小学周记

时间:2022-08-14 09:36:42 周记 我要投稿

【精华】小学周记汇总6篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,请好好地记录下在周记里。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编收集整理的小学周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学周记汇总6篇

小学周记 篇1

  小花园的景色美极了。

  花园中间是一个小池塘,池水清澈见底,现在是夏天,池塘里的荷花都盛开了 。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。小池塘上面有一座石桥,有几个小朋友在石桥上嬉戏,看起来蛮好玩的。小池塘的旁边有一座八角亭,八角亭下面有许多人,有的游客玩累了在休息,有的在打牌,还有的在下象棋,热闹极了。小花园里有一片绿油油的草地,坐在草地上舒服极了,草地上还有一群小蚂蚁在搬运粮食。小花园里有一条石头小路,小路凹凸不平,歪歪扭扭。小花园里有几座假山,假山就好似恐龙的骨架,宛若古代的遗迹,巧夺天工,好像本来就扎根于此,非常壮观。有的小朋友在爬假山,有的在拍照。假山的旁边有许多树木,树上有几只可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌,动听极了。花园里有许许多多的花,有兰花,茉莉花,喇叭花,牵牛花,还有百合花等。引来了一群群美丽的蝴蝶,蝴蝶们在花丛中翩翩起舞,一群群勤劳小蜜蜂趁着这美好的时光在采蜜呢!

小学周记 篇2

  今天,天气不错。我们同舍四人一起出游,去植物园游玩。今天是清明节假日的最后一天,没想到有那么多的人出游。公交车非常拥挤,就连景点的观光客也特别的多。

  植物园里的游客特别多,可谓是熙熙攘攘。我们没有刻意的按照园里的指示图逐步观赏,而是随心所欲的游玩。植物园里的主要园景是牡丹园、杜鹃园、绿梅园、竹园、茶花园、水生植物园等等。 现在正是郁金香盛开时期,而且郁金香的种类很多,种植也较为广泛,所以各种颜色的郁金香不时就会映入我们的眼帘,她那浓郁的花香也刺激着我们的嗅觉,呵呵,都快晕了。其实赏花只是小部分, 更重要的`是我们认识了许许多多以前没有见过或是曾经见过却喊不出名字的植物,真是大开眼界啊!

小学周记 篇3

  上午妈妈要带我和妹妹去爱儿美拍古装,我非常高兴。刚进摄影店就被镜子上的照片吸引了。照片上的小女孩都穿着不一样的衣服,真美!我迫不及待的挑选了两套衣服就坐下让阿姨给我化妆。化完之后我站在镜子前面照了照,心想:“阿姨化的真好!”就在这时阿姨把衣服拿了过来。我目不转睛的盯着这件衣服打心眼儿里喜欢。我连忙把衣服穿上,走进屋子里拍照。拍照的叔叔拿着相机给我拍照,我也摆出各种各样的姿势,非常高兴。

  第一套衣服拍完了,我又换上了第二套衣服。这件衣服好长啊!我要拖着它才能走路,好不容易走到拍照的地方呢!

  我拍完等了一会儿妹妹也拍完了,拍古装真好,我真希望早点把照片取出来!1月22日星期三晴

  今天是我的生日,晚上我的妹妹来我家给我过生日。吃完饭之后我把蛋糕打开了,那是一个水果蛋糕,五颜六色的水果真是引人注目。我迫不及待的拿起刀子准备切蛋糕,可又想起要插上蜡烛,就连忙把蜡烛插上。爸爸用打火机把蜡烛点上,妹妹给我唱起了生日歌:“祝你生日快乐??”许愿后妹妹帮我把蜡烛吹灭。妈妈把蛋糕切开之后我的好朋友逯昕媛来了,妈妈也给她分了蛋糕。因为有了妹妹和逯昕媛我的生日过的非常开心。

小学周记 篇4

  打开手机,微信上有消息未读,显示“有人@我”,点开一看上面写着“星期四上午前两节课有特派名师来听课,请自行调课”。

  就这样,我的第二次公开课就要到来了,恰逢这周的英语教研组组内听课活动是由我们初二英语教研组承担,于是二者合而为一,所以这次来听课的老师不仅有当地的进修学校的特派名师,还有我们学校初一至初三全体英语教研组的老师们。因此我也是十分忐忑,虽然在顶岗实习的初期也就是三月份的时候进行过一次公开课,但那时的我也是才刚刚开始讲课,对我的要求会稍微降低一些,而现在我实习已经将要二个月了,自己对自己的要求会变高,自己也是想要展示自己好的那一面,希望让老师看到自己的进步。于是接到这个消息之后,便开始忙碌的准备着。

  在第一次公开课上,我展现的是一个单元第一课时的新授课,讲授的课型是听说课。而这次我准备的是阅读课,培养学生的英语阅读能力。定好课型后,我便开始悉心准备并设计各个环节,从导入到结束每个环节都是改了又改,指导老师也是在一旁给我提建议,指出我的不足,于是我又将环节进行调整了,课件也是改到直到满意为止。

  一切准备就绪,我的第二次公开课就这样开始了。这次站在讲台上,并没有像第一次那样紧张的小情绪,而是比较自然地进行授课,45分钟仿佛是一瞬间就结束,相比第一次公开课,这次整节课还算流畅的进行,各个环节也比较好地展现出来了。

  讲课结束后,我们便来到小会议室进行评课。老师首先肯定了我的进步,课堂用语更加熟练的掌握了,课堂进行的比较顺利,导入简洁明确。其次也指出了我的不足,首先是我的语速较快,课容量较大,衔接应做到更自然流畅。其次,课堂应该更多的交给学生而不是自己一味的讲,各个任务指令还应该更准确。此外,课堂的重点应该更突出,要着重强调本节课的重点内容等等。

小学周记 篇5

  在书的海洋中,我们把自己置身其中,与主人公们一起参与故事的跌宕起伏,仿佛在梦中一般。读完一本好书,就像完成了一段旅程,很快乐,很有收获,身心愉悦!

  爱上读书,爱上阅读,在学习的过程中更爱上写作,让美好的作品留在大家的身边,相伴久久!

小学周记 篇6

  花儿穿着华丽的衣服,草儿为他喝彩。路灯在黑夜中为路人照明路人为他喝彩。我做了一件好事,我为我自己喝彩。

  那是今年春天三月一天上午放学,我们组值日我回去比较晚。我一走出学校内大门口,我发现大门北旁有一个红方格的钱包我,我左看右看没人心里高兴极了,连忙把钱包捡起来,打开一看我发现钱包里有一串钥匙还有二十元钱。我想把钱交到学校去,可是我又想买东西吃。这时在我心中有两个小人在打架,两个小人吵起架来,坏的小人说;还是买东西吃吧,20元啊可以买好多好多吃的呢如果交给老师那你可真是大傻瓜。好的小人说不要相信他,你是一名少先队员如果你占为己有,就是在。红领巾抹黑。你不说谁知道。两个小人在我心中吵个不停。不知不觉我来到学校门口,猛一抬头我看到那鲜艳的五星红旗再向我招手好像在说朱子涵你是一个诚实好学生快交到学校去。那一刻我不再犹豫大步向校长办公室走去。那个坏小人讥笑说大傻瓜。

  在向校长走去的那一刻我为我战胜那个自私的我我为我自己喝彩。

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