工作计划

时间:2021-04-26 12:22:17 工作计划 我要投稿

实用的工作计划汇编6篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的工作方法。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编收集整理的工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的工作计划汇编6篇

工作计划 篇1

  一、指导思想与目的

  通过对新入学学生的军训,培养学生高度的纪律观念、集体观念、吃苦精神和独立生活能力,增强国防观念,强化国防意识,为顺利完成高中学生以及今后健康成长打下良好的基础。

  二、军训内容与方式见《训练计划表》

  三、军训组织与实施

  1.成立军训领导小组。负责对军训的计划、组织与实施。

  组 长:石xx

  副组长:武警中队邱队长 赵岳云 俞法尧 高一年级组长

  2.军训教练员:武警25人,各班主任、政教处人员。分工:训练时以教员为主,平时活动以班主任为主。

  3.军训编组:以班级为单位编班,依次编为1—15班,每班设正副班长各1人,负责召集、活动的组织工作。

  4.训练场地:大操场

  5.着装:学生自备日常训练服一套,男女生均为白色衬衣,藏青或灰色长裤;白色球鞋。不得穿西装短裤,汗衫和裙装。阅兵式、分立式着校服。

  四、军训保障

  1.器材保障:广播器材,国歌和解放军进行曲磁带,国旗、校旗、横幅、标语、彩旗、开水等。

  2.住宿、用膳:本校学生宿舍,餐厅。

  3.医疗保障:校医室。

  4.新生交费:住校生每人250元,其余每人130元,用于统一制作校服,购置生活用品。

  5.电视教育:校电视台闭路电视系统。

  五、军训要求:

  1.军训学生要端正思想认识,服从命令,听从指挥,一切按军训计划和要求去做。

  2.军训学生要有严格的组织纪律观念,按时作息,不迟到早退,不准借故缺训。

  3.军训学生要学习军人不怕疲劳和连续作战的作风,发扬不怕苦不怕累的精神。

  4.军训期间只喝开水,禁用其他饮料,住校生必须吃住在校。

  5.全体教员、班主任和参训老师要为人师表,精心组织,严格要求,确保安全,保证军训计划圆满完成。

  六、作息时间

  起床(整理内务):5:20 训练准备:14:00—14:20

  早餐(打扫卫生):5:55 训 练:14:30—17:00

  训练:7:00—10:00 晚 餐:17:30

  学习:10:10—11:00 学 习:19:00—19:50

  中餐:11:05 20:05—20:55

  午休:12:00—2:00 就 寝:20:55

  熄 灯:21:30

工作计划 篇2

  教学内容:认识交通标志,体会文明交通的重要性。

  教学目标:1、通过新闻、讨论等方式引起学生对安全的重视。

  2、能逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  教学准备:1、准备好交通标志的图片。

  2、邀请部分家长。

  一、谈话导入。

  1、介绍一些交通事故,引起学生对自身安全的重视。

  师:在生活中,要注意交通安全,否则很容易造成交通事故,给自己带来伤害,给家人带来痛苦,给社会带来麻烦。今天我们就一起来学习《高高兴兴上学,平平安安回家》。

  2、板书课题,齐读课题。

  二、同桌讨论:回家路上应注意哪些方面?

  同桌讨论:(1)放学时,要提醒自己什么?

  (2)回家路上,怎样保护自己的安全?

  三、合作学习,认识交通标志。

  1、认识交通设施

  (1)出示马路挂图。

  热闹的大街上,人来人往,为了保护行人安全,马路上修建了许多交通设施。同学们,你们能从图上找出交通设施并说说它的作用吗?

  (2)同桌互相说说。

  (3)指名上台说给大家听。

  2、认识交通标志:

  大街上除了有交通设施外,还有许多交通标志。老师带来各种交通标志,你们想认识它们,和它们做朋友吗?(黑板上出示各种交通标志)

  (1)四人小组,每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。

  (2)小组内交流讨论,抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?

  (3)汇报学习情况。

  3、让学生交流收集到的其他交通标志。

工作计划 篇3

  在这个时代里,变革与发展既给人们带来了机遇,也给人们带来了风险。面对这种挑战最好的办法就是计划,计划可以让人适时的以不变应万变,在朝着目标前进的道路上架设一座便捷而稳固的桥梁。下面是工作计划频道的小编给大家分享的工作计划,其中包括年度工作计划、销售工作计划、安全工作计划等内容,想了解更多信息可以收藏网站。

  第一周工作计划:

  本周计划完成的工作:1、检查学生寒假作业完成情况2、找期末考试成绩不够理想的学生谈话3、力争本周讲完圆第四部分,并准备好单元测试卷

  4、打印本学期教学学计划。5、准备好下周的学案。一周工作总结:通过检查发现一班学生寒假作业完成较好,二班个别男生寒假作业完成差,已找其谈话.圆一章的新授课已经结束,但巩固练习还不够.教学计划也已经打印完成,下周的复习学案由于领导没有确定出模式所以没有完成.

