工作计划

时间:2021-06-23 09:50:14 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划模板集合5篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】工作计划模板集合5篇

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  我校教导工作将以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。今年是台江县教学质量提高年,我们不能保证最好,但能保证更好!

  二、工作要点:

  (一)抓好理论学习,稳步实施新课程计划

  1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略

  (1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展潜力的同时逐步构成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术潜力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包内含运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。

  (3)充分开发课程资料,加强学科资料与生活、科技发展的联系。冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重校本课程的开发。

  (4)创导建构的学习,着重培养学生的潜力,重视培养学生搜集处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流和合作的潜力。

  (5)构成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。

  2、结合学校的实际状况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。

  (二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量

  1、加强教学常规管理。

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课资料上课,提前进课堂,准时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

  开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行两次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课状况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学状况。

  2、做好教学质量检测。

  强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试状况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。

  学校在期中和期末将对学生的学习状况进行统一的检测,并对检测的状况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改善的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要配合课改年段做好学生的操行评语。

  3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。

  本学期继续加强对特长学生的辅导,组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。(语文组、数学数、综合组负责)

  4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

  抓好体育与卫生工作,坚持每一天的大课间活动,并配合好台江县中小学生运动会的开展,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在县级比赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强艺术教师自修,实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。班主任应用班会课开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。

  6、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。

  7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。

  8、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护潜力。全校师生在用心开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,个性是较为严重事故要及时汇报。

  9、对学生进行知法懂法教育,利用班会、队会等进行大力宣传。

  10、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊。

  (三)搞好师资培训,提高教师队伍素质

  1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

  2、抓好教师的业务学习

  本学期校本培训要做到①自学与群众学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自我学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

  3、开展走出去,请进来活动。鼓励教师用心参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自我的学习体会,使一人学习,大家受益。

  4、继续开展全校性的现代信息技术培训。

  5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。

  (四)抓好教科研工作,充分挖掘校内资源

  "以研促教,以研兴校"是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期全面开展小课题研究,由语文教研组、数学教研组、综合教研组具体各拟定一份小课题研究计划和一份研究方案,然后课题实验教师按研究方案在教育教学活动中实验应用,期末由课题实验教师撰写课题实验总结。

  (五)其它工作

  1、做好各种迎检工作。

  2、做好上传下达工作,对各项工作认真落实、部署。

  3、用心配合学校各项工作。

  三、月工作安排:

  八月份:

  1、做好开学初的各项准备工作。

  2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生状况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表,通读各学科教材。

  3、各教研组制订好教研工作计划。

  九月份:

  1、常规教学。(教导处)

  2、教导工作安排(常规材料:教师各种计划、表册、教案、听课等)(教导处)

  3、班主任评聘(校长、中层干部)

  4、教研组计划(教研组)

  5、校本培训开始(教导处)

  6、加强少先队建设(大队辅导员、教导处)

  7、多媒体教室建设与应用。(教导处)

  8、班级文化建设准备。(各班主任)

  9、确定小课题研究负责人(教研组长)和小课题实验教师,撰写小课题研究计划和实施方案。(语文、数学、综合教研组)

  十月份:

  1、小课题实验教师课题实验开始。(小课题实验教师)

  2、迎国庆活动。(少先队大队)

  3、教研组检查教案、作业(各教研组)

  4、校级语文数学公开课准备。(语文数学教研组)

  5、“普实”材料自查、检查。(自然科学实验教师、教导处)

  6、“远教”材料自查、检查。(远教管理员、教导处)

  7、班级文化建设评比。(综合教研组、班主任)

  十一月份:

  1、校级语文公开课比赛。(语文教研组)

  2、期中检测并进行质量分析。(教导处)

  3、各特长班学生质量检测。(综合组)

  4、检查教案、作业。(各教研组)

  5、检查教师听课笔记、业务学习笔记。(教导处)

  十二月份:

  1、检查各种记录。(教导处)

  2、校级数学公开课比赛。(数学教研组)

  3、先进班群众评比。(少先大队)

  4、各学科教师制定学科复习计划。(科任教师)

  5、撰写学生操行评语。(班主任)

  6、科任教师对学生进行期末检测。(科任教师)

  20xx年一月份:

  1、教学工作总结。(包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结)

