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消费者权益日主题班会教案

时间：2024-06-11 18:12:38 教案我要投稿

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消费者权益日主题班会教案

　　上学的时候，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。那么，主题班会需要如何准备呢？以下是小编为大家整理的消费者权益日主题班会教案，希望能够帮助到大家。

消费者权益日主题班会教案

消费者权益日主题班会教案1

　　一、班会时间：20xx年3月9日

　　二、班会地点：教室

　　三、班会目的：熟知消费者权益

　　国际消费者联盟组织1983年确定每年3月15日为国际消费者权益保护日，而我国1987年9月加入国际消费者联盟组织，且自我国立法制定出《消费者权益保护法》，每年的3.15就和消费、维权、打假有了千丝万缕的联系。而大学生作为当今社会一个高消费的社会群体，眼中或许只有麦当劳、肯得基却不知有消协、消法，只知消费却不懂维权问题尤为突出，因此为提高同学们的'维权意识，特开展此次主题班会。

　　四、班会形式：

　　可开展辩论赛、座谈会、PPT课件讲解等，具体由各班团委自行决定。

　　五、班会主题资料(仅供参考，可根据自身需要选择其他符合主题的材料)

　　前言资料：不久前，《中国青年报》刊登了一篇题为《职场陷阱坑苦学生，大学生维权率只有10%》的报道，报道指出当今大学生虽然有知识、有理性、综合素质较高，但维权意识不强。而据中国质量万里行促进会一项调查显示，大学生维权比例只占10%

　　并加强对消费者协会的认识，通过社会舆论等灵活多样的方式维护自己的合法权益，在发生消费纠纷可及时拨打工商管理部门监督投诉热线12135，保障自身权益!

　　指导思想：以“3.15消费者权益日”为主要内容，以体验教育为基本途径，切实加强学生消费知识和有关法律知识，大力培养学生法律意识，增强和提高学生法律综合意识，在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。活动主题：了解消费者权益知识，学会维护自我权益。活动内容与流程：

　　1、两名主持人通过介绍3.15的由来，向学生宣传了解有关消费者权益的知识，告诉人们消费者组织为保卫消费者的合法权益都做了哪些工作；通过报刊、广播电台、电视节目进行宣传，提高学生作为消费者的意识。

　　2、邀请学生讲述亲身体验或耳闻目见的事例，讲解自己在碰到有损消费者权益的时刻是如何处理的这样事件；其他同学针对这种事例发表自己的观点，如果自己碰到这样的事情，会如何去处理，怎样处理是最好的方式，通过集体讨论和发言，得出最佳处理方案。

　　3、主持人播放一则消费者维权的实况节目，让学生谈谈观后感，通过大家积极发言，让学生增长见识，拓宽视野，了解丰富消费者权益的具体知识，如果自己碰到类似情况，就知道如何处理了。

　　4、主持人总结本次活动并向同学们宣告在现实生活中应该如何维护自我消费者权益；班主任点评本次活动并告诫同学们在以后生活中应该从哪些方面去维护消费者自我权利，作个细心人，作个有心人，作个懂法律意识的消费者！

消费者权益日主题班会教案2

　　一、活动目的：

　　通过本次主题班会，使同学们了解诚信的深刻内涵，在以后的生活和学习中，培养学生诚信的品德，心中时刻装着诚信，将诚信逐步内化为自己的行为，做个诚信的消费者。

　　二、活动准备

　　1．发动学生通过上网、进图书室等形式搜集有关诚信的资料。

　　2．诚信小品《卖虾》进行准备。

　　3．多媒体

　　三、活动过程

　　一、引言：

　　主持：同学们，诚实守信是中华民族的传统美德。古代圣贤哲人对诚信有诸多阐述。比如：孔子的“信则人任焉” “人而无信，不知其可也””；孟子论诚信 “至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也”；老子把诚信作为人生行为的重要准则：“轻诺必寡信，多易必多难”；庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。那么何谓诚信呢，就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。今天，我们就来学做一个诚信的消费者。