  第二周工作计划:本周计划完成的工作:1、检查学生双休日作业完成情况2、进行圆的计算的整体复习,并进行单元测试和试卷讲评

  3、手写本周和下周的复习学案4、练好钢笔字和粉笔字5、给学生准备复习用的典型例题和达标检测题一周工作总结:双休日作业学生完成较好,圆的计算复习已经完成,但学生计算的准确性仍不够,下周的学案已经准备好,学校布置的其它工作已经完成。

  第三周工作计划:本周计划完成的工作:1、检查学生双休日作业

  2、带领学生进行数与代数的整体复习3、练好钢笔字与粉笔字4、备好下周的教学案5、找王健康、唐敬伟、李诚谈话

工作计划 篇4

  这一学期,承蒙领导的信任,我很荣幸的承担了学校的出纳工作,这是我职业生涯的重要转折时期,实现了理论教学与工作实践的结合,同时也感到压力倍增。现在,我把自己在这一学期工作中的体会与得失写出来,认真思索,力求在以后的教育教学中取得更大的成绩和进步。

  一、教学工作

  本学期,我承担了1x级会计班的《税收基础》课程的`教学工作,在积累了两轮教学经验的基础上,我认真研究教学内容,大胆探索适合于学生的教学方法。例如,针对《税收基础》课程内容枯燥、计算多、难理解的问题,采用让学生分组成立不同类型的企业,每种税讲完以后相应的组以自己公司为主自编计算题,为全班同学讲解的方式,即引发了学生积极性又能考察学生的掌握情况。同时,我还认真备课,批改作业,多思考,多学习,不断提高教学水平,不断积累经验。

  二、出纳工作

  本学期,在许老师的无私指导和帮助下,我顺利完成了出纳工作。去年x月-12月累计费用支出达2885万元,办理支付业务948笔,包括署假日均业务量达7.5笔。经过一年财务工作的锻炼,我认为要做到以下几点才能做好出纳工作。

  1、具备严谨细致扎实敬业的作风。出纳每天和金钱打交道,关乎到每位老师的切身利益,从票据审核、付款、票据整理、记账、对账,每一个环节都不能疏忽,稍有不慎就会造成意想不到的损失,所以每次付款我总是核对了又核对,却也难免偶尔出错。

  2、业务技能。出纳工作需要很强的操作技巧。填票据、打算盘、用电脑、、点钞票等,都需要深厚的基本功。作为专职出纳人员,不但要具备处理一般会计事务的财会专业基本知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。

  3、提高安全意识。出纳人员保管着单位的现金、支票、票据和各种印鉴等重要财物,必须要提高安全防范意识。比如每天下班时检查保险柜、抽屉,门窗是否上锁;送现金到银行缴存时,必须有人保护,并且时刻保持警惕,否则一旦现金被抢或丢失将是不可挽回的损失,出纳员也会遗憾终生。

  4、道德修养。出纳人员必须具备良好的职业道德修养,要热爱本职工作,敬业、精业;要科学理财,充分发挥资金的使用效益;要遵纪守法,严格监督,并且以身作则;要洁身自好,不贪、不占公家便宜;要实事求是,真实客观地反映经济活动的本来面目;要注意保守机密;要竭力为本单位的中心工作、为单位的总体利益、为全体员工服务,牢固树立为人民服务的思想。

  5、虚心请教,加强学习。经过一年的锻炼,出纳工作对于我来说已经是轻车熟路,但是一些原则性的问题,还需要许老师和课室其他老师的指导和把关。同时还要加强政策、法规的学习,培养自我工作的原则性。

  6、培养良好的职业道德。面对财物,要廉洁自律、坚持原则,做到“常在河边走就是不湿鞋”。出纳工作绝不是简单的点点钞票、填填支票、跑跑银行就行了,承担的责任和心理压力绝不比班主任少,只有干了财务才能知道其中的艰辛与不容易。

  三、存在的问题

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也存在很多不足。主要有以下几个方面:

  1、财务工作太忙,挤占备课时间。尤其是集中付款的9月和12月,业务量非常大,忙的焦头烂额,经常上课之前备十几分钟的课,就匆忙去上课了。

  2、付款不及时,人际关系压力大。去年自实行新的财务制度后,所有的报销付款都需要排队审核,手续也很麻烦,付款时间延后,导致有些收款人有抱怨情绪,不合规定的票据打回重做也会得罪不少人。

  我非常感谢领导能给我这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向一年来关心、支持和帮助我的许老师、科室老师们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱。最后,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。并借此机会,给大家拜个早年,祝各位同仁心想事成,万事如意。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应新课程改革,发奋使自已成为一名高素质教师的需要。本学期个人业务学习特作如下计划:

  二、工作目标:

