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初中的作文300字九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初中的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文300字 篇1
妈妈的爱是无私的，更是伟大的！在我失落的时候，妈妈给我安慰；在我失望的时候，妈妈给我勇气；在我成功的时候，妈妈给我提醒。妈妈给了我无数的爱，下面听我说说其中一件令我感动的.事吧。
今年暑假，我报名参加了提高班的游泳训练，妈妈要补课，本来没有时间的，可只要不是到她上课，再忙她也要接送我，并陪着我，怕我出意外，风雨不改的。因为陪我用了很多时间，她的工作只能靠熬夜了。有一次，恰好训练比赛，妈妈要上自修提前走了，结果我获得了第一名。回到家后，我迫不及待地想把这个喜讯告诉妈妈，“妈妈，妈妈”，我喊了半天却没人答应。我来到厨房一看，一桌丰盛的晚餐出现在我面前，桌子上还有一张纸条，上面写着：凯凯，妈妈给你做好了晚饭，这是你最喜欢吃的，这一次做得匆忙，不知道合不合你的口味。比赛了半天一定很累吧，也出汗了，你先冲个热水澡再吃晚饭，晚上早点睡吧，妈妈今晚要值日，别等我了。不知不觉我的泪水撒在了纸上。
妈妈，我多想给你一个暖暖的拥抱啊！妈妈，我爱您！
初中的作文300字 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，莎士比亚真的.是我的知心朋友啊！我喜欢读书，并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么伤心事，只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我，书成了我的好朋友，书陪伴着我走过人生漫长的道路，书让我明白了人世间的善、恶、美、丑，每当我读到，《卖火柴的小女孩》我会伤心哇哇大哭，看到智慧老人惩罚坏人，我都会开怀大笑……
读书，能增知、获趣、致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广泛空间，纵横万里，上下五千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深思。
我读书高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
初中的作文300字 篇3
学校老师开始教我们如何打棒球。我也迷上这项有趣的运动，每天都会拿着纸捲成的球棒，在家练习挥棒。
在一个周末的.早上，我拿起从学校带回来的纸轴，开始练习挥棒，被爸爸看到后，说在家练习挥棒太危险了，就带我到社区中庭打棒球，练习投球、接球和挥棒。我和爸爸戴上手套，先开始练习投球和接球。爸爸教我接球时，要横着接才接得到，而且要让球落在手套前面的地方，球才不容易掉出手套。
因为带着手套，感觉手很不透气，很不舒服，所以我换成练习挥棒。刚开始，我几乎连一球都打不到，心里正觉得洩气时，终于打到一球了，这一球真重要，它让我抓到了诀窍，接下来的每一球，我都打得到，而且爸爸还说我打得越来越好;忽然，我还打出一颗又快又直的球，从爸爸的肩膀擦身而过，直飞到远处的草丛中。我们就在汗水和欢呼中，结束了这场棒球练习。
我要继续努力的练习，希望以后可以像职业选手一样厉害，在球场上有惊人的表现。
初中的作文300字 篇4
从前，毛笔和砚台是一对好朋友。它们俩和睦相处，从来没有吵过架。
但是有一次它们为了谁的本领大而发生了争执。“我的本领大！”毛笔大叫：“要是没有我才没有这些漂亮的字呢！”“不，我的本领才大呢！”砚台也不甘示弱：“要不是我磨出浓浓的墨汁，你就不能写字啦！”
就在双方正吵得厉害的时候，一块橡皮说话了：“你们这么吵，还不如来场公平的比赛呢。”听了橡皮的话，毛笔和砚台都觉得很有道理。于是问橡皮比什么，橡皮说：“当然是比写字啦！”毛笔说：“这有什么难的，写字可是我的强项！”橡皮说出了比赛规则“毛笔不能去砚台那里蘸墨，砚台也不能让毛笔蘸了墨汁帮自己写字。”毛笔和砚台同声说：“知道了。”
于是，比赛开始了。因为每次写完字，小主人都会把毛笔洗干净，然后再甩干。所以干净的毛笔无论怎么努力都不能写出字来。而砚台呢，白白装了一肚子墨汁，没有毛笔去蘸自然什么都写不成。
比赛结束了，毛笔和砚台的脸都红了。它们说：“原来个人的本领不是最大的'，团结的力量才是最大的啊！”
初中的作文300字 篇5
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一栋房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心以不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的时候，老板把大门的.钥匙递给了他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽自己最大的努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己当成那个木匠吧。想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一快板，或者竖起一面墙，用你的智慧去建造吧！你的生活是你一生中唯一的创造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。”
