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研究工作的心得体会
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。到底应如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的研究工作的心得体会，希望对大家有所帮助。
研究工作的心得体会1
俗话说“民以食为天”，食品问题一直是关系国计民生，与我们生活息息相关的一个重要问题，而食品价格更是直接影响着人民群众的消费结构和生活水平，但是最近几年以来，物价一直在持续上涨，通货膨胀率居高不下，消费者物价指数（ＣＰＩ）也是屡创新高，让广大群众大呼“伤不起！”。自今年４月份以来，全国各地猪肉价格持续走高，四川地区最近已达到２７．７２元／公斤的历史性高位，这对一直以猪肉作为主要肉食的国民造成了极大影响，加剧了人民群众的消费负担，已经直接影响到了居民的正常生活。为此，我们特地组织了这次关于猪肉价格问题的调查问卷，旨在了解猪肉价格上涨对温江区居民生活消费的影响，进而分析价格上涨的原因，并为相关部门控制猪肉价格的上涨提供一些依据和建议，从而促进经济的发展。
通过本次问卷调查，我们分析出了造成此次猪肉价格上涨的几个主要因素，而且通过理性分析，我们认识到尽管猪肉价格在目前一段时间内还会在高位运行，也还存在继续上涨的可能性，但大幅上涨的可能性已经不大了。针对本次调查暴露出来的'问题，我们也根据自己所学知识，结合自身的生活实际，提出了几点意见建议，希望能够对解决猪肉价格恶性上涨对人民生活造成的不良影响贡献绵薄之力。
研究工作的心得体会2
为了提高教学实效，学生了解社会现实，理论联系实际，培养其观察、思考和分析问题的能力以及团结协作的品质和集体主义的精神，我们在这个学期进行了社会调换实践。这次社会实践使我们的视野更加开阔，对于社会的了解更多。在此，我说一下我的体会与感受。
这次社会实践使我对于我的大学周围的社会环境有了更多的了解。通过这次实践，我们知道了更多我们生活了两年的这个地方的政府工作的.开明程度。首先，让我印象比较深刻的是，当我们向居民调查时，有很大一部分人不知道《中华人民共和国政府信息公开条例》的相关知识，还有一小部分人甚至表示不关心政府政务公开信息。这种情况让我不得不感慨现在居民对于保护自身的权利和利益的意识不够重视，还有政府对于政务公开的宣传与实行不够到位。
当然，这次实践最重要的不是调查结果，而是在这个过程中我的收获与体会。这次实践我们首先是讨论，然后确定课题：然后在讨论，确定分工合作的内容：最后在付诸实践。这是一个漫长的过程，任何一个环节都必须要小组成员共同努力才能取得最后成果。在整个过程中我们都有所成长。至少，我再一次深刻认识到团队合作与团队意识的重要性，光靠一个人或许能够完成小事情，但绝对不可能成功一件大事。再其次，当参与一件事情，不管怎样，付出百分百的努力，虽然不一定能够得到百分百的成果，但你能够得到其他的很多感悟。
社会实践活动，真正让我在实践中锻炼了自己、增长了才干，提高了综合素质，他让我学会了如何更好的与陌生人沟通、学会了怎么样与队友协调合作、学会吃苦耐劳，让我懂得了团结合作的伟大力量，让我学到了很多书上永远无法学到的东西。总之，他让我成长了不少，这次难忘的经历不仅将成为我人生中一段美好的回忆，也将成为我人生的一笔宝贵富，更时刻激励我加倍努力，实实在在的把握每一个今天，从眼前踏出远行的路，每一步都留下坚实的脚印！
研究工作的心得体会3
毛主席曾经说过，“没有调查就没有发言权”。若想做出更加科学合理、符合实际的决策，或者更好地解决工作中出现的带有普遍性的问题，就必须深入基层开展调查研究。笔者参加工作以来，有幸参与了几次调查研究，对这项工作有了感性认识，有所体会，提出一些粗浅的看法，若对初次接触调查研究工作的同志有一些启发，将是笔者最大的愿望。
一、 选择合适的人员，是调查研究成功的关键
调查研究能否深入，能否取得预期效果，关键取决于参与人员的能力、态度和经验。因此，选择那些责任心强、有较强工作能力的同志组成调查研究班子，是保证提出高水平调查研究成果的关键。调查研究班子可以由一人负总责，分若干小组同时进行。每个调查研究小组成员必须搭配合理，原则上应该至少有一位经验丰富且有分量的领导，一名熟悉具体工作的业务骨干和一名了解全局工作的“笔杆子”。有分量的领导带队，才能让接受调查的单位高度重视，有利于调动他们的积极性和主动性，也有利于听到基层领导对要调查的问题的看法和态度。熟悉具体工作的业务骨干，能够把握具体工作的细枝末节，使调查细致入微，有利于调查研究成果的可操作性。了解全局的“笔杆子”，具体主笔撰写调查研究报告，有利于写出的东西既有深度又符合大局，保证文笔流畅。搭配好调研班子之后，小组成员尤其是组长的态度决定一切！小组成员都应该抱着对调查研究工作高度负责的态度，尽可能挖掘问题的本质和基层工作者对解决问题的建议哪怕是不成熟的零星想法。