  2、课题实验的教师写好课题实验阶段工作总结。(课题实验教师)

  3、期末检测并做质量分析。(科任教师)

  4、迎接全县教学质量检测。(全校师生)

  每月15—20日为抽查学生作业和教案时间;数学、语文、英语每月要进行月考,由各科任老师负责;每周二下午组织业务培训一次,包括教师看录象课、听讲座等。

  四、未尽事宜,请听候通知。

工作计划 篇2

  本学期,我校教学工作将继续紧紧围绕“促进学生生命成长,成就教师职业追求,实现学校可持续发展”这一总体教学理念,以提高教学质量为工作重心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。推进教学精细化管理,完善落实教学环节的监督制约细则。坚持随机随堂推门听课,狠抓过程监督,构建有效课堂、高效课堂。继续开展新课标、新教材的研究和培训,提高教师运用班班通等现代教学手段的能力,推进现代化教学,提高教师教学水平。继续做好“课内比教学、课外访万家”工作。做好体卫艺工作。保障学生体育锻炼时间,加强学生体质监测。开齐课程,开足课时,加强素质教育。完善和优化质量考核评价体系和激励机制。

  一、工作要点

  1、多种举措推进教学精细化管理,完善落实教学环节的监督制约细则,做到精、细、实。

  2、抓好科研和教研工作,提高研究水平,做好新近教师的展示课和分组研讨课等活动。

  3、抓好学校特色工作,挖掘校内资源,加强二十分钟一日练和经典诵读的管理。

  4、以活动促发展,全面提升学生的综合素质,开展一些适合学生特点的竞赛活动。

  5、加强科研课题管理,以“数学教学有效性研究”、“写字教学”等抓好校本研究。

  6、抓好“班班通”的运用,限度发挥设备的效益,加大培训和使用力度。

  7、做好学校文化建设,体现学校的文化积淀,要明确特色定位,要注重动态发展,要确立师生主体,要立足感悟践行。

  8、加强资料收集和档案整理的力度,搞好教师成长档案建设,完善和优化质量考核评价体系。

  二、具体措施

  (一)均衡学科发展,有效运行,使教学常规更精细。

  1、注重学科均衡,坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导室的课表一致。不准有空堂课、不准人随意调课,本学期除教导室人员对课程计划执行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为,用规章制度确保各学科均衡发展。

  2、本学期我们将加大对“备、教、批、辅、改、思”这六大常规工作的管理和监控,教导室人员做到每日上午、下午两巡查并认真做好记载,发现情况及时处理,确保教学秩序有条不紊,教学工作有效运行,使教学常规更精细。

  3、在教学常规管理方面,突出“五个环节”,加强“三个研究”,严把“一个关口”。“五个环节”即备课、上课、作业、辅导、测试。加强“三个研究”即加强教师备课与教案编写实效性的研究;加强课堂教学有效性的研究;加强科学布置作业与减负增效的研究。把三个研究内容与课题研究有机整合。严把“一个关口”,即:严把教学常规检查关,进一步建立健全常规检查制度,做到严格检查、认真记载、及时反馈。

  4、制定并落实巡课、随机听课制度。巡课主要由校级班子和教务室、教科室落实。教学管理人员每天至少巡课两次,主要检查教师是否提前候课;教师课堂教学行为是否规范;课堂教学组织是否有序等现象。巡课人员认真做好巡课记录,教学校长及时总结反馈。

  5、随机听课由学校教导处,教科室落实,每学期随机听课不少于20xx采用推门听课与适当提前告知相结合的形式进行。通过检查性随机听课、指导性随机听课,掌握学校常态下教学的亮点和不足,从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决。

  6、加强毕业班的管理工作。毕业班工作做到早抓、细抓,抓紧、抓好。毕业班领导小组做到领导深入,强化管理,统一思想,统一布署,共同提高。学校要准确掌握情况,及时反馈,及时指导。拟写好复习计划,做好复习工作,注重各学科成绩的实质性提高。

