初中作文

时间:2023-03-24 08:48:22 初中作文 我要投稿

精选初中作文集合八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初中作文集合八篇

初中作文 篇1

  有人喜欢争取,有人愿意等待。争取固然是好,但不说明等待不是智举。

  一个懂得等待的人,想必是一位心境颇高的人。因为一个人只有心境达到一个境界才能做到不浮躁,不鲁莽,不冲动。他们的等待并不是漫无目的的,而是等待一种时机。在正确的时间做出自己的选择。此刻,他们的等待就是一种以退为进的成功。

  像孔子的弟子子路,我们不能说他是无用之人,但是他的草率,他的冲动就注定了他将鲜有作为。在《沂水春风》中,组后发言的曾皙他就是在选择等待。他不仅在等待前几位的讲说,同时在等待的时候理清自己的心绪,最后讲出了“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”这样的见地,与孔子的思想不谋而合。这样的`一种等待难道谈不上是智举吗?

  等待?其实不仅仅只是等待,我们可以在等待之中、准备,在等待之中思考,在等待之中驱除心中的杂念,最后迸发。

  现在的我们亦在等待高考的到来。等待,耐心的等待。不要因为一次考试的失败而放弃;不要因为一次好意的批评而灰心;不要因为一次无心的嘲笑而堕落;不要……不要在没到关键的那一步就放弃,我们需要等待。我们要做个智者,不要认为等待是懦夫的行为,因为敢于等待的,敢于面对困难,敢于坚持是勇士智举。不仅如此,我们可以在等待的间隙来完备自己,来积蓄我们的力量,在那最紧要关头爆发。

  或许,人生路上我们更需要等待吧!如果,你到了一个十字路口,别急,不要那么急躁地去选择,慢慢等待,理清思绪,或许路的前方会有曙光,或许心绪平静后你就能明白自己应选的路了,又或许……再多的或许我们都应该耐心的等待,等待暴雨过后绽晴的天空吧!那样,你会微笑的!

初中作文 篇2

  我常常想什么是奋斗?该为什么去奋斗呢?可妈妈说:奋斗其实是一个过程,不是一个目的,并不是说你付出了努力,就一定要取得什么样的成绩才算是奋斗。今天的奋斗可能没有什么明显的结果,但长期的奋斗你会看到你巨大的成功,看过《士兵突击》没有?高城有一句评价许三多的话,说的就是这个意思了:说许三多对任何事情的态度都想抓住一根救命稻草一样,猛地一天抬头,他抱着的'已经是一颗参天大树了,看看这个吧很有意思的连续剧。

  该为什么去奋斗呢?很简单,每一个人都在奋斗,在竞争,奋斗是必然的,能让我们更好的生活着,奋斗是一个人生存的意义,一个人的人生如果不奋斗,那么人生就没有价值了,奋斗能给我们很多东西,荣誉,金钱...让你的人生更有价值啊,每一个人都必须为自己的生活奋斗,这是常识。

  “奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗。

  奋斗改变命运,俗话说:人懒,富不久,人勤,穷不久。意思是:青年时,偷懒不劳动(干活)到老年时,就一点东西也没有,过时后悔也难;青年时,努力不懈(工作勤奋)不偷懒,到老年时,就会很高兴,因为现在什么东西也不缺(过的很富裕)。

  有一次,我的好朋友问我:每天辛辛苦苦的我们到底是为了什么?是什么让我们能够为此而努力奋斗呢?而我说了两点,第一点:为了自己、为了亲人、为了心中的牵挂、太多太多的理由,是什么样的挫折才会让如此想这问题呢?问下自己是否真的没有为之努力、拼搏的人了吗?第二点奋斗是想明天不想辛苦总有一天你会自由只是根据努力实现的快慢而已最慢的是只有当你停止呼吸的时候才能自由很悲哀但是大部分人都选择这条路。希望你不是加油吧。

  大家都会为命运而奋斗(努力˙创造)。

初中作文 篇3

  要说计算机与人的区别,那就是它没有人性。若一个人也活得没有人性,那么他与计算机就毫无不同。

  阿兰。图灵在二战时期让世界上第一台计算机开始运行,从而也就诞生了著名的“图灵测试”,它能够判断某一物体究竟是人还是机器。那么,“图灵测试”究竟依照的是什么标准?作为人的我们究竟应该拥有些什么呢?

