[精华]初中的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
“彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。”王子曰
当我每次读起《伤仲永》这篇文章时,心里总有无尽的叹息,心里最常出现:“仲永啊!你不珍惜你的先天才能就给我吧!我想要还要不到呢!”
方仲永这个神童没能成为社会的栋梁是个遗憾,但在此之后,我们是不是也该吸取教训呢?让这种遗憾不再发生。
方仲永是个天生的神童,这个大家有目共睹,但是就是因为他父亲骄傲地拉着他四处拜访从中图利,才使得方仲永没有得到足够的后天教育。我们的学习也一样,在一个人取得非常好的.成绩时,这个人不应该骄傲,他不应该四处炫耀他的好成绩,不应该狂妄自大,反倒应该继续思考如何应对下一场考试,如何学好下次考试的内容。一个人在暂时的成功之后,若骄傲自满,不继续努力,他将在下一次考验中大幅下滑。而这个人在暂时的成功之后,永不言弃,继续努力,为下次考验做好铺垫,则下次考验他不一定会成功,但也会取得骄人的果实。
俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。方仲永的悲剧不要再重演哦!
今夫不受之天,固众人;又不受之人,得为众人而已 耶 ?”。 王子曰。
人都不是完美的,在学习的道路上总有一科是自己致命的弱点。如果一个人在某一学科上没有一定的天赋,但是他又不认真学习这一科,这样的人真是无药可救。在某一学科上没有一定的天赋,但是只要你认真学习,虚心求教,不懂就问,就算是再难的学科也难不倒你的刻苦,坚贞。皇天不负有心人,那个弱势终是会被你掀翻的。
记住方仲永的悲剧,不要让自己成为方仲永。
初中的作文 篇2
现在的小木偶会各种表情,也会对别人同情和关心了。
有一天小木偶去了森林里,又一次见到了从前关心他的小白兔。于是小木偶上前问好:“小白兔。”“啊”小白兔一惊,不料落入了猎人的天罗地网之中。小木偶立即躲到一颗大树后面。只见猎人走过来,自言自语说:“今天可以吃到一顿美味的兔子肉了,哈哈。”小木偶等到猎人走远了,才从树后面出来。自己对自己说:“我一定要把小白兔救出来!”小木偶顺着猎人的足迹找到了猎人的.小木房。小木房里还不断发出猎人的歌声:“我今天吃兔子,美味的兔子……”小木偶开动大脑,想了一会儿就想出了一个办法。小木偶捉了许多虫子。把它们装进玻璃瓶里。利用一扇窗户,把瓶子扔了进去。猎人一惊!一回头看:“啊!怎么这么多虫子!”小木偶成功的吸引了猎人的注意。他又从另一扇窗户里翻了进去。当然,这个动作是悄声无息的。小木偶达成了目的后就立即藏在衣橱里。悄悄的观察猎人的一举一动。发现猎人还在扑虫子时,他那悬在空中的心终于落了下来。小白兔一直在纳闷:“谁会帮助我逃脱困境呢?”直到他看见了木头的活动条。小木偶发现小白兔被困在木笼中,他也很惊讶,“怎么才能救出他呢?”只见猎人把他拿出来,说:“兔子,我要吃了你!”小木偶看准时机,一把抓住小白兔,狂奔出森林。在这中间,猎人一直在喊:“兔子,兔子!”
最后,小白兔还是被救了出来。
初中的作文 篇3
时间如白驹过隙,我的寒假已渡完,今天,将迎来开学的第一天。
我从床上起来,急忙刷了牙、洗了脸、吃了饭,迈着轻快的步伐,像小鸟一样飞向学校。
在路上,小鸟对我歌唱,小树对我跳舞,风婆婆抚摸着我的脸颊,我感到无比的幸福。因为今天,又要和敬爱的老师和亲爱的同学见面了,所以我很兴奋,我有很多很多心里话要对大家说呢!
到了学校,一切都变了样:雪白的墙壁,光滑的'黑板,比以前更宽阔的操场,让我更爱我的学校了。
同学们叽叽喳喳,诉说着假期的感受,班主任微笑的看着大家,这让我的心里好温暖呀!
班主任王老师告诉大家:新学年该有新的开始,做一个更加懂事的孩子。数学老师林老师告诉我们:要珍惜美好时光,并祝大家在新的学年有新的进步。听了老师们励志的话语,我暗下决心,一定不辜负老师们的期望。
我爱惜的抚摸着新课本,感慨万千:新的一年开始了,我也要开始我新的征程了!
初中的作文 篇4
最使我难忘的,是我小学五年级的班主任。
现在回想起来,那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆中,她是一个高兴时可以和我们讲笑话,生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧,但她说话声音挺粗的,如果她说话不笑,听起来就像生气时的.样子。
她从不轻易打女生,除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。
记得有一次,我们班的范颖学拉丁舞,不知道为什么,老师要亲自送她去。这时男生们瞎起哄,说老师的车是三轮车。老师也不生气,说:“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。
如果流动红旗是一种荣誉,那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。她说话十分有威信,没有人敢不听,有她带着我们,那个学期的流动红旗大多数是我们班的。
那时课外课上的是乒乓球课,当然不是整一个星期都上,只有星期二和星期四。我还记得那次把球拍拍坏的场景,好像是周万圳把老师惹怒了,老师把球拍拍在桌子上,球拍坏了,还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出,生怕下一个就是自己。
这老师虽然打人,但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学,现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一,还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了,结果上天和我的思想作对,她六年级不教我们了。领成绩单那天,她还哭了,她说从没遇过我们这么优秀的学生,其实在她教我们之前,我们的成绩很差。
这位老师的名字叫廖广平。
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