　　二、活动

　　1.出示材料，读一读

　　每年的3月15日是“国际消费者权益日” (international day for protecting consumers‘ rights) 。这一国际日最先由国际消费者联盟组织于1983年确定，以扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。

　　我国自1987年开始，每年的3月15日，全国各地消费者组织都联合各有关部门共同举办隆重的纪念活动，运用各种形式宣传保护消费者权益的有关法律法规及其成果，促进全社会都关心、支持消费者权益保护工作。“3·15国际消费者权益日”的宣传活动已成为具有广泛社会影响、意义深远的社会性活动。

　　（请xxx为大家朗读一下）

　　主持：看了这两段文字，你想说些什么？（交流）

　　2．你说，我说，他说

　　主持：那么作为现代人又如何面对诚信呢？曾经在央视上曾经曝光了最近被炒的'沸沸扬扬的惠普笔记本质量事件。

　　据悉，购买惠普自20xx年起销售的某些笔记本电脑的中国消费者在使用中发现，会不断遇到花屏、黑屏、高温死机、烧显卡、噪音等等问题。

　　出示：

　　x请你说说看

　　惠普电脑的这一次曝光会给惠普公司带来什么后果？

　　你知道最近在汽车行业中又有哪一件震惊全世界的事件？

　　假如你是这些企业的老总，你会怎么做？

　　讨论，交流，小结

　　3．请欣赏小品《卖虾》

　　主持：小品中大爷的虾苗出现了问题，他手足无措，焦急万分。同学们，你们能帮大爷解决这个难题吗？

　　（学生纷纷献计献策。）

　　主持：同学们，最后这位大爷为了取信于顾客，为了大家的身体健康，处理掉了所有有病的虾苗，他做得对吗？

　　主持：是啊！诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

　　4．你还敢用吗？

　　（1）出示一次性筷子的生产过程相关图片

　　我们见证了一次性筷子的生产过程。经过多道化工原料的加工处理，一次性筷子上产生多种化学残留。国家对具体残留量有着严格的限制，但这一标准早已被厂家抛在脑后。一次性筷子在生产过程中经历了硫黄、石蜡、双氧水等多种化学药品的加工，生产过程触目惊心。

　　（2）大家议一议

　　出示：

　　你还会选择使用一次性筷子吗？为什么？

　　你准备采取什么行动让一次性筷子远离我们的生活？

　　如果你发现有人在加工制作某些产品时也使用大量的有毒物质从而损害消费者，你会干点什么？

　　小组交流

　　5．食品安全

　　（1）分别出示：三鹿有毒奶粉事件：

　　20xx年9月12日，卫生部确认原河北三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉样品中，检出了三聚氰胺成分。国务院随即启动国家重大食品安全事故i级响应，成立三鹿牌婴幼儿配方奶粉重大安全事故应急处置领导小组。此后，更多的奶粉生产企业的产品中，检出了含量不同的三聚氰胺。该事件直接导致原奶收购量大幅下滑，普遍出现奶农倒奶现象。

　　近年来食品安全重大事故：

　　当不法生产者销售者将魔掌伸向我们的餐桌，让我的食品在失去了营养同时增添的竟然是有毒物质时，那么我们每个消费者是否会觉得更加的胆战心惊！

　　（2）请你忆一忆

　　你能说出最近几年我们所发生的重大食品安全事故有哪些？

　　交流近年来食品安全重大事故，这些事故会给大家的健康和生活带来什么影响。

　　（3）想一想，说一说

　　a你有没有买到过假冒伪劣产品？

　　b如果你觉得你的权益被侵犯了，你会怎么办？

　　c有人说，这种事情难免会发生，维权会非常麻烦，就自认倒霉吧。你赞同吗？为什么？

　　讨论，交流

　　6．明确消费者的权利

　　（1）出示：消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时，以及在以后的一定时期内依法享有的权益。