  (二)抓好校本培训,创学习型教师队伍。

  教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

  1、根据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

  2、加强骨干教师自修自练,通过多读书、勤反思、多练笔等形式提高教师自身师德修养、理论水平和业务能力,促进教师自主发展。

  3、坚持业务提升与发挥骨干教师的示范、指导和辐射作用紧密结合的原则,以课堂教学、课题研究、教学研讨、网站建设为主要载体开展教学研究活动,促进教师专业化成长,

  4、我们将围绕同课异构开展教学研讨活动。各年级语数学科教师在本期教材内共同选定一个教学内容进行“同上一节课”的同课异构活动。同时加强“拓潜”课题、“课堂有效性”、“习作课题”等相关课题的研究工作,突现教学特色。

  5、“班班通”、信息技术教育、学科整合是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,在“班班通”的建设、教师的培训、设备的使用等方面作出探索。充分利用“班班通”、微机室、图书室、实验室等信息技术教育资源,本着以学生发展为本的理念,以教师发展带动学生的发展,以学生的发展促进教师的提高。

  6、加强音、体、美、科学、英语、信息技术等学校薄弱环节工作的指导。认真贯彻落实《体育工作条例》,执行体育与健康课程标准,落实“阳光体育”精神,保证学生每天一小时活动时间,上好“三操一课一活动”。

  7、充分发挥实验仪器设备的使用效率,加强实验教学工作,强化实验教学在科学教学中的地位,提高科学教师实验教学水平和学生的实际动手能力。

  (三)抓好学校特色工作,营造书香校园、活力校园

  1、开展阅读评比活动,营造书香校园启动阅读评比活动,由教导处组织,语文教研组配合,全体班主任和语文教师参与。开学初教科室出台阅读评比活动要求,教研组配合拟定各年级阅读书目,各班积极参与,并组织全校性的读书评比活动。学校还将配合阅读评比活动,开展各类读书活动:师生共读活动、朗读比赛、班级小书架评比、读书的故事评比活动等;切实落实课前诵读。

  2、开展写字比赛活动,进一步提高学生的写字水平,探索二十分钟一日练和写字课由语文教师辅导的模式。

  ①落实好二十分钟一日练,加强训练的力度。

  ②营造校园墨香氛围,开展优秀书法、小书法家展评活动各班每月开展一次写字展示评比活动,布置于各班教室风采展示板上。

  ③举办学校写字比赛活动。

  ④实施毛笔书法提高班辅导计划。

  3、以活动促特色。

  (四)加强科研课题管理,抓好校本研究。

  加强课题研究。教科室要组织好课题研究和校本行动研究,重点抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程管理和指导,提倡教师之间的互助合作。努力达到“四个结合”的要求,即:课题研究与课改相结合,与日常教学相结合,与教师的专业成长相结合,与提高质量务求实效相结合。

  完善教科研常规。每位教师积极撰写教育教学论文、教育随笔,努力使教科研活动形成有序、无缝衔接。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”、“教育案例”等评选,形成良好的教育科研氛围。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  播种行为,可以收获习惯,播种习惯,可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证。在新的学年里,注重学生的养成教育,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起。扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。根据本班情况,制定养成教育计划。

  二、工作目标

  在以往抓养成教育的基础上,进一步从环境卫生、文明礼仪,学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风。使班级在卫生习惯、文明礼仪、学习习惯的养成等方面有更大的进展。

  三、实施计划

  (一)、卫生习惯养成教育。

  1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。

  2、清洁区和教室每天要清扫干净。

  3、保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包。

  4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

  5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

  (二)、文明礼仪养成教育

  1、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起” 等礼貌用语。

  2、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

  3、向别人请教,态度要诚恳。

  4、不打架、不骂人。公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

  5、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

  6、集合出入按指定路线和顺序Р徊宥印⒉煌妻Р徽先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让。

  7、认真做好课间操、眼保健操,姿势正确。

  8、积极参加课外活动,能自觉锻炼身体

  (三)、学习习惯养成教育

  1、课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课,提倡记课堂笔记。

  2、课前准备好学习用品,静待老师上课。

  3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳Α

  4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考。

  5、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,认真完成。

  6、按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

  7、考试答题要细心、准确、书写规范

  四、工作措施

  1、学生成立文明“稽查小组”,及时纠正学生的不良行为。

  2、将“学生行为规范养成教育”纳入班级月考核。

  3、积极开展相关活动,促进“学生行为规范养成教育”活动的有效实施。

  4、家校联手。。指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,行成家校合力,齐抓共管的局面。

  学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的,需要长期不懈的努力,因此要重视学生日常行为规范的养成教育工作,把养成教育摆在首要位置,长期进行下去

