工作计划8篇【优】
时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
根据镇江市委、市政府及市、区卫生局关于创建“平安医院”的工作部署和要求,为构建和谐的医患关系,营造良好的诊疗环境,更好的为病人和社区群众服务现结合本院实际制订创建计划如下:
一、创建目标
通过开展“平安医院”建设工作,使医疗执业环境明显改善,中心及周边安全状况明显好转,医疗服务质量明显提高,中心内部医患纠纷、刑事案件、治安事件和安全隐患明显减少,中心治安防控能力明显增强,医患关系更加和谐,为人民群众创造了安全有序的诊疗环境。
二、具体措施
1、建立组织,加强领导
组织成立由院长任组长、分管院长任副组长,各科室负责人为成员的“平安医院”建设小组的创建活动领导小组,明确有关职能科室的具体职责任务。与科室责任人签订创建“平安医院”的目标责任书,将创建活动列入年度考核,对成绩突出的科室(病区)和个人给予表彰奖励,对措施不利、失职渎职的,严肃追究责任。以"平安医院"创建活动的深入开展,带动中心各项工作上水平。
2、加强中心普法教育工作,切实提高干部职工法制观念
充分利用中心现有的宣传橱窗、公示栏,及周一中心例会等多种形式,认真开展各种法律法规的学习,并使其制度化。具体做法是宣传橱窗和公示栏定期更新一些与广大职工密切相关人人关心的法律法规款,把职工的业余时间吸引到法律法规的学习中来。切实提高广大干部职工的遵纪守法观念,形成一个人人学法,人人懂法,人人守法的大好局面。在中心的日常管理中,严格按照职工守则进行奖惩,确实做到在制度面前人人平等。
3、采取切实措施、提高医疗服务质量
以开展“三好一满意”活动为契机,切实加强医德医风和医疗法律法规、规章制度教育,使医务人员进一步树立全心全意为病人服务的思想,坚持“以病人为中心”的服务理念,不断提高医疗服务水平。优化诊疗环境,为患者提供及时、方便和人性化的医疗服务。坚持预防在先、发现在早、处置在小的原则,建立健全医患纠纷预防处置、情况研判机制,周密落实相关防控措施。加强医患沟通,完善沟通内容,改进沟通方式,注重沟通效果。结合开展中心管理年活动,切实加强中心基础管理,建立健全医疗安全管理组织,落实各项核心医疗工作制度和安全措施,保证医疗仪器设备合法、合理、安全使用,避免发生医疗医疗差错和事故。认真贯彻《药品管理法》、《医疗器械监督管理条例》,加强药品、医疗器械采购、储存、使用质量的监督管理。严格技术准入制度,规范医疗执业行为,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。规范医疗价格行为,严格执业医药价格政策,切实减轻患者医药费用负担。
4、加强中心安全管理,切实保护职工和患者安全
加强对中心的安全检查,消除隐患。我中心完善内部监控系统,在人群聚集度比较高、易出现治安突发事件和纠纷的门诊大厅、输液室、病区走廊等处安装“电子眼”,起到较好的监控作用。切实加强重大节日对中心的安全检查,消除隐患。定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查(如药库、病房等),要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。严格总值班交接制度,值班期间要进行全院巡视,切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到实处,并严格填写值班记录及交接班记录,杜绝重大可防性案件发生。加强与公安部门的`协调,切实维护中心及周边地区治安秩序,确保中心稳定。抓好病人医疗安全,落实安全责任制。严格落实"三级"查房制度,做好病人"四防"工作,做到精心治疗、精心护理,严防医疗纠纷事故的发生。抓好水、电、气以及医疗器械的安全使用,加强消防安全设施的维护、检查,做好安全消防工作。严格落实科室安全责任制,搞好不稳定因素排查,发现问题立即整改。制定人防、物防、技防应急措施,确保全院不发生重大责任事故。
5、认真化解和处置各种突发事件和矛盾纠纷,切实维护中心的稳定
制定处置重大突发事件的预案,对政治性事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等;制订相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。成立争议调解委员会,及时妥善处置各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。
6、进一步改进新闻宣传工作
强化院务公开意识,建立统一协调的信息通报机制,及时向新闻媒体通报最新的医疗服务信息,增加服务行为的透明度,满足患者的知情权和选择权。加强新闻宣传报导工作,大力宣传平安医院创建活动,大力宣传医务工作者为维护人民群众身体健康和生命安全作出的不懈努力和无私奉献精神,营造尊重医学科学、尊重医务人员的社会氛围,增强医患之间的信任感,营造有利于构建和谐医患关系、维护人民群众健康权益的舆论氛围。
我院将继续按照市、区卫生局的工作要求,进一步强化平安创建工作,继续严格落实各项内保制度,真正创建平安和谐的人民满意医院。
工作计划 篇2
一、指导思想
