至会不顾你的感受做出和你相反的决定。也许，你会认为这不是朋友，那你就错了。这才是真正的朋友，那些只会顺着你，怕你的都是损友，只有在你犯错时勇敢指出并斥责你，但事后还是会和以前一样照顾你的才是朋友。
朋友，会和你分享快乐，会和你分担痛苦，会赞扬你的成就，会呵斥你的过错，会解读你的心事，会解读你的表情语言。
高中作文 篇8
中国古代戏曲中“水词”占据着重要的地位，“水词”便是废话，《西厢记》中“开言有语叫张生”。
“开言有语”便是水词，没了水词，音韵不谐，听着也就不美。汪曾祺曾经提出将水词编写整理成册，以供研究。
中国人的骨子里蕴藏着一种不紧不慢的智慧。从舜至成汤以来，强大的民族经验赋予了华夏子孙细细思考的能力，濡养出如同老者一样耐心的智慧。
从前啊，女孩子会小心翼翼地聚拢起花瓣，用一个下午的`时间，将其磨成细腻香甜的胭脂；母亲手中的青红翠绿金丝黑线细细缠绕
打出梅花结或是菱形络子；工匠们会为桃木的窗户、衣边的滚子设计上百种图案，只为保证一宅人、物的美。
对美的执着乃至苛刻的追求，使以往的中国人从不缺乏耐心的智慧。中华的文化亦是一脉相承，不似意大利
他们从罗马的废墟上建设了自己的家园，而语言文化却与罗马毫无关联，所以当他们自称为“罗马人”时，拉封丹的驴子笑了。
可是我不明白，为什么当下的人们对那些细致且耐心的景象视而不见。木心先生在酒馆看见伙计往黄酒中加糖，便感叹江南不在。旧时黄酒是不加糖的，如今的人们已无耐心去细细品味酒中的苦涩和香甜了。若是有一天，我们只得称那些一笔一画勾勒出百子图和年画的人为“他们”时，又有何证据来告诉世人我们是华夏子孙？
高中作文 篇9
老师，请接受这微薄的礼物吧！
它也许比不上什么孔雀、凤凰，只是一只小鸟。但它也是一个生命。
那天黄昏，我在山上发现了这只受了重伤的小麻雀。它的左腿都快断了，翅膀还在流血。
不知为什么，我的心里涌起一种怜悯的感情，它也是一个生命啊！
是哪个猎人那么狠心呢？
我把它带回家中。
我把它在一个篮子里，先给它包扎了伤口，然后，又给它喂小米稀饭；渐渐地它的伤口愈合了，身子也好起来了。
我把它放在我给它做的窝里，它可以飞了，眼睛里又恢复了往日的快乐。
我感到快乐，因为我用自己的一颗心关怀着这个小小的生命。
在它的生命里，也有我的生命。我赠予它的是默默的关怀。
关怀，这就意味着爱。爱是丰富的，它永远不能用语言完全的表达出来。
老师，您曾经向我们这样说，我今天已经学着这样做了。
老师，请把这只起死回生的小麻雀放在我送给你的鸟窝里，把鸟窝放在您的房间里，让它带给您一个温馨的记忆。
高中作文 篇10
今又清明，岁岁清明，风筝，请放飞我的思念。
手握风筝，那颜色犹如杜鹃气泣血，红得触目惊心，红得让人绝望，即使手中有一把伞抵得住冷雨的侵蚀；即使心中有一份爱，无谓人世间的蜚短流长。
奶奶，天堂的生活好吗？那边冷不冷？你是否感到孤单，你想不想念我们呢？你看到这只风筝了吗？知道我在思念你吗？以前是我不好，是我不懂事，不该处处指责你，不该偷偷拿剪子弄坏你的衣服，不该误会你偏心，给予妹妹太多的关爱，是我太傻，天堂里，你是否接收到我的忏悔？就让风筝放飞我的思念，飞吧，越发高的飞吧，不要畏惧风暴。
旁边，一位中年人在为自己逝去的儿子哭泣，他紧握风筝的手禁不住颤抖，面容因伤痛而扭曲变形，我终于抑制不住自己的悲绝：溅出泪来，好在今天是清明节，每个人都沉浸在自己的悲伤里，谁在注意到某个角落里我凄凉的身影？在冷风里站立，这一丝丝悲伤在预示着什么呢？一个稍纵即逝的生命，一段不完整的旅程，在暮春突如其来的寒冷里，预示了什么？世事的无常，命运的捉弄？
继续放飞我的思念，风筝，你能否飞到千里之外，能否穿越时空隧道，去唤醒那位心碎的小女孩，她正卷缩在某个角落里，默默的流泪，莽莽的想，没人扶持的人生路该怎样走下，请你告诉她，路在前方，信念是我们最为坚定的风标。
转回身，回过头，我在别人的悲伤里流着自己的泪，无言已对，这个世界谁又能真正理解那半路失去丈夫妻子的疼痛？谁又能理解那少时没了父母的悲哀？谁又能安稳这老了却失去至爱的儿女的哀伤？放飞思念，寻的只是心灵的一个慰籍，求的只是活下去的一个信念，图的只是无尽黑暗中的微弱光明。
漫天的风筝承载着人们的思念向远处飞翔，悲哀似源泉促使他不断向前，向前……。，那杜鹃泣血的红总在不经意间使人们内心悲哀泛滥，那绽放的杜鹃红是孩童不更世的脸，还是老人沧桑的眼？
风筝越发的远了，远到只能注视到那新鲜的红点，拿出早已准备好的剪刀，我将放它永远自由，每个人的思念都不应被一根线所束缚，飞吧，飞向那未知的天堂。
杜鹃花依旧那么触目惊心的红着，在暮春变化莫测的天气里，透出一种冷入骨髓的绝望放飞思念，放飞昔日的辉煌。
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