  人是有价值观的,一个人活在世间,最重要的莫过于是明白什么是对,什么是错。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从古至今,只有那些能够辨明对错的人才能获得成功。晋代大诗人陶渊明“不以五斗米折腰向乡里小儿”,才写出了脍炙人口的诗篇;美国总统林肯在就职宣言上让人们放下武器,共同面对人类的公敌,才有了繁荣的美国;中国最大网店淘宝的创始人马云,放弃了向店铺收取费用的计划,才有了中国突飞猛进的互联网经济。有价值观、有判断力,才能算得上人。这是计算机所没有的。

  人是有同情心的。一个人活在世间,同情心就好似一缕阳光,将有生命的人与冷酷无情的机器区分开来。当人们处于灾难、暴政、贫困亦或是战争中时,是同情心,让人们拥有了强大的力量!是同情心,让人们在汶川大地震中团结起来,一方有难八方相助,让全世界为中华民族而喝彩;是同情心,让德国收留无数叙利亚的难民,让处于饥寒交迫中的'难民感受到家的温暖;是同情心,让二战时的英国士兵收留了自由法国的人民,共同造就了敦刻尔克大撤退的辉煌。同情心使人类文明进步。这是计算机所没有的。

  人是有奋斗精神的。一个人活在世间,是奋斗精神让他的生命意义非凡。海伦·凯勒,她是一个又聋又盲的女孩,却因为有了奋斗精神写出了《假如给我三天光明》的著作;史蒂芬。霍金,他是一个瘫痪的病人,却因为有了奋斗的精神,成为了一名科学家,《时间简史》便是他奋斗的结晶;左思,他是一个天资愚笨又相貌不扬男人,却因为有了奋斗精神,才一跃成为了中国古代著名的文学家。奋斗精神使人去实现自己的远大目标。这是计算机所没有的。

  苹果公司总裁库克担心,人类会像计算机一样思考。其实,他的担心完全多余。人的人性从未间断,他们如同夜空中明亮的星,悬挂于高空之上,闪耀于天地之间。

  这便是人与计算机的区别。

初中作文 篇4

  师恩如同一座大山高大巍峨,让人心生崇敬;师恩如同一片大海,让人心生感激。在我的学习生涯中,令我崇敬和感激的便是小学班主任施老师。

  施老师约一米八的个子,略胖,长着一张国字脸,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他总是笑眯眯的,像弥勒佛一样,那双眼睛里充满了智慧,像是能看穿世间百态。就是那双眼睛给予了我无数次的鼓励及赞赏。

  他以独特的说话方式为我们讲了640堂语文课,带着我们学习了100多篇课文。他总是会在我们伤心的时候给予我们安慰,在我们犯错之时给予我们鼓励,在我们取得成功之时给予我们赞赏。他本可以利用下课的10分钟好好休息,但他并没有那么做,而是为了学生的安全,去走廊上站岗。

  给我感触最深的,是那天他对我说的`那些话。那是五年级下学期的休业式上,我虽然拿到了“三好学生”的奖状,但是并不开心,因为我期末考试成绩不理想。施老师似乎看出了我的失落和难过,他把我叫出来,说了令我印象最深的那段话:“我知道你是个好孩子,同时也是个要强的人。但我想告诉你,别想这次考试成绩了,一次失败算不了什么,我们每个人都应该想如何做好未来的事情。因为过去是无法改变的,所以我们应该向前看。”在休业式最后的讲话中,施老师慷慨激昂地说:“今年我不仅要给成绩好的同学奖品,同时,也要送给你们一个礼物。那就是屈原的一句诗,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”说到这里,他意味深长地看了我一眼,我点了点头,只见他嘴角露出了一丝欣慰的笑容。

  他虽然不是我父亲,但却像父亲那样对我好。三年级开学第一天,老师在黑板上写了个“人”字,转过头来问我们是什么字,我们异口同声地说是“人”。然后他又添上了一笔,问我们这是什么字,我们说是“大”字。紧接着,他又问我们这个“大”可以组成什么词语呢?同学们七嘴八舌,什么长大、大人、大方,应有尽有。最后,老师又问:“人变成大字需要几个笔画呢?”我们异口同声地说:“横画!”老师说:“没错,人变成大字需要一横,而这一横代表的是知识和道理,因为人只有学习知识和懂得道理才能长大成人。”我们似懂非懂地点了点头。

  师恩如山,师恩如海,施老师就像我们航行路上的指明灯,带领我们探索未知,指引我们努力向前。未来的人生道路上,我会铭记施老师的教诲,努力学习知识,探索人生真谛。我想向您说一句:“您的恩情,我终身难忘!”