以《新课标》为指导思想,把激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心、养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神放在首位。结合我乡目前教育教学情况,从学生的实际情况出发,以转变教学观念、改革教学方式和学习方式为突破口,搞好本学科的教育教学工作,确实提升课堂教学效率。
二、课改实施目标
1、通过课改实施,教师应深入领会课程的基本理念,开拓思路,创新方法,以英语为本,以育人为本,全面实现课程价值和课程目标。
2、以培养提高每个学生的英语口语表达能力为宗旨,通过学习,培养学生思维能力、想象能力和创新能力,激发学生英语学习兴趣。
3、建立以学生发展为中心,以师生互动为主要方式的新的教学模式。
4、探索在新课程背景下教师的专业发展,努力使自己成为新课程的有效执行者、积极建设者。
5、建立新型的评价体系。对学生行进学习兴、情感、策略发展状态、相应学段所学语言知识和技能的掌握情况与综合语言技能运用能力等各方面进行全面的评价。
三、课改实施方法
为使英语课程改革不断的深入发展,以新的科研成果不断丰富实验内容,培养学生的兴趣、信心、策略和习惯,了解世界和中西文化的.差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健全的人生观。
主要采取如下方法:
1、面向全体学生,注意因材施教,注重素质教育,面向全体学生的核心思想是使每一个学生都得到发展,学校和教师要为全体学生提供足够的英语教学时间、空间和条件,是他们充满自信的参与各项英语活动。并且积极创造条件,满足更多学生潜力的学生需要。
2、整体设计目标,体现灵活多样。
3、突出学生主题,尊重个体差异。即不机械的用统一的标准来要求每一个学生,也不强调学生单一的学习材料。尽可能满足学生不同的学习需要。
4、建立平等互动的师生关系,突出学生在教学中的主题地位,由于学生参与各项英语游戏与活动,便于教学过程中国师生交流。
工作计划 篇3
趁着这次假期,我们学校决定进入学生家中与学生父母沟通,做家访工作,为了保证在家访过程中让家长配合工作,我们事先做好家访工作计划,并且按计划进行先后工作。
我们学校的学生里学校大都不是很远,着给我们家访提供了便利,为了气家访做好工作,我们要做好准备工作,随心的人员,班主任,其他老师,人数不能太多,所以安排两人为一组进行家访。
一、规划路线
按照我们家访的原则,重点访问的是家境困难的贫困学生,毕竟他们的家境需要做好相应的调查工作,并组好开学安排工作计划,对于访问的路线,我们会从从学校最远的'区域开始,每个学生花费变天时间了解,主要的交通工具是学校的小型校车,有学校驾驶员驾驶,组成三人慰问团,共同去了解情况,为了避免一些不必要的事情发生,我们学校规定了很多相关的规划,对于学生的基本工作操作都必须要做到一点,就是要按时,按质量完成,每个人都要达到基本的素质要求。同时必须要做到接触到家长,在去家访前做好家访时间安排,并且询问好家访的具体时间计划,保证自己家访工作顺利完成,并且要经过学生家长的同意才能够去,不然出现无功而返的情况会严重影响到基本的工作情况的。
二、了解学生家庭情况
当天进入到学生家中,我们会分两路,一路是来接学生家中的情况,主动与家长沟通,然后查看学生的生活环境,调查家庭的一些基础设施,如果非常不好我们还会带一些礼品作为慰问之物给他们一些礼品,让他们知道我们学校非常重视学生的学习,同时也传达学生读书的好处,毕竟很多家里贫困的学生的家中为了减轻负担会不让学生上学,或者对他们上学支持的少,所以为了避免出现这样的情况,我们就必须要让家中多重视学生的学习,让学生未来可以有一个更高的可能,同时对于学生家里的左右邻舍去了解他们对其评价,弄清楚学生家中是否有弄虚作假的情况,着也是通过另一个放慢去接触学生的另一面,看在其他人眼中学生的情况如何。
三、了解学生在家学习情况
最终要的一个就是要了解学生在家中的学习情况,是在家里面玩游戏,还是在做作业,对于这些情况我们应该与学生的父母弄清楚,讲明白,把事情交代好保证学生在家认真学习,同时让家中监督学生学习,让父母做好更重学习计划,在家也不能落下学习的基本情况,做好教学的基本措施保证学生学有所成。
工作计划 篇4
一、学习教育教学理论,转变教育观念
1、要加强对教育教学理论的学习,认真学习一本理论书籍,寻找先进正确的教育教学思想,扎实地改革课堂教学,找寻提高教学效益的途径和方法,把工作落到实处。
2、要转变观念,适应新的教学评价机制,小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,选择多种评价形式。以学生平时的表现和合作能力为主要依据来对学生进行评价。彻底改变以往应试教育中只以成绩评价学生的`做法。
3、做好教研,通过教研活动来提高教学质量。
4、认真上好每一堂课,要积极利用各种媒体资源拓展学习的渠道,使学生乐学、爱学,尽量避免部分学生过早失去学习兴趣和信心,造成高年级的两极分化。
5、加强个年级、各班的微观管理,要认真对待并积极指导每一个学生,努力开好各年级的英语课程。
6、要认真钻研教材,认真备课,研究教法,和学生探讨学法。