二、 充分做好准备，是调查研究深入的基础
凡事预则立，不预则废。如果想通过调查研究，认清一个问题，提出解决的对策和建议，就必须做好充分的准备。下去调查之前，调查研究负责人应指定一名熟悉业务的同志先搜集一些省内外的相关资料，认真分析，做到对存在的问题有一个定性的认识，对大的形势有一个基本的判断，并在此基础上形成供研究讨论的调查研究草案。然后，组织调查研究小组成员围绕草案展开广泛讨论，吸收众人意见，达成共识，制定出详细的调查研究方案和调查研究提纲。调查研究方案，应该包括调查研究目的、参加人员、大致行程、联系人等。调查研究目的要明确。比如，有次为筹备现场会议所作的调查研究的目的之一是考察现场，我们在调查研究方案里明确要求对方提供现场参观线路，结果每到一地他们都准备了精致的线路图，取得了很好的效果。调查研究提纲，应该简洁明了，主次分明。对所关心的问题必须表述准确，避免歧义，让人容易理解、容易回答。调查研究方案和提纲必须提前发送到调查研究所在地，让有关人员做好准备，并形成书面材料。惟有如此，才能让双方人员都能事先做到心中有数，大大提高调查研究工作的质量和深度。
三、 调查研究程序合理，是工作高效的保障
合理的工作程序，开展工作才能做到有条不紊。到达目的地后，最好首先召开一个座谈会，讲明调查研究的目的和大致的打算。座谈会应简明扼要，突出重点，让接待方领导理解透彻。然后，会商后形成一个大致合理容易操作的具体方案。方案里面，应该有参观地点，到哪个点具体做什么，想达到一个什么样的目的，必须心中有数。切不可认为，到达目的地后就可以放手不管，完全听从对方的安排，必须始终坚持以我为主，才能提高效率。比如，想召开一个座谈会，就要明确提出座谈的主题、需要参加座谈的人员等。有次调查研究，我们提出让有关的乡镇长、政策调查研究室的同志参加，顺利达到了事前的目的。想参观现场，就要明确提出到现场想了解的主要内容，避免现场接待人员介绍情况时重点不突出。想和老百姓交流，最好在参观现场随便找一个人聊天，如果把他们带到一个相对严肃的场合，他们会很拘束，难以说出真心话。总之，每一个环节，都要事前考虑一个合理的程序，抓住了程序，就抓住了主动，抓住了效率。
四、 营造良好的气氛，是挖掘群众智慧的法宝
我国素有“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”的.古谚。可见，让对方觉得大家是一家人，可以放开说话，非常重要。创造一个宽松的谈话环境，让参与者畅所欲言，毫无顾虑，才能调动每个人员的情绪和智慧，达到集思广益的目的。毕竟，人的大脑在兴奋的时候才最具有创造力。在这方面，调研组组长的亲和力、烘托现场气氛的能力，都将发挥很大的作用。调研组长应该首先声明，讨论采取随时发问的方式，有了问题，不论年龄长幼、职务高低，任何人都可以及时提出来。这并不代表对长者和职务高者的不尊重，而是调查研究工作的需要。这些声明在习惯了按顺序发言的政府机关工作人员当中非常重要。调查研究成员应保持谦和的作风，循循善诱，互相启发，保护讲话者的热情，把讨论逐步引向深入。笔者几次跟随不同领导搞调查研究，发现这种方式，气氛最好，讨论最充分，得到的新对策、新建议也最多。
调查研究工作，只要在明确调研主题的基础上，选好参与人员，组成合理的调研班子，做好充分准备，制定科学合理的调研草案和提纲，对每个环节都按合理的程序进行，在讨论中营造良好的氛围，就能顺利地达到目的，取得比较科学合理可靠的调研成果。
研究工作的心得体会4
考研成绩出来以后，看到自己可怜的分数，思索将来!后来几天决定来事务所实习，本来以为可以跟律师在外面多跑跑，了解一下行业的情况，不过无奈老陈不带我玩，只能在所里看他处理案子，应对那些关系。当然这也不能怪他，毕竟我没过司考，什么诉讼事务都做不来，只能打杂。还好，对律师职业的情况我还是能了解一些，虽然谈不上喜欢这种职业，但我想倒是可以作为学术之路的缓冲，或者后盾的!毕竟从我现在的状况去踩那条学术的艰辛道路，是有很大困难的'，虽然不是没有可能!我想自己先把司考今年过掉，也算给自己一年辛苦的一个交待，同时也可以为考研打下很好的基础，今年考研失利，基础不牢肯定是很重要原因，就当作查缺补漏吧!
