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初三最后一节班会课教案
作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的初三最后一节班会课教案，希望能够帮助到大家。
初三最后一节班会课教案1
妈妈的爱是温暖的、无私的，但有时也是严格的，总的来说，有你，真好。
有一次，语文考试，题目不算难，我快速写完后作文写作素材，得意洋洋的想着自己能考到好成绩。可是到了发下试卷的那一刻，我瞬间目瞪口呆——我考砸了。我手里握着一张没有上80分的试卷，我怀着忐忑不安的心情，回到了家里。在推开家门的'瞬间，我的身体不由自主的抖了起来，像进了冰箱里一样。妈妈像平时一样热日记情的欢迎我，接过了我的书包，也接过了像高一作文随时会扑过来的猛虎一般的试卷。我低下头，不敢跟妈妈对视。妈妈用目光扫视着每一道题，望着试卷上鲜艳的红叉。这时，妈妈那紧皱的眉头舒展开来，脸上也露出了微笑。她转过身子，轻轻说了一声:这次没有考好没关系，下次一定考好!我连忙点头。
还有一次，我在外面吃饭，回来时已经九点多了，我的作业还有一点没有写完。于是，我准备明天再写。可妈妈知道了，却让我写完作业再睡觉，我只好不甘情愿地写了作业。第二天，老师说没写完作业的抄五遍，听到这我不禁想起妈妈的话，妈妈的一句劝告就让我免去了这么多作业。
我真想对妈妈说一声:有你，真好!
初三最后一节班会课教案2
有些偶然遇到的事，会让人难以忘怀，并且时时萦绕于心，回响耳畔。
就拿那堂品德课来说吧！那天刚上课，老师走进教室，发现缺少了一位同学，便询问原因，同学们个个胡言乱语地回答，惹恼了老师。有的同学说她逃课，不好好念书，有的说她逃跑了……总之，同学们的回答很不入耳。可以看得出来，老师一副失望的样子，脸上的神情立刻变得严肃起来，同学们也随即停止了大声喧哗。老师说：“你们真让人不可思议，怎么能这样说你们的同学呢？她也是班里的一分子，既然我们共同生活在一个集体中，大家就应该互相信任，互相团结，互相帮助，互相体贴，不能因为她是差生，就瞧不起她。请记住，人要用发展的眼光去看待每一个人，要用全新的眼光去发现别人，如果一味地用老眼光看人，会把人给看扁的。”老师的'寥寥数语，句句都使我内心灼痛，同学们个个都低下了惭愧的头，一个个的脸都是通红通红的，心里火辣辣的，都好像从中明白了什么似的。尤其是我，从中也悟出了许多人生的哲理。
晚上，我的脑海里浮现着老师的教导，不停地思索着这些话里蕴涵的深刻含义。老师的话就像一阵清凉的风，吹进了我的心田，让我时时刻刻反醒着自己，像一闪驰过的雷电，教育着我，激励着我。
此时此刻，我不禁感慨万分，老师的音容笑貌已牢牢地刻在了我的脑海深处，那精彩的一幕幕已经成了不可磨灭的印象。它永远让我记住我的品德老师，因为她，教会了我做人的道理。是她，在我童稚的心灵里播撒下了美好的种子，在我的思想里生根发芽。这是一种受益终身的教训，也是对我们思想品德的一次考试，我们虽然全班都没有通过，但我们获取了不少的知识。
这真是一堂难忘的品德课，感谢老师对我的严格教育，让我们从小养成好品德的习惯。
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