  1、师德考核合格率达100%。节哀短信

  2、教材过关、理论考试合格率达100%。

  3、能应用计算机进行辅助教学。

  三、具体措施:个性签名搞笑

  (一)业务理论学习方面:

  1、集中学习。充分利用好集中学习的时刻,认真学习理论和实践观摩。并及时做好学习笔记。

  2、自主学习。认真学习《基础教育课程改革纲要》,《美术课程标准》、《中小学教师行为的变化》《中小学课程与教学改革》等书目。并做好学习笔记。使理论与课堂教学紧密联系起来。提高自身的业务素质。

  3、加强基本功训练。本学期我将充分利用业余时刻加强三笔字的训练。做到每周写钢笔字2页。毛笔字16开纸2页。简笔画16开纸1页。

  4、加强计算机学习。认真向别人请教计算机的操作技能。使计算机水平到达中级以上。并能制作课件。能使用多媒体进行教学。

  5、做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改善。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,用心进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。

  6、教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学资料上,要精益求精,及时向学生说本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。

  7、读书方面要提高,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基以前说过:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生带给源源不断的活水源头。

  (二)教师师德修养方面:

  1、尊重学生人格,严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的良师益友。教书育人循循善诱,诲人不倦。在教学活动中坚持爱国主义教育,传授祖国优秀文化,正确引导青年学生树立正确的世界观、人生观,自觉抵制不礼貌言行,未经批准不得外出兼课和从事经商等第二职业活动。

  2、敬业爱岗,精益求精。教学态度上,要刻苦钻研业务,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改善。课堂教学或实习时不准迟到、早退,中途退堂,不准擅自调课,用心进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。

  3、严谨治学,求实创新。献身科学,追求真理。严谨治学,一丝不苟,实事求是,精益求精。发扬优良学风,遵守科学道德,刻苦钻研业务,发奋提高教学质量和学术水平,大胆探索,勇于创新。

  4、团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。要正确对待个人和群众的关联,维护群众荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。老教师要发扬传、帮、带的好传统,关心扶持青年教师的成长和提高,青年教师要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持。

  5、为人师表,率先垂范。严于律己,作风正派,模范地遵守社会公德,注意自身人格修养,言行一致,举止礼貌。服饰整洁得体,注意教态仪表。以身作则,为人师表。

  总之,这学期我将利用一切能够利用的时刻,认真学习理论,以提高自身的理论和实践潜质。

工作计划 篇6

  一.加强备课管理,强化一个“实”字。

  我们在备课当中,合作研讨,共享资源,促进教师间的相互学习,同伴相助,教学相长。在教案的编写当中,注重预设与生成的关系,注重作业的设计,要有梯度,关注全体学生的发展。强调备课资源的适度共享。组内坚持做到“一月一重点”交流制度,有反馈。

  二.校本教研扎实有效,注重一个“细”字。

  教研组要注重课题研究与教研活动相结合,教研组要在教研专题的基础上,搞好学科训练的重点,进行重点的基本功训练项目。努力做到教研活动经常化、专题化和系列化。教研活动要在“实”与“新”上做文章,扎扎实实地有目的、有主题地开展教研活动,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。

  三.抓紧课堂监控,讲究一个“严”字。

  上课是教学过程的中心环节,做到“教全面,全面教”。老师必须做好课前准备,提前一分钟候课,进入课堂,课上做到精神饱满。教师要善于吸引学生的亲和力,引领课堂的驾驭力,钻研教材的理解力。加强对课堂教学质量的监控。进一步加强课程计划的执行和监督检查力度,严把课程计划的教学内容关。严格执行按课表上课,确保减负工作顺利实施。不增加学科教学的学时,不挪课、占课,严格控制学生的在校时间,保证学校每天一小时的体育活动时间。

  四.注重作业布置与批改管理,控制一个“精”字。

  作业布置要有计划、有目的。要求布置备课组集体讨论过的有针对性的有利于开拓学生思维、巩固提高的作业。作业批改要做到:认真及时,规范细致,定期讲评。让作业批改真正为教师收集学生学习效果、矫正教学、改进课堂教学提供强有力的信息。倡导激励性作业批语。组内将定期评比作业,内容包括作业量、作业的设计、教师批改作业质量,改错是否及时等方面,教师做到了布置作业适量、形式多样、练习面广,批改作业正确、及时、认真,作业不过日,作文不过周,字迹端正,符号规范,鼓励性的评语批改较为普遍。教师要重视培养学生良好的作业习惯。加强对学困生的辅导,焕发学生学习的兴趣。

  五. 教师要积极为学生提供一个宽松的、安全的成长环境,减轻学生的心理负担。做到充分尊重学生、理解学生、宽容学生,建立和谐平等的师生关系,使学生主动学习、自主发展。学校将定期进行学生、家长调查问卷活动,使工作及时得到反馈,不断改进。

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