初中的作文300字 篇6
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的，悄悄的来到了人间。她把温暖带给了北方，把生机送给了森林和校园。还给花草树木染上了各色的颜料。
如果你要问我最爱哪里的春天，我一定会毫不犹豫的.告诉你，我最爱校园的春天。
春天，校园里百花盛开，花坛里的玉兰花开了，中间的树上全是花骨朵，像一个个洁白的小灯，而两边的树上则只开了二三朵。真美丽呀！除此之外还有黄色的迎春花、红色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉红色的桃花，等很多很多花。小鸟也赶来了，纷纷飞落枝头，唧唧喳喳的叫着，好像在唱春天的赞歌，又好像在说：春天真美呀！没有夏天的风狂雨骤，没有海边的惊涛骇浪，只有适合农作物生长的风调雨顺。这不正是奇花异卉，鸟语花香吗？
在看看土地里，小草也不知什么时候钻了出来，大概是抵挡不住春天的魅力，钻出了泥土吧。瞧，它露出了个小脑袋，尽情的欣赏这景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理着它的柔发，在微风妹妹的吹拂下翩翩起舞，几只小蝴蝶也赶来凑热闹。啊！春天真美，我爱春天的校园。
初中的作文300字 篇7
与他相处，大约有两个春秋了吧！虽然开始时，不以为然，只是同学嘛，还是有一定程度上的交流和朋友关系，但时间过得久了，我就开始觉的他不是一个平凡的人，因为他是非分明，而且也十分乐于助人，所以他的人缘也不错，虽然他有时特别容易生气，让人感觉他有一点女孩子脾气，但也不足为奇，因为二十一世纪的男孩子，都是很娇气的，这也是他们现在的特点嘛！！！
久而言之，我便把他当成了非同一般的朋友，可以说是死党吧！虽然说我不知道他心里是怎么想的，但我至少有一点是可以肯定的，那就是我个人是这样认为的，不管他是怎么想的，我打心底里说，他是我真正的朋友，在学习上，我们互帮互助，在生活上，虽谈不上互帮互助，但是至少不会为对方添麻烦，甚至有时能帮上一点小忙。
现在离初三毕业也不远了，也许将来无缘再能够同窗共读，但现在的事实告诉我，我们还是朋友之缘的'，但相见恨晚，因为可能只有两三年的相见时间吧，毕竟他不是与我相处过小学生活的同学，但他可能要胜过那些在我心中的地位。夸张的说，我们以后都不会忘了曾经与他有过如此真挚的一段友情。
现在，你要好好把握在你身边每个人和你在一起的时间，真的，也许就只有没几天了！
初中的作文300字 篇8
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
每次我们吵架，你们总是能把“无理”吵成“有理”，所以我的真心里话你们都不听，我只能用写信的方式向你们敞开心扉，请你们接受。
你们知道，我从小就喜欢动物，希望我有个属于自己的.小动物。一次，你们在我的再三请求下，买了两只小白兔。那两只兔子真可爱，雪似的皮毛柔柔的，红色的眼睛似宝石，我真想和他们一起睡觉，一起玩......可才两个星期，我回到家看见小兔子们不见了，得知是你们把它们送到奶奶家去了，我伤心极了，可你们说：“难道考试还考养兔子？”
过了几年，在妈妈的帮助下终于买了只京吧狗，它披着雪白的大衣，眼睛像黑珍珠一般闪烁着光芒，耳朵向下垂，还会动呢！可养了不到两天，你们又要送人了，我想反驳，可你们不停的骂我什么就知道玩......说得我脑袋都要爆炸了，眼睛像洒水的风车一样，可不管怎样说，你们好像都是对的。
爸爸妈妈，你们应该换个角度去想，如果你们的父母也是这样，你们的心情是不是会由晴转阴。
养动物也不一定不好啊！“事情有好的一面也有坏的一面”。难道你们没有学过这个哲理吗？
但愿你们会明白的。
祝妈妈爸爸身体健康，万事如意！
你们的女儿姚驰
初中的作文300字 篇9
如今，我已告别了学习六年的母校，来到实验中学七年级229班，这个。我感到十分荣幸，来到实验中学，我便感觉到十分的亲切。
在中学生活中，接触到的老师也很多，其中科目也增加了，由小学的`五科主科增加到七科，也认识了不少老师，这一次就来说说其中的一位老师吧!
这位老师相貌平平，但，教学方法却很好，还是一位名师。这位老师知书达理，对自己所教科目认真负责，还同学生们一起了解关于本科的有关内容，以及学习方法，耐心的教着我们知识。正如俗话说：“老师就像一支蜡烛，燃烧自己，奉献他人，尽职尽责的为祖国献上自己的一份力，培养出新的一代人才。
这位老师还有一套教育方法，独特极了，老师的教育方法同一般老师一样，这位老师会耐心地教育他，如果犯了错，老师不会骂她，而是耐心的教育他，让他下次别再犯并鼓励他，积极进取，搞好学习，才是第一个大的重要任务。还会为他加油鼓劲，相信他一定能行。
不仅如此，这位老师还有一首，那就是以身作则，这又怎么说呢？因为这位老师在每一次上课前都会先看一下该讲得内容，搜集一些有关的知识，丰富我们的视野。
你们知道我说的是哪位老师了吗？这就是我的语文老师。
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