7、要根据小学生学习的心理特点创建教学模式。培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力
8、开展丰富的活动,例如朗读竞赛,书写比赛,英语歌咏选拔赛以及英语幽默大赛等,通过这些活动促进学生学习的兴趣。
二、具体教研活动安排:
1、二月份:整顿各班开学纪律,进行常规教学。
2、三月份:五、六年级学生朗读比赛。
3、四月份:五、六年级学生书写竞赛以及参加赛教活动。
4、五月份:五、六年级英语歌咏选拔赛,优胜者参加六。一儿童节演出。
5、六月份:六年级学生毕业备考。五年级听力竞赛。
6、七月份:五年级学生期末考试复习及检测。
具体间研课题:
六年级:怎样培养六年级学生的英语综合能力?
五年级:如何引导学生运用基本词汇?
工作计划 篇5
在新的学期里,为了提高我校师生的心理素质,使学生的身体、心理都能健康发展,尤其是培养学生的较高的心理素质。所以进一步加强我校心理健康教育,培养学生健康的心理品质,促进学生全面发展特制定此计划:
一、指导思想
为了更好地贯彻*中央《关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要》的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育体系。
二、总体目标
提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。
三、具体工作
1、认真上好每一节课,备好课.向课堂45分钟要成绩.
2、扩大宣传,将学校心理健康教育深入人心。
3、关注每一位学生的成长,创学校心理健康教育之特色。
(1)、在集体活动中进行教育。在集体活动中,经常会发生一些意想不到但很有价值的事情。这时,教师切不可机械的教学,而应抓住这个有效的教育契机对学生进行教育。只要老师善于捕捉,较好的'把握,它就是一堆有价值的教育资源。
(2)、在日常生活中进行教育。在学生的日常生活中同样存在着可以用于心理健康教育的事件。由于这些使学生亲身经历的,十分具体、真实,因此,学生容易理解和接受。教师做个有心人,善于抓住各种时机,敏锐的捕捉生活中的小事,从而培养学生优良的品质。关注每一位学生的心理成长,能经常性地开展谈心活动,让每一位学生获得成功体验。
工作计划 篇6
一、从教育理念上,强调以学生发展为本
以往的教材,往往从教师的“教”考虑较多,无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主,很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教、传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念,强调学生的学,以学生为本,教材组成员们通过学习,认识到要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题,所以不仅是以学生为本,还要强调其发展,所以定为“以学生发展为本”的理念。
二、音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个性发展
音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。众所周知,学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性,给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台。
三、教材编写的思路
以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
1、以审美为中心
在整个音乐教学过程中,要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
2、以(音乐)文化为主线
以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐,很少从文化的角度去思考。近年来国外的'音乐教育,很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习,认识到作为普通中小学的音乐教育,应以普及艺术教育为内容,把单纯的音乐拓展为音乐文化是素质教育的需要,因此,本教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等,把音乐置身于大文化背景之中,以文化主题组织教材。
3、以(音乐)学科为基点
作为一门学科必然有它自身的体系,音乐学科也不例外。从音乐的诸要素的感性体验到理性认识;从最基本时值“一拍”到各种音符时值;从单拍子到复拍子;从单一音色到复合音色;从基本的舞步到动作组合;从打击乐器到有固定音高的简易乐器的演奏等等,教材都一一通过各单元由浅人深地步步展开,让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。
4、加强实践与创造