工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真学习贯彻教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“一切为了孩子”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

  二、工作目标

  1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,使残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。

  2、努力改善办学条件,开学初完成新教学楼的全面装修,完成学校的各种维修。

  3、进一步明确对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。

  4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

  5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

  三、主要措施

  (一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

  1、加强师德师风建设。

  本学期,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合工作表现,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

  2、落实传统文化教育

  为进一步提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,我校开展《弟子规》学习教育实践活动,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。学校多次参加感恩教育培训学习。学校利用班主任会、全体教师会、晨会对师生进行动员;利用板报、橱窗、广播、宣传标语等阵地,大力宣传《弟子规》的内容和教育活动的重要意义,营造浓厚的活动氛围。为了认真做好对《弟子规》的学习理解,各班根据学生的年龄、认知特点和接受能力,制定科学合理的诵读计划,在规定的时间内明确学生的诵读量,教师做好解读和检查工作。在学校老师和学生共同读,在家中学生和父母共同读,用各种形式,确保在理解的基础上熟练背诵。

  在诵读理解的基础上,对照诵读内容,每周开展一次检查活动,纠正自身和周围不恰当的言行举止,班级、学校对发现的问题进行归纳整理,以每个学生的点滴进步推动活动开展。制定详细的《弟子规》学习考核细则,对各年级、班级进行考核。学校将《弟子规》学习与家庭、活动科学有机地结合。通过各种类型的实践活动,巩固学习成果,将《弟子规》丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯。学生在家与父母共同学习《弟子规》,并积极践行,促进家庭和谐。孝敬父母,尊敬长辈,做一个好孩子。每天做一件力所能及的家务,减轻父母的劳累;向父母长辈说一句问候语,表达一份感恩之心;与父母做一次交流,共同分享每天的进步和快乐。各班围绕《弟子规》开展相应的感恩教育、礼仪教育、诚信教育等各类主题活动,结合时代特点,通过学生的实践参与,赋予《弟子规》新的内涵,健全学生人格,并开展主题为“诵《弟子规》,做文明人”诵读大赛。

  3、丰富校园文化活动。

  在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的品质。要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

  (二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。

  1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。

  实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

  2、切实加强教学常规管理。

  从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作

  (三)、坚持科学管理,追求改革发展高效益

  管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况,下阶段要扎实做好以下几项重点工作:

  1、塑造管理形象,加强领导干部思想作风建设。

  我校有一支高素质的干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。

  努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风,落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在

  2、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

  进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识,提高服务质量。

  (四)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

  1、提升教育信息化水平。

  教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的'日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑。第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高。第四,完成校园网站的建设,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

  2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

  3、积极协调学校与地方的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

  今年,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园

工作计划 篇5

  今年上半年,我所在市委、市政府、建设局的正确领导下,抓住开展“绩效攻坚年”活动为契机,积极在工作中实践科学发展观,促进我所业务工作取得重大突破。今年1—6月份,上交有关税费 50多万元;处理房地产纠纷案件7件,接待群众来访答复 80人次,有力维护了国家财产不受侵犯及群众

  合法权益,阻止了可能发生的突发事件及上访现象;白蚁防治面积达20多万平方米,挽回国家及群众经济损失100多万元。全所1一6月共办结房地产抵押登记1596宗,房地产权属登记1100宗。其中房地产抵押登记所带来的贷款金额达到6亿多元,为全市的经济社会发展注入了强大的活力。

  一、狠抓党员干部素质提升,优化政务环境,全力打造全市示范性单位

  近年来,我所按照上级党委的部署要求,结合全市开展了保持共产党员先进性教育活动、机关效能建设活动、继续解放思想大讨论活动、学习实践科学发展观活动等各项党员教育活动,狠抓党员干部素质提升,工作作风转变,切实使全体党员干部增强服务意识,大力践行“热情、规范、高效、廉洁”的服务宗旨,全力为基层、企业和群众提供优质高效的服务。同时,我所制定了严密的内部管理规章制度和实施办法,本着规范、方便、快捷的原则,通过设立党员示范岗位,开展党员服务评星活动,理顺各项办事程序,减少办事环节,公开办事程序,公布服务承诺等有效措施,让来办事的群众一目了然,清清楚楚,明明白白,营造了优良的政务环境。党员的素质提高了,作风转变了,政务环境优化了,全所行政效率进一步提高,办事办结能力进一步增强,与群众和服务对象的距离进一步拉近,示范性窗口单位的形象进一步树立,先后被确定为全市开展保持共产党员先进性教育活动、机关效能建设活动、学习实践科学发展观活动的示范性单位。