初中作文 篇5

  我爱我家,家是蓝天,我是小鸟,蓝天给小鸟提供舞台,小鸟为蓝天点亮风景;我爱我家,家是海洋,我是鱼儿,海洋包容小鱼的一切,鱼儿让海洋绚丽多彩;我爱我家,家是大树,我是树叶,大树为树叶遮风挡雨,树叶为大树输送养料,我爱我家,妈妈爱我,我爱妈妈。

  “轰隆隆”闪电狂舞,雷声大作,窗外的雨愈下愈大,逐渐形成一条不断的雨帘,黄豆大小的雨珠落在地上,落在屋顶上,落在池塘里,不一会儿便汇成一个个大小不等坑坑洼洼的小水塘。“hh,今天雨这么大,妈妈送你吧!”妈妈望着窗外,担忧地对我说。“好哇,快走吧。”我三两口解决早餐,抓起书包便往外冲。打开门,雨丝蓦地直溅在我脸上,滑滑的,凉凉的,略微有点痛。我快步坐上车,向着学校出发。

  一路上的雨很大,坐在车上隔着一层雨披,仍能清楚感受到雨点打击在雨披上的力度,不一会儿,雨披就湿,拧一拧,能拧下一大堆水。但肆虐的雨似乎毫无疲累停歇的样子,反而来得理猛烈些,“咚咚”接连不断的雨点滴落在地上,像是无数鼓点击打在人们心上,“咚咚”鼓点越来越密集,天地间仿佛剩下这一种声音,振人心肺。密密的雨像一张无孔不入的网,哪儿都不放过,总是偷偷溜进我的鞋子里,风一吹,冷飕飕的。“hh,把脚伸到这儿来,别让雨水把鞋沾湿。”“噢”我听话地把脚伸向前,妈妈夹紧我的脚,用好的鞋子为我挡住雨水。朦朦胧胧我隐隐约约望见妈妈的鞋子全湿,心底的某根弦猛地颤一下,我想把脚收回,但脚被紧紧夹住,动弹不得,好好感觉到挣扎,没有放松,反而夹得更紧,说:“放好,别让鞋子沾湿。”她说话的声音很温柔,但说话语气却很坚决,是一种不容质疑的'语气。“可……”“妈妈淋点雨没事。”我刚想说点什么,妈妈却抢先说道,我将快出口的话硬生生地咽下去。

  到,我下车,头也不回地走,心中觉得有些东西在动,倒是妈妈在背后嘱咐道:“下雨天路滑,慢点走。”我回过头,冲她点点头。在回头的一刹那,我蓦地看到妈妈的裤子,鞋子上沾满泥浆,裤子直到近膝盖处早已被雨水浸湿,显得狼狈不堪,我望望母亲那沾满泥浆的鞋,再低头望望自己脚滴水未沾的鞋,突然感觉有什么东西卡在喉咙里,我也极想说一声:“雨大路滑开慢点。”但只是张张嘴,把话含在嘴里,哽咽着什么也说不出来。突然间我有种想哭的感觉。

  当你远行他乡时,会有一双慈爱的眼默默注视你,那是母亲;当你孤单寂寞时,会有一双温柔的手抚平你的伤痛,那是母亲;当你面对困难犹豫不前时,会有一颗博爱的心为你鼓励加油,那是母亲;即使你被全世界抛弃,会有一个人永远陪着你,那是母亲。

  大爱无边,我爱我家,因为有你。

初中作文 篇6

  盼望着,盼望着,秋天的脚步远了,冬天的脚步近了。不知道为什么,我尤爱这让人感到凄凉的冬日,仿佛这时已是漫天飞雪,寒风刺骨,可我的心里却荡漾着快乐与兴奋。春天的使者是从南方飞回的燕子,夏天的使者是冰凉的夏雨,秋天的使者是满地的落叶,而冬天的使者是最特殊的,四季都没有的:独一无二的白雪。我喜欢冬天,望着那皑皑的白雪,那个场景总一次次拨动了我的心弦,我总在想,这个场景应该就是我如此喜欢冬天的原因吧!

  雪又一次纷纷地落下了,那一个大手拉小手的场景好像又一次浮现在我的眼前。往年的冬天,姐姐总会拉着我的小手在雪地里跑来跑去,我们会一起堆雪人,打雪仗,雪地上有我们跑来跑去的.身影,印着我们大大小小的脚印,充满了我们的欢声笑语。想到这,我的眼泪像断了线的珍珠不禁落了下来——姐姐到外省去上学了,今年的冬天只剩下我一个人。

  我一个人静静地来到楼下,看着这以前认为很美很美的雪景,可是再怎么看,他也没有以前的美丽了。我抓起一把雪,为什么他不再是温暖的呢?以前他总是让我觉得很暖和,很暖和,比家里的火炉还管用。我想自己一个人堆雪人,打雪仗,可是为什么我自己一个堆不起来雪人,打不了雪仗呢?