音乐课是实践性很强的教学活动。之所以如此说,首先是因为音乐艺术本身所具有的基本特性所成即:无论是音乐创作,还是音乐表演、音乐欣赏,它们都与各种形式的实践活动密切相关。其次,就音乐教学活动而言,学生离开了演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动,就很难获得直接经验;同样,离开了直接经验,学生也很难做到进一步感受、体验、理解、鉴赏音乐。因此,音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。
5、加强综合与渗透
音乐课的综合性表现在三个不同的层次上。其一,音乐学科中不同教学领域间的相互综合。其二,音乐艺术与姊妹艺术间的相互联系。其三,音乐与艺术之外的其他相关学科间的相互联系。其目的是开阔学生的文化视野,发展学生的形象思维和抽象思维能力,以提高其综合文化素质。当然,这种综合是以音乐为主的综合,是贯穿于各个教学环节的综合,而不是偶尔的、某个环节上的局部综合。
6、把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终
兴趣是最好的老师,是人们与音乐保持密切联系、享受音乐并美化人生的巨大动力。因此,激发学生的学习兴趣、逐步形成学生对音乐的学习志趣,是促使学生学习音乐的重要保证。在组织音乐教学活动时,都应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵,发挥音乐作品的艺术魅力,创造性地设计生动活泼的教学形式,以激发、培养、发展学生的音乐兴趣及爱好。
工作计划 篇7
在我上任后我会加强对旅店知识的进修,旅店办理的进修,加强本身的各种人际交往本领,在每天的工作中更加当真,对每天补缀单任务进行周全的补缀和考核,同时也要加强本身的本质和技巧本领,进步对各种突发变乱的处理本领。
最终决议清洗和保护锅炉,对我们的全自动燃锅炉进行一次系列性周全的保养工作,同时为节减燃油和裁减锅炉的维害,我们将对水质进行周全处理。
近期我将领导工程部扫数员工对发电机和凹凸压配电系统进行系统的查抄保护、修复工作,发电机和配电线路从旅店建起到如今已经很多多少年,每一分钟都在工作,每一年都在保养保护如今又到了该保护的期间了,这些系统都已有部分的磨损和破坏,所以我们必须在近期展开对发电机和配电系统的查抄、保护、清洗、修复和加强办理和练习等工作。
旅店1、二楼已入手下手将由外包工构筑工司进行紧急的改建,我和工程部扫数成员将会对这些工程进行质量和技巧监督查察,并从中帮忙在新年黄金周前使其顺利完工。
待办理的题目:
为加强本身技巧和办理本领也为更好的和各部员工勾结、关联、互助,在今后我会更自动地去对待工作,同时展开对新进员工进行电脑的平常利用及大略障碍清除和各种经常使用家电配置技巧上的陪训.
对旅店各部分电脑系统和周边配置进行捡查、保养、补缀。
别的因为洗衣房配置老化,又在高温和各种酸咸水中工作,凡是呈现障碍,我也将会在今后的工作中加强办理和保护让其能保存工作平常。
因为太阳能的老化和表面污垢,一到寒天或太阳不好就会热水不敷用,客人不时时发起水不敷热,为了裁减这类环境,我也将在后期的工作中进行捡查和处理,并在近期会对其进行玻璃表面清洗工作.尽量改进水轮回系统。
水泵房的电机把握系统的已有一些失灵,或是破坏,也必要一个技巧本领比较强的人去捡查补缀。
紧跟而来的是对弱电消防系统进行周全系统的查抄及障碍处理,尽人皆知旅店的消防报警监控系都有很大程度上的破坏,为了来岁的消防安定和旅店扫数人员的人身安定,急需进行调换和修复,让其能保存平常的工作壮态。
在此,工作中我还会连续的进修、鉴戒,进步本身本质、技巧、办理程度,以求完满。
展看将来,我对本身富裕决议信念,对工作我满身富裕精神和气力,在锦鹏旅店有我抱负和美好将来的憧境。
我会用我的知识技巧,办理技巧,把旅店的配置办法搞得更好,同时为了走向当代化、新期间,适应新潮流,旅店会如我所说的每间客房都有新的改革和变化,兑现收集化、数字化、自动化,让客房便是一个高档办公室也是一个温欣家。
以上我也提到了锅炉和热水的题目,为了到达更抱负化,我也在构思着能不能我们本身探讨计划一个自动电加热水箱系统。如许在天上异国太阳热水不敷用或是不敷热时我们便可以用电加热而不再用昂贵的燃油了;另因为洗衣房的启用,所以每天都得用锅炉烧蒸气,我们用自来水直接注进锅炉,异国经过议定特别的水质处理,从科学角度看多少会对锅炉产生必定程度上毁伤,所以我也在构思着,探讨计划着是不是是能用已经报废的过滤水箱来做一个大型的水质处理器,让我们都报着告成的`盼望吧.毕竟这些都是一种美好的设想,如能把这些构思变成实情那么对我们的工作,对旅店的本钱和办事上都会有很大的改进。
为了结束以上我所说的目标也为了我工作的顺利展开,为旅店配置的能高效平常的工作,我在今后的工作中将会更加当真,当真的去工作,更加会满身心的去投入到工作傍边去,更加的去竭力进修新的知识和技巧,另有更加科学的办理技巧;我会尽我最大的本领用我最热忱的工作感情去工作,用最科学的办理技巧,最具势力巨子的技巧把工程部搞得更好,更联合,更能阐扬和表现本身和集体的代价和意义,
我对此次主管评比富裕盼望,我扫数扫数的设想将在此次评比中得以兑现,扫数的技巧才华会得以亮相。我必定会成功!!!
