初中生活的作文

时间:2023-03-05 10:46:50 初中作文 我要投稿

【热门】初中生活的作文汇编5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初中生活的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】初中生活的作文汇编5篇

初中生活的作文 篇1

  我认为,友情是这个世界上最动听的歌声,最丰富的色彩,最美妙的舞蹈。

  友情,像水晶一样晶莹透亮,像泡沫一样可爱透明,有时也像我们一样脆弱。

  记得那件事情发生在两周前:语文小测试过后,我和她一起讨论着一道题。我把我那个乱猜的不靠谱的答案告诉她后,叫她别说出去。后来,不知怎的,我的答案被别人知道了,我便怒气冲冲地去找她辩论,说了一些不好听的话,她也把我骂了一顿,然后就走了。我哭了,没想到我们的`友情这样脆弱,这样的不堪一击。我心想,好哇,既然我们的友情如此脆弱,那就散了吧!后来,老师对我说:“友情的轨迹上,不一定都平滑,那里也充满了坎坷,有些困难需要我们共同迈过。”我懂了,友情也是需要磨练的。可她呢,一向活泼开朗的她哭了。我知道,她很委屈,很纠结,很痛苦……不过,我们的友情,她懂!我给她写了一封信之后,我们的友情,它又变得快乐了。

  这件事情,虽然痛苦,但也可以使我们的“友情宝宝”快快长大。

  友情有一个过度段,经过困难就是开始的快乐,友情像一把坚硬的宝剑,需要去磨砺,友情像刚开始学走路的我们,跌倒了再爬起来,友情像个怪天气,先雨后晴,雨下的越大,晴空下的彩虹越美丽,友情像手套,温暖彼此的心,友情像筷子,两支成天形影不离……

  也许,我们的友情像魔法,扑朔迷离……

  最后,祝我们的“友情宝宝”快快长大,天天开心!

初中生活的作文 篇2

  初中生活是五颜六色的,它满载着父母对我们的期望,也满载着我的理想,“初中”,多么美好的一个词啊!它代表着我们进入了一个新的学习阶段,我们开始告别童年,我们长大了。

  看看这宽大的操场,我们将在这里开展许许多多体育活动,这是我们活动的天地,看看这开满香气迷人花朵的花坛,里面有数不尽的小花和小草,我们和它们一样,正在绽放,有一天,我们终究会是最最动人的,最最耀眼的那一朵花,看看那高大的教学楼,我们将在那儿读书、写字、沐浴在知识的海洋里,在那里邀游。寻找着希望与理想,看看那美丽动人的小花园,那里有许多的树木,还有池塘,我最爱那座桥,弯弯的,建立在水面上,好一幅山水图。

  初中生活是五彩的,红色的成功,紫色的是梦想,蓝色的是孤独,绿色的是知识,橙色的`是喜悦…………好美啊!初中生活就是如此,我们会收获到成功,友谊、梦想、孤独、知识、喜悦的果子,当考试、比赛中我们成功了,就会获得喜悦的果子,五颜六色,绚丽多彩。

  初中生活丰富多彩,有知识的浇灌,也有健康、快乐的光临,每天,老师站在讲台上给我们讲课,我们应该认真听课,不让老师操心,在学校里做操、跑步都是煅炼身体,让我们更加健康、强壮。

  进入初中,对我自己也有许多的要求与期望,首先,我上课一定要认真听讲,这样成绩才会好,想要取得好成绩并不仅仅要上课好好听讲就可以做到的,我回家也一样要好好完成老师布置的家庭作业,要细心地做,不马虎,在有空的时候要好好复习一下学过的知识,也要好好地预习一下新的知识,这样才能学有所成,我希望自己在初中生活中好好学习,同时好做一个全能的学生,达到德、智、体、美样样精通。

