初中的作文

时间:2024-01-08 07:06:50 初中作文 我要投稿

初中的作文(精华)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文(精华)

初中的作文 篇1

  母亲是一朵花,让我学会宽容;

  母亲是一朵花,让我学会倾听。——题记

  在给母亲一阵刺痛之后,我看见母亲含着泪的笑眼,那是我人生的第一束慈爱的目光,也正是那双眼一直关注着我,直到那双眼再也撑不开眼皮。

  我的母亲是一个通情达理的女人。我一直都是崇敬我的母亲的。

  我家的邻居是一个微胖的中年女人,虽然家境略微贫穷,但人性善良,和我的母亲非常谈得来,但却好吃。母亲手术之后,亲人送来多乌鸡蛋,专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后,母亲无意间在邻居家的饭桌上看见乌鸡蛋,回家一数确是少那么几颗,而我们都明白,邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后,我嚷着让告诉父亲,却马上被母亲制止。面对我疑惑的眼神,母亲释然的笑笑,用极平常的腔调说道:“算吧,一个知音总比那些鸡蛋来的重要!”母亲是一朵花,让我学会宽容。

  母亲对我的教育方法独特。她不逼我做不想做的事情,在学习上她给我最多的还是鼓励,并且从不给我报过多的补习班。母亲认为:孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。

  我的母亲是一个合格的倾听者,古人云:家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有多个,却只有一个姑妈。姑妈性格直爽,却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气,便跑到我家来,对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨,我见过多次。母亲只是笑而不答,有时微微偏头做思考状;有时面对姑妈的质问:只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后,母亲才会发表自己的`观点。她常说:“人这一辈子也就这样下来,何不忍一时退一步,谁的心里也不久平坦嘛!”母亲是一朵花,让我学会倾听。

  人生本是一场孤旅,如果我在与人相处时,还懂得一点与人为善,通情达理;如果我知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧,能有一点受挫力——我都得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭,日月如梭,我更深刻感受到,母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。

初中的作文 篇2

  我的数学老师姓程。她有一头乌黑的头发,脸上总是带着慈祥的`笑容。衣服穿的得体大方。对我们学习要求很严格。

  在课堂上,老师能用简单明了的语言,让我们很快掌握新的知识。她有时还找我们谈心呢,要我们给她的教学方法提建议。多好的老师呀!像辛勤的园丁浇灌着我们这些小花朵。

  记得有一次,我有一道思考题不会做,程老师走来耐心地给我讲解,一步一步地给我分析。最后,我终于做完了这道难题。经过老师的认真教学,我对数学的兴趣更浓了!

  瞧!这就是我们的程老师,我不但很喜欢她,而且很敬佩她。

初中的作文 篇3

  时间如白驹过隙,转眼小学生活已成为回忆,我对即将要来临的中学充满了期待……

  我的中学生活一定是崭新的,在那里一定有更新颖的想法,更成熟的面孔,更有趣的教学方法,更深厚的友谊和更值得你学的知识,我的中学生活一定是这样的。

  我的中学生活又会怎样呢?聪明的,你告诉我,是不是忙碌的'?夕阳西下时才看到我拖着疲惫的身躯走在回家的路上,月亮升起时才刚刚吃完晚饭,当墙上钟表的指针指向凌晨一点时才写完如山一般的作业,那时,我会不会“累死于书山,溺亡于学海呢”?

  我的初中生活是陌生的,他等待我发现……

初中的作文 篇4

  这个学期,我们班来了一位新老师——班主任刘老师。她中等身材,黑长发,高鼻梁上还架着一副黑框眼镜。

  第一次给我们上课时,我们都端端正正地坐在教室,怀着激动的心情迎接刘老师给我们上课。“刘老师会不会像谢老师那么准时来上课呢?课前准备会不会有新的要求呢?她会不会很‘厉害’呢?”周围的同学都很安静,估计也和我一样,在想各自的心事吧!铃声一响,刘老师就迈着轻快的步伐走进教室。当她看到我们座位上放着整齐的名牌时,立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后,她接着做了自我介绍。她的声音清脆,语气抑扬顿挫,让人听了非常舒服。站在讲台上的她,始终面带微笑地注视着我们每一个人,让大家有一种上面站的不是老师,而是自己的.一个好朋友的感觉!

  刘老师不但和蔼可亲,而且非常有责任心。一次课间,卓言同学不小心摔了一跤,脚骨折了。老师得知后,很着急,赶紧跑到了事发地。一边关切地询问卓言是否坚持得住,一边叫其他同学和她一起送卓言去医务室,最后还通知了他父母。忙完这一切之后,刘老师额头上沁出了细细的汗珠,虚脱得坐在椅子上半天也没起来。出院后,细心的刘老师发现卓言坐的位置空间有点小,还特意给他调换了位置,离教室门口较近,以方便他课后活动。不仅如此,老师还不时地提醒我们,说同学之间要互相帮助,不要在教室里你追我赶,以免碰到他,或伤着自己。

  这就是我们的新班主任刘老师,一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。

  【点评】

  习作按总—分—总的顺序,分别从“和蔼可亲”和“非常有责任心”两个方面向大家介绍了自己的新老师。抓住人物的特点,按顺序,把事情写清楚,这是小作者习作获得成功的主要原因。

【初中的作文】相关文章:

初中的作文11-04

(经典)初中的作文08-19

初中的作文[精选]12-22

初中的作文[经典]12-21

[精选]初中的作文11-23

初中的作文【精选】08-24

初中作文07-21

初中的作文(精选)09-19

初中的作文(经典)09-19

(经典)初中的作文09-22