工作计划 篇8
一、指导思想
20xx年上半年,教研处坚持以全面提高教育教学质量为目标,紧紧围绕教师发展中心的“十三五”发展规划精神,认真落实中学研训部进一步贯彻“研训一体”的宗旨,以教育科研与评价为先导、以学科发展建设为抓手、以教师专业化成长为目标,围绕教育热点、教育真问题开展研训工作,进一步提升研训实效,积极参与课程改革,深入研究中考,深入开展“促进有效学习课堂变革”为核心的课堂教学活动,创新研训的工作模式,为学校发展和师生成长服务。
二、工作重点
(一)推进深化课程改革,定期开展课改阶段性总结,通过课改提升办学水平
1.积极开展义务教育课程改革的研究。做好学校课程方案、学科课程实施计划、拓展性课程开发与建设、精品课程建设(课程纲要、教材编写、教学设计)的调研、培训、指导、评比工作。
2.加强信息技术学科建设。加强信息技术拓展课程的开发与建设,努力提高信息教师的编程技能,让中小学生接受相应层次编程教育;
3.继续推进“促进有效学习”课堂变革实验,积极开展试点校课改视导、问题研讨、成果展示等活动,及时提炼成果,总结经验,打造我校课改品牌项目。
4.动员教师积极参加楠溪文化课程群开发,构建我县当地文化课程的结构体系。
(二)认真落实各类研训项目,促进教师素养提升
严格规范落实已上报省培训平台的各类研训项目,通过项目培训,提高教师的命题能力、校本研训组织和开发能力,学段知识的衔接能力,以及学科的骨干教师和新教师的培养,打造科学合理的名优教师梯队,并发挥辐射引领作用。促进课堂变革与课程改革相融合,逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。
(三)推动初中学段教学新常规的实施,规范教学行为
通过新常规的条件解读,案例分析,课堂观察,讨论交流等多种方式,以课堂教学新常规的改进为中心,以全新的视角审视课堂教学常规管理和执行过程中存在的困惑与现象,引导初中教师将教学新常规的基本内涵内化为自觉意识,提升提高教学质量。同时,以新常规促进初中学段精品课例的提炼,开展“一师一优课”评比活动。
(四)发挥科研在教育教学中的.基础性作用
1.规范教育科研活动。强化过程管理,但导真实性研究,实施“真问题、真观点、真数据、真案例、真探究、真反思”六项规定;优化成果评比,倡导实践性研究,优先选择基于上级研训活动,自主选课培训,优质课评比,集体备课,主题教研,主题学习(阅读、观摩、考察、交流)等六项实践性活动中形成的研究成果。
2.打造“五题”研修项目。积极开展“选题、开题、研题、炼题、结题”研究,努力培教科研骨干、重点课题负责人的策划力、设计力、研究力、指导力、评价力、全力打造科研项目品牌。
(五)参加初中“三小”的评比相关活动
参加“三小”的评比工作,提供一个让学生展示自我,发展自我的平台。通过设计与学生的学习、生活实际相联系的系列活动,培养学生运用学科知识、技能解决实际问题的能力,激发学生的学习兴趣,同时,发现、选拔、培养具有潜质的学生,进一步提升其创新精神与实践能力。
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