  二、以人为本,改善民生,实施廉租住房保障性住房工程建设和租赁补贴发放

  加快廉租房建设,是市委、市政府推动和谐社会建设的具体行动,也是市委、市政府落实科学发展观、努力为民办好事办实事的具体表现,是一项以人为本、关爱民生的德政工程、民心工程。实施建设廉租住房保障性工程是我所作为房管部门应承担和肩负的社会责任。为配合市委市政府加快推进廉租房住宅小区建设,我所不辱使命,在市财政十分困难的情况下,充分调动各方面的积极因素,千方百计多渠

  我市廉租房建设作为近年来全市建设中的一个极为亮丽的工程概括起来有“三个最”:一是广西县级建设最早、规模最大、套房最多的廉租房小区;二是广西县(市、区)中得到中央、自治区支持建设资金最多的廉租房小区,高达7049多万元;三是上级领导到来视察指导,以及各级媒体宣传报道最多的地方。

  四、服务企业,建设经济适用住房小区,解决困难职工家庭住房难题

  近年来,市委、市政府根据国家有关住房保障政策,大力改善城镇居民住房条件,建立了多渠道的住房供应体系。为进一步解决好企业职工的住房困难问题, 市委、市政府作出决策,由我所作为小区建设业主,通过采取政府划拨土地、财政扶持的办法,无偿划拨国有土地5550平方米(折合8.30亩)用于建设城东路经济适用住房小区,定向解决市荔枝场(原市罐头食品厂)企业改制住场无房户住房困难职工家庭。小

  五、开展文体活动,凝聚力量,提高党支部的战斗力

  我所在市委、市政府的正确领导下,深入学习、贯彻、落实科学发展观,以党支部为工作核心,积极开展各式各样的学习培训和文体活动。多年来,我所积极组织广大干部职工进行爱国主义教育,组织开展了参观瞻仰百色起义纪念馆、李明瑞俞作豫革命先烈纪念馆等活动,提高党员、干部职工爱国热情和政治情操;元旦、国庆,积极组织开展了市第一、第二届“房管杯”职工汽排球比赛,推动了全市汽排球活动的深入开展,丰富全市群众的文化生活;组织开展了与各兄弟单位、业务单位联欢、联谊活动,如进行野炊、烧烤、拔河比赛、走独木桥、球赛等,联谊活动,加强服务的沟通和交流。我所开展的各项活动取得良好的成效,丰富了干部职工的文化生活,提高了广大干部职工的素质修养,在全所干部职工中形成强大的凝聚力和战斗力,全所上下形成了和谐团结、共谋发展的良好气氛。

  六、加强内部管理和经营,提升房地产管理的科学水平和服务水平。

  今年,我所在上级部门指导下,锐意进取积极探索,全面提升房地产科学管理水平。目前,全所房地产科学管理水平上了新的台阶,服务市场有了新的作为,服务质量有了新的提高。

  (一)直管公房经租方面

  在公房管理方面,积极探索公房管理新模式,充分发挥“管、收、修”三大职能作用,采用市场运作方式进行管理。对市直管非住宅公产房实行公开招租,到目前,已成功举行了五期招租会,共招租了95间非住宅公产房。房屋租金比以前实行政府定价时高十几倍,摆脱过去房屋租金低廉,公房管理入不敷出的局面,达到以房养房甚至盈利的目的。

  (二)白蚁防治方面

  (三)房产权属交易方面

  在房产交易和权属登记管理方面坚持以产权管理为基础,以市场管理为核心,以房产测绘为重点,在抓好优质服务上下功夫,在简化办事程序上下功夫,在提高办事效率上下功夫。1—6月份,共办理房屋权属登记1100户,房屋转移登记108起,房屋他项权利登记1593起,抵押权利价值6亿多元,为全市的经济发展注入强大的活力。

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