  在初中学习中,我们有太多太多的期望,初中生活是美好的也是快乐的,走进初中,走进一个新的世界,一个新的目标,一个新的天地,一段新的友谊。在新的一个阶段,好好完成我们人生的一个新理想,载着父母深深的期望,载着老师默默的祝福,走进初中,走进新期望,放飞吧,理想的鸽子,飞到成功的顶点,让我们更加的光彩耀人,今天我们是希望的花苞,明天我们是绽放、动人的花朵。

初中生活的作文 篇3

  初中的酸甜

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

  酸

  今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

  糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

  终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

  老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

  甜

  下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

  考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

  中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

  愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

  初中很累

  告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。

  一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。

  后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

  在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过c、d,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得d呀!”有时有个a就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?

  现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!

  我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。

  跨进初中大门

  当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的`影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

  时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!

  时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!

  岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

  可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

  当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……

  朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!

初中生活的作文 篇4

  “生活,痛并快乐着。”白岩松如是说。而我们总是期待生活着的每一天都是快乐幸福的。

  然而纵观古今,没有幸福的人是不痛苦的,也没有痛苦的人是不快乐的。

  李白,放浪形骸之外的谪仙人,访天姥寻白鹿的诗仙,他饮尽好酒,作遍豪诗,他不幸福吗?他游山玩水,出入自由,他不快乐吗?但同样,他是痛苦的,唐朝为何宜诗宜酒不宜人?纵使其满腹才华却也只能当一个毫无实用的御用文人?难道他不痛苦吗?因为痛苦,才明白快乐的可贵,若是没有那些痛苦,李白又怎会吟出如此壮诗来?又如何去幸福呢?

  海伦·凯勒,双耳失聪,听不到泉水丁冬,听不到鸟语啾啾,听不到父母最温暖的呼唤,她不痛苦;她双眼失明,看不到红艳艳的太阳,看不到青山绿水的米人美景,看不到父母亲人的脸庞,她不痛苦吗?不,她非常痛苦!可是她何尝不快乐,她认识了莎利老师,她学会了说话、写字,她能够读完牛津大学,她甚至还写了自传!她的《假如给我三天光明》都深深打动了我们。她的名字和事迹鼓舞了千千万万残疾韧!她不幸福吗?不,她很幸福。她不仅拯救了自己,也拯救了他人。她实现了自我价值,也让更多人有信心去实现自我价值!

  原来,我曾苦苦寻觅的幸福生活不过是无数绚丽的色彩泡泡,一触即破。幸福与痛苦是相生的,因为只有痛苦过了才知道幸福,幸福只是相对而言。或许说,所有的痛苦都是幸福,因为痛苦的.过程本身就是美的,也只有痛苦过的人才能创造幸福!

  于是,在后来的日子里,我不会再害怕,不害怕铺天盖地来的试卷,不害怕高考的重压,不害怕未来的崎岖道路,因为痛苦快乐着,才是人生的道路;痛苦快乐着才是生活的滋味;因为痛苦快乐着才是人生的真谛。

  让我痛苦吧,我将创造幸福!

  让我幸福吧,我会创造生活!

  让我痛并快乐的生活着!

初中生活的作文 篇5

  初中生活,多姿多彩。初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如……用这些来评价我的初中生活一点也不过份。

  一进我们班级就可以感受到一股朝气。一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力。

  瞧!这是一节政治课上的'社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放。课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力。

  看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品《摩擦出的火花》搬到了讲台前。恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少。看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果……同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗?

  课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧。这成为初中生活中一道亮丽的风景。

  瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线。跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框。精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油。一张张涨红的脸充满着快乐的激情。

  篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情。

  这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力。

  多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?

  哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情。我爱这多彩的初中生活。

【初中生活的作文】相关文章:

初中的生活作文09-16

初中寒假生活作文12-21

乡村生活初中作文11-11

感受生活初中作文08-11

生活感悟初中作文08-19

初中生活的作文02-04

初中生活作文12-13

初中生活作文11-09

初中作文:我的寒假生活11-04

多彩的初中生活作文02-01