以后去北京，生活变得艰苦许多，但我觉得还算有价值吧，那儿丰富的人才资源是我奋斗的绝好帮手，还有熟悉一下环境，北京很可能就是我以后生存的场所。如果在那种环境都弄不好，以后的道路肯定更难走!看看萧翰，我做的远远不够，人的潜力实际上是绝对惊人的，就看你发挥出来没有!
语言功底的薄弱非一日之功可以弥补，英语的瓶颈更是近一两年每天需要克服一大难疾!提升自我，需要时刻谨记!
许xx讲得对，我不但要奋斗，而且要生活的幸福!反观大学的生活，确实我一直在努力，但我不快乐，遑谈幸福!我要汲取以前的教训，不但要脚踏实地地干，而且要快乐的生活，你想啊，能为自己的人生规划而奋斗，不是一种莫大的幸福吗?也许人从来也不会找到何为满意的生活，但生活就得追求，否则还要生活干吗呢?其实自己的目标还很理想，毕竟外面的世界太精彩，而我经历的却太少。挑战自己，勇敢去追求，目标其实也不远!以前的错误就在于太怀疑自己的能力，在将信将疑中蹉跎了岁月，我不能总要这样，所有的事情等到试过以后才知道自己其实不是不行，每次就差那么一点，我没能顶上去，这可能跟我懦弱的性格有关，不能再这样下去，干吗不能一次成功呢?你一定行的!每次一定得把自己逼狠一点，再努力一下，成功就不会那么艰难，也不用付出那么大的代价!
学会生活，讲究效率，这样生活才能既精彩又是幸福的!你难道做不到吗?不，我做得到，一定!
研究工作的心得体会5
一、明确了课题开展的基本步骤
作为从事一线教学的老师，对于教学的研究我从未懈怠。但是参加课题研究却是大姑娘上花轿——头一回，对于课题怎么选题、课题研究怎么开展、要做哪些准备工作完全是一头雾水。在借助现代多媒体条件、以及各位同事的共同努力和前辈的指导下，我明白了一个好的研究课题应该具有以下特点：问题必须有价值和科学的现实性、问题必须具体明确、问题要新颖具有独创性、问题要有可行性。懂得了课题申请报告如何撰写，了解了课题开展的基本步骤，并参与了课题研究博客的创建、课题研究纪事的记录、课题研究材料的搜集、以及课题阶段性实践小论文的撰写和博客内容的充实以及课题成员研究成果的整理工作，对今后自己从事其它的课题研究奠定了一定的基础。
二、分工合作注重积累
课题研究是一项系统性的工程，不可能由个体单独完成，需要各位同事的通力合作。工作分工不能随意，合理分工是高效、准确达成目标的保证，因此应该针对每人的实际与专长，安排恰当的任务，让每个成员都负有责任和使命，才能不断增强研究小组的凝聚力，提高课题研究的效率。
课题研究不可能一蹴而就、在短期内取得成效。它是一个艰苦而又漫长的过程，特别是想要取得一点理论上的突破或者是实践上的创新，都需要我们踏踏实实地埋头苦干冥思苦想日积月累，只有“厚积”才能“薄发”。
从某种意义上说，课题研究的实施过程即是一种资料的搜集、积累和消化的过程。搜集资料是一项艰苦细致又有一定技术性和学识功底的工作。研究某一课题，必须尽可能地占有涉及这一问题的所有资料，如果不全面，就可能出现偏差。因此，研究者要明确应收资料的方向、范围、内容，只有在大量资料的基础上进行阅读、归类、分析、综合、提炼，才能有所发现，有所创建。
那么课题研究应该做好哪些方面材料的积累呢？
一、是应该撰写一份具体的课题实施方案，在研究的内容和研究方法方面要写的具体、详尽，具有可操作性，才能说明研究者心中有数；
二、是要收集和学习与课题相关联的背景资料，这对以后撰写课题结题报告会起到一定参考作用；
三、是要经常撰写课题研究过程中的体会，这有助于提升自己的理论和写作水平；
四、是要注重过程中资料和阶段性成果的收集与积累，一个课题在研究过程中，必然会积累起大量的原始的资料，这些资料涉及课题研究的`方方面面，对这些资料进行条理化、系统化、规范化的科学管理，能够促进课题研究更加健康，有序地向前发展。
三、在研究中发现问题