  我真的很想姐姐,我希望她能和我一起玩。我拿起自己的手机,拨打了那个熟悉的电话。

  “喂~,姐姐,是我!”我说道。

  “小妹,有什么事吗?”电话那边传来了熟悉的声音。

  “姐姐,你知道吗?天津下雪了,很美很美,我想让你陪我一起堆雪人。”我终于忍不住哭着说。

  “小妹,乖~,马上就要放假,等姐姐放假就回去过年,等我回去咱们俩再一起堆雪人,现在你要好好学习,期末考试要靠好一点,别让姐姐失望啊!”我听见姐姐轻微地哭声。

  “姐姐,你放心吧!我一定会加油的,过年你一定要回来噢!拉勾勾,不回来就是小狗哦!”我擦干眼泪高兴地说。

  “嗯!没什么事,我可挂了,姐姐也要去看书了,咱们两个一起努力!”姐姐对我说道。

  “嗯!”我挂了电话,立即跑回家,太好了,我又可以和姐姐一起玩了!我一定要努力读书,不让姐姐失望。我在心里暗暗的说道。

  夕阳里,你看见一个大姐姐牵着一个小妹妹的手,在雪地里跑来跑去了吗?

初中作文 篇7

  家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。好的家风就是一所学校,它既对我们的成长起着潜移默化的教育作用,又陶冶着我们的道德情操。好的家风,是一个家庭最宝贵的财富,是家庭幸福、和谐、美满、兴旺的法宝。

  现在让我来告诉你,我们家的家风——勤劳、认真、奉献。

  因为妈妈工作繁忙,我是在姥姥家长大的。印象中,姥姥总是在家里忙个不停,左洗右刷,从不闲着。姥姥每天都起得很早,为我们准备好早餐后,就干其它活儿,尤其是拖地,她要求极高,如果有一些地方她认为还没拖干净,总要重复拖。她总是说:“毛主席曾说过,世界上就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真的。”在姥姥的教育影响下,妈妈、大舅都是光荣的共产党员,在自己的工作岗位上勤劳、认真地工作,奉献自己的力量。

  妈妈是一名护士,她总说她的`工作与人命打交道,容不得一丝马虎,必须认真对待每一份医嘱。而且她的工作非常繁忙,每天需要接诊很多患者,即使有的患者态度不好,甚至对妈妈大声叫骂,她依然微笑着给他们打针、输液。妈妈说这是她该做的,她理解患者的焦躁、恐惧,愿意给他们最好的护理,让他们早日康复。下班后,妈妈总是急匆匆从小饭桌接上我,一手提着菜篮子,一手领着我赶回家。晚饭后,妈妈除了辅导我学习、整理家务,还要看书学习医学新知识,我们俩比着学习,看谁先完成任务。

  在姥姥、妈妈的影响下,我也学会了勤劳。在学校,我冲在前面做值日,抢着干活;在家,我尽量帮妈妈做一些力所能及的家务,减轻她的负担。在学习上,我认真对待每一次作业、考试,争取用好成绩回报姥姥和妈妈。

  我愿勤劳、认真、奉献的家风走进千家万户。

初中作文 篇8

  顶着烈阳,迎着热浪,满怀激动喜悦的我踏进了军训场地,一切都是未知的。

  我心想,军训的意义到底是什么?在太阳底下暴晒几小时然后抱怨累,埋怨苦?

  开小差期间教官早已来到我们面前,身杆挺直,目光坚定,黝黑的皮肤折射出他曾经经历过的各种磨难!岁月留下了它的痕迹。

  军训第一项便是站军姿!作为一个军人无论是否合格,站军姿是最基本的训练,就像学生学会写字也是最基本的!“军人”一个多么响亮又令人敬佩的称谓,不是随随便便穿上军装就是军人的!

  我小看了这项训练。我以为站军姿不就是站着不动就行了吗?我开始尝试,现实给了我重重的一巴掌!不就我便流下了汗,一颗颗浑浊的水珠从头顶上留下,拖着疲惫的身躯缓缓前行,流到眼睛那里感觉要进入眼睛了,可是不能动!只能忍着!就这样它顺着睫毛继续往下淌,像一条小虫子在脸上蠕动般难受。脚掌渐渐失去知觉直至麻木,最后变软,双腿无力,似乎随时都会倒下,天地有些旋转,太阳也不那么刺眼了,突然一个踉跄,我用尽全身力气才使自己不倒下。

  后来我才意识到,支撑我继续站立的.不是身体的力气,而是精神的力量!连军人最基本的训练都完成不了,不配做军人!

  我也明白了军训的意义——流汗不流泪!身体、精神都要坚强。

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