关于对话教学，我虽然有一定的认识，但是通过大量的理论学习以及课堂的对照和细心观察，才发现自己所知甚少，平常教学实际中也存在诸多不足。以往自己倾向于通过对话实现教学知识的构建和学生能力的提高，在教学过程中也偏重于师生之间的对话，通过对上海市教育科学研究院刘耀明《从教学对话到对话教学》、宜兴市丁山实验小学卢丽英《对话教学初探》、[美]杜威著，《民主主义与教育》、《对话型”阅读教学模式的构建研究》等理论的学习，才发现自己对对话教学目的的认识存在偏差，对话教学不仅仅要实现知识、能力目标，还有师生情感、学生健康心理构建、生生互信互助协作学习等目标的实现。
新课程下的课堂是一个装载着个性化明显的各个主体、承担着多项教学任务、体现多元文化的复杂的教学共同体。它的复杂性决定了教学对话不能单一化。但目前的课堂对话往往指向师生之间，认为师生间的问答及由此得出标准答案的过程就是教学对话，这是把教学对话简单化，师生之间的对话仅仅只是教学对话的一个方面。华东师大教授钟启泉先生指出：教学原本就是形形色色的对话。教学对话应是一项多元交流的活动，是师生之间、生生之间、师生与各种教学资源之间以及学生与自我之间互相作用、形成合力的一个综合网络。在教学实践中，不仅仅有师生之间，更有生生之间、生本之间、学生自我的对话，而后者的重要性往往在课堂上被忽视。
通过理论学习，发现自己在课堂上有时也存在着对话教学的一些通病：如对话形式的问答化：仅师生之间的一问一答、师问生答；对话主体的精英化：一部分特别活跃，大多数同学则没有真正深度参与，对话演变为少数学生的专利；对话目标的虚泛化：教学目标被淡化，教师远离文本，任意生成；对话过程进程的随意性：学生各说各的，不互相配合，不尊重别人的意见，依附盲从对方，如此吵吵闹闹无政府状态，无高效；对话过程的形式化：学生还没有细读，教师就让学生谈发现；对话讨论没有进入状态，教师就要求学生汇报讨论结果；对话内容浅层化：有的教师为追求课堂气氛热烈，把简单的问题复杂化、繁琐化，势必导致课堂对话表演化、浅层化，只是形式热闹，忽视思维的深度和广度。
通过理论学习不断暴露自己认识与实践的偏差，才能为今后教学指明正确的方向和道路。
四、在研究中不断反思、实践、改进
课题研究重在过程，最终目的是要指导实践。课题研究是一项长期性、延续性、系统性很强的活动，平时不管多忙多累，我总能认真及时完成课题组布置的各项研究任务。尤其是针对其中的问题研究，我总是进行深入地学习与思考，力求在实践摸索中找到答案。“教育反思”是个体对自身教育观念及行为的认识、监控和调节。在我们的课题研究整个过程中，必须培植“反思”意识，不断反思自己的教育教学理念与行为，这样才能及时发现问题，不断自我调整、自我建构，从而使课题研究自始至终都保持活力，不偏离研究方向。
课题组成员每周研讨一次，共同探讨遇到的困惑，相互交流经验教训，在不断的反思与借鉴中，拓展新思维新空间。课题研究的内容实际上就是一种学习理论进行研究实践的过程，在这个过程当中，要从课堂教学出发，着手于教师在课堂中的教学行为，对课题研究成果进行实践验证。为此课题组成员结合课题研究的方向与要求，在课堂教学中不断尝试，并组织成员观摩、评课，以及时发现问题，改正课堂教学方法。
总之，进行课题研究是一个充满艰辛与茫然的过程，也是一个优化成长的过程，今天我们的课题还在探索之中，今后的工作还很艰巨，但我坚信，只要我们课题组成员共同努力，勤奋踏实，不断钻研实践，我们的课题研究定会取得一定的成绩。
研究工作的心得体会6
作为一名20xx究生新生，我进入校园已经有快一周的时间了，在这一周的时间里我认识了很多新的同学和老师，也对学校和我学的专业有个更进一步的认识。
在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习讲座，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。我对xx大学会计学院有了更进一步的认识：xx大学会计学院是20xx年我校内部管理体制改革时，由原会计学系、理财学系和成人教育学院会计教研室合并组建为会计学院。学院设有会计学、财务管理和审计学、资产评估学四个本科专业。其中我所学习的会计学专业始建于1951年，从1958年起招收本科生，至今已有60余年的办学历史。
在这一周的学习中，我也对我研究生期间的学业和生活有了更高的要求：
首先，努力学习。研究生不能够再像大学生那样放松对自己的要求，我更应该明白学习的重要性。不仅如此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的`、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。
其次，端正学习态度。在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。现在努力学习，是为了将来更好的工作打基础，比别人多学一点并不吃亏，而是更好的充实自己。要在有限的研究生生活中尽可能多的学到更多的知识。
第三，勤于思考。学习的过程其实是一个思考的过程。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。对于书本上的知识，我们要学习要遵守，但是遇到实际问题也要多思考，具体问题具体分析，不能被书本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考，从多各方面，多个角度去思考问题。善于从细微处发现别人忽略的细节，争取创新思维。第四，磨练意志。学习是艰苦的一种活动，“书海无涯苦作舟”就是这个道理。但越是困难的事情，就越能磨练人的意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。有些人对学习有一种畏惧心理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。这时就需要我们用坚强的意志去坚持，去拼搏，要知道只有坚持了才有获胜的希望，半途而废者必定是失败者。
最后，合理安排时间。研究生期间的课程安排并不紧，给我们留下了很多自由支配的时间。因此我们更有必要合理安排时间，不仅要有时间学习，还要有时间参加各种实践活动和科研项目，做到学习实践两不误，在学习中实践，在实践中学习。
在三年的研究生学习中，我要努力做到以上几点，不让自己的三年时光白白浪费掉。在思想上，也会更严格的要求自己，我将会以“修德立信，博学求真”的校训作为自己的座右铭，坚定自己学习信念。
总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，今后的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定会利用好我研究生期间三年的时光，不让自己留下遗憾。
研究工作的心得体会7
经过本次调查实践，可谓收获颇丰。
古人云，读万卷书不如行万里路，此话不假。当穿梭于乡街巷道，或停足与人们畅谈，总会收获许多想法。而这些想法也只有切身的经历和实践过才能被激发出来，学习确实贵在实践。对于此本次我又有了许多新的想法，学习实践之后如果不及时思考整理，所得就容易忘却。因此我觉得学习实践之后还得有一个反思总结的过程。
那，都收获了些什么呢？
首先我对社会、农村发展、人们生活心理等许多方面有了更深层次的理解。在这个社会上生存是件很不容易的事情，要想过得就更加的不容易。家家都有本难念的经，每个人都会遇到和面对一些困难，都有自己的累。社会也好，农村也罢，其发展应当是动态性、长期性的，是一项系统工程。它不是谁一个人的事，也不是简单的自然发展，它需要全社会的共同努力，建设与发展是全社会共同的责任。
而且我发现在发展过程之中，这几十年来人们的思想与心理都发生了很大变化。淳朴善良和谐的主流不断受到冲击，人们思想更加多元化。又由于缺乏一定素养和辨别力，缺少自己的见解与主心骨，容易受到误导。人们无论富裕还是贫农都有着自己的渴望，都需要能够不断改善生活，他们对于各方面的要求都不断提高。这种希望改进生活的渴望与社会发展和其个人发展都产生着矛盾，矛盾又不断推动着社会和其自身的发展。
当我看到农村人们能够在晚上到村子里娱乐场一起嬉耍，他们是那样的快乐，我从心底里感到高兴。但当我看到仍然有人在街上乞讨，披头散发，我又很痛心。不仅痛心社会还远没有达到理想的水平，也痛心周围的人们已经变得是如此的冷漠，更痛心自己的无能。社会的发展有许多令人骄傲的.地方，许多成就举世瞩目，但仍旧有许多不足的地方。而正因为这些不足，社会才在不断的向前发展，不是吗？
另外，我通过这次实践有了许多对人生的感悟，解决了许多以前困惑我的问题。比如，很久以前我就在一直考虑人存在的价值。看着每天周围的人们早出晚归，忙忙碌碌，就想知道他们如此忙碌辛苦的原因。每个人都有自己的答案，于是他们都在努力着，奋斗着。于是我也思考自己存在的意义，我为什么存在于这个世上，这个问题一直困惑了我好几年。也许我现在找到的答案将来也许还会改变，但至少是给了我一个答案，让我有了存在的理由。因为母亲养育了我，我需要存在来报答母亲。国家培养了我，我需要存在来报效国家。社会和人们帮助了我，我需要存在来回馈社会、帮助他人。我只是一个很平凡的人，但我愿意活出真正地自己。
其实，无论是实践结果如何，只要全身心地投入、认真的去做，总会有所收获，这远比任何一个口号都要响亮的多。我相信，世界最终会变得更加美好，国家会更昌盛，人民会更幸福，一定会。
研究工作的心得体会8
我是1957年9月自北京大学数学力学系力学专业毕业后分配到中科院力学所工作的，于20xx年底退休。退休时，在带着学生、部分科研项目未结束的情况下，又返聘工作至20xx年。除去在五七干校劳动的一年多时间外，在力学所整整工作了50年。在这50年的工作中，我与力学所建立了深厚的感情。通过不断向同行前辈及同事虚心学习，在工作中努力提高自身修养和业务水平，我从一名只有满腔热血却完全不懂如何从事科研工作的大学生，逐步成长为成熟的科研工作者，为自己所热爱的事业奉献了一点光与热。为了纪念那些难忘的成长岁月，现在和大家交流一点心得体会。
1学习及提高
1958年底，领导安排我加入胡海昌先生的研究小组，从事了一段飞机颤振研究工作后，我开始负责低水头发电研究项目中的尾水管研究项目工作。当时我感觉这部分工作只是保证结构强度的问题，对整体没什么用。胡先生提醒我说：你若设计得好可以回收能量。这句话让我恍然大悟，他教会我如何从能量的角度来看待整个力学体系。对我后期的广义变分原理研究工作和断裂力学中半权函数方法的提出有很大的启发。
1959年，在我们研究组的一次阅读文献报告会上，我报告了一篇有关板壳的国外文献，当说到某一公式时，我就按文献照本宣科地说：“在一般情况下，该公式是成立的”。胡先生立刻发问，什么具体情况是成立的？什么情况不成立？我一时无言以对，他马上严厉地批评道：“不能这样看文献。看等于不看！再报告一次！”事后我认真反省了自己，研究工作不能只浮于表面，必须深入全面。于是我静下心来，花了一段较长的时间，做了详细的分析，收益颇多，最重要的是学会了思考如何做研究。
1960年的一天，钱学森所长来到我们办公室视察工作，看到我当时在阅读文献（REISSNER的板壳论文）。他温和地问我哪个大学毕业的，问我这文章好不好，为什么？我回答说“精确，力学越精确越好。”他笑笑说：“你大概联系实际科研工作做的比较少，任意情况下的力学精确解是得不到的，过于理想化了。现在的力学理论都是在一定基本假设下获得的，重要的是根据你研究对象的要求，做出什么样的理论和精度要求，也就是一定要与实际需要相结合。”这一席话对刚刚毕业于数学力学系的大学生来说无疑是重要的启发，为我后来多年的研究工作做了正确的指导。
以上两位前辈的循循教导让我至今记忆犹新。对我能在工作中迅速成长成熟有很大启迪与帮助。例如在后来的103任务（与国防科委有关部门科研协作）中，其中一项是夹层结构理论的研究。从二十世纪五十年代以来，世界各国航空事业开始突飞猛进地发展，各国相关的科研工作者纷纷在国际上发表了许多篇有关夹层结构理论的论文，我也进行了大量的阅读。奇怪的是他们都在强调自己的理论与实际相符，却不讨论自己与原有理论的差异和特点。我读后感到很不理解，认为这种理论研究工作是不完整的、浮燥的。与其不断提出新理论，还不如先对已有理论进行更透彻的分析总结。通过两年时间的努力，我找出了每个原有理论的适用范围和彼此的差异及特点，并给出简化的计算方法。这就较好地解决了夹层结构理论问题。在此基础上，我与其他两位同事合作写了相关专著，与后期的.研究项目一起获得了全国科学大会重大科技成果奖。
2团队合作至关重要
现代科学研究中，有不少重要科研项目决不是一个简单的计算或实验就能完成的，有时甚至需要多学科多领域同时作战。团队合作能克服科研项目工作中出现的诸多困难，提高工作效率。以下是几个实际案例。
1970年春节后，我接待了一位来自江西某飞机工厂的同志，他说国家需要设计一种新型的飞机，主要受力构件希望采用新型夹层结构，很希望力学所承担这项设计科研任务。对于这一重要任务，我未加思索就答应下来。由于时间紧迫，我迅速组织了十几个技术骨干人员，分成几个小组，马上开展工作。广泛查阅文献，积极调研国内厂家夹层材料性能，进行理论分析计算和元件试验等研究工作。在进行过程中，对方还要求提前给出初步相关设计数据。大家热情度很高，有不少人不分昼夜连续工作，没有任何怨言，按时按质地完成了任务。经过地面全机结构试验，效果良好。事实证明，夹层结构应用于飞机的主要受力结构部件，是优越可行的。
1972年，河南省平顶山国有发电厂安装了一台我国自行生产的30万千瓦的汽轮机转子。开工前，水电部发现转子有裂纹，按国家标准是不充许运转的。在那个特殊的年代，自力更生生产的转子已经在展览会上做过大规模宣传。水电部科技司负责人对我说，迫切希望我们研究能否突破标准，同时保证这种情况下的转子在短时间内是可以正常运转的，这件事对国家而言政治经济意义都很大。虽然当时我们的断裂力学研究工作才开始不久，但承担此项研究肩负着很强的使命感，因为对改进国家工业现有标准及提高安全运转有着重大意义。
我承担了这项时间紧、任务重的研究工作，带领十几个人组成的团队，仔细查阅文献资料；去生产原材料地寻找原毛坯或相近工艺的材料；到平顶山与当地科技人员、工人进行交流；没日没夜地进行材料试验、疲劳试验……通过理论计算和总体评估分析，得出可以监控运行的最终结论。在全体组员的努力下，终于在规定时间内胜利完成了任务，这个转子正常运转了较长一段时期后才被安全换下。为此中国科学院收到了国家计委颁发的喜报。
二十世纪九十年代，我主持了一项中国海洋石油总公司八五攻关项目“涠11-4导管架平台结构强度全尺度原位监测研究”。这是国内首次进行的大规模原位综合监测，是一个技术难度较大、组织协调复杂的系统工程。其中有结构应力、加速度测试与分析；有海洋环境测试与分析；有数据采集系统的设计和管理；有疲劳分析与寿命估算等方面研究内容；此外还要与生产单位在现场配合作业等。
在这众多工作中，我们重点抓了长时期水下应变监测（含防水密封）；大容量、多功能数据自动采集两项工作。下水前要在实验室先试验成功，包括防水密封、技术和系统自动采集以及各个研究元素的协调配合。经过长达六年的艰苦努力工作，最终完成了任务。验收时被权威专业人士鉴定为“总体研究水平达到了国际先进水平，同时在监测的范围和规模上优于国际上同类工作”。这项成果获得了1999年国家科技进步三等奖。
重要科研项目的成功，不可能是某一个人的功劳，它背后都需要有一个强大的团队。团队成员带着共同的目标，各有所长，通力合作。对于带头人来说，所有工作环节都是重要的并应该勇于担当的。他的责任是要把大家团结起来，牵头做事；多想困难与解决方法，随时与每个成员沟通协调；并且要严格要求自己，以身作则，才能把队伍带好，才能完成好每一次科研任务。
感谢前辈对我的业务指导和人生启迪，感谢同事们对我工作的鼎力合作，感谢力学所多年来对我工作的信任与支持，给了我宽广的工作舞台。这个舞台从始至终都在激励着我认认真真做事，踏踏实实做人。它是我梦想开始的地方，也是我梦想实现的地方。
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