工作计划[优秀7篇]
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
高一是高中生涯中非常重要的一年,我们都应该好好把握,不能让如此好的机会从我们自己的手中溜走。因此,我们应该深切、真实地了解自己,知道自己的起点,明确自己的目标,让三年的高中生活别留下遗憾。为了给学生营造一个良好的学习氛围,助学生一臂之力,暂拟定班级计划如下:
工作目标:
形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体。
具体措施:
1.心理转变摆正心态
首先我们应该从暑假生活中走出,尽快改掉暑假中形成的不良习惯,使自己更好地适应与初中截然不同的高中生活。纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。我们很多同学是因为没有实现自己的宏伟目标,走到这个学校,那么,你要立足现实,牢记:是金子在哪里都会发光。而有的同学很可能是成绩不够,几经周折才来到这里,那你就更应该珍惜这来之不易的学习机会,三年之后可以凭借自己的真才实学,昂首走进自己心仪的学府。
我们要知道我们是为自己而学习,不能因为对某个老师有偏见,而对该学科失去兴趣,最后的结果使自己的学习成绩直线下降;不能因为对学校有意见,而放弃自己的学习,最后荒废自己的学业。我们应该做的是积极地配合,而不是抱怨。你们要记住:每位老师都尽自己所能,努力让你们掌握学科知识,不同的是方式、方法的不同;学校也努力为你们提供更为广阔的发展空间。因此,我们不应该有抱怨的心态。从现在起,认真上好每一节课。
2.指导、培养班委干部
培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的'左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
3.加强班级宣传,促进同学的自我教育,发展学生的自主意识
班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会,帮助同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。
由宣传委员牵头,组建并管理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的知识广度和深度。组建宣传小组,组织出好墙报、室内的励志宣传等。
引导学习委员,主管学习有关工作,组织学习,帮助同学进步,带动全班进步。每周科代表会议,了解班级各科学习情况,及时向班主任汇报,促进科代表与科任老师的沟通。
布置并落实作业收发,要求并检查科代表做好作业登记。引导同学形成良好的读书氛围,组织读书沙龙,每位同学都谈谈自己读书心得,让大家分享他的喜悦和成果,并促进大家互相了解,相互沟通,同学关系更加融洽。
4.搞好卫生,培养学生良好的卫生习惯,争取成为卫生先进班级。
营造整洁舒适的学习环境,让学生体会到劳动是愉快的责任。
5.开展好文体活动,促进学生身心健康
为同学们营造多姿多彩的校园生活,让青春更充实,组织班级的娱乐活动,与其他班联谊,关心同学,向过生日的同学表示庆贺,给予温馨祝福等。
组织同学们每天坚持体育锻炼,让身心放松,塑造健康的体魄。督促并管理同学们参与每天的两操。
高一,一个新的起点,一个新的开始,让我们共同努力、共同奋斗,建设好我们的班级。
附:班级制度
1.按照学校的作息表,按时到校,认真做好“两操”;按时就座等候上课。
2.遵守课堂纪律,根据教师的安排进行课堂活动,并认真做好课堂笔记,按时完成作业。
3.自习课自觉学习,安静而专心。
4.不在教室进行影响别人学习的一切行为和活动。
5.爱护公开环境和公开财物,不乱涂乱画、乱扔垃圾。
6.用语文明,行为规范,自觉维护他人的正当权益。
7.劳动积极,依照安排自觉完成各自应尽的义务。(每天的清洁任务:打扫教室、卫生区,摆放桌椅、自行车,擦黑板等等。)
工作计划 篇2
下半年我局不断完善管理措施,围绕区委、区政府的工作中心,充分发挥各方面的积极性,促进各项工作迈上新台阶。进一步调度督导年初制定的工作任务,确保年度目标任务的完成。重点集中在以下几个方面:
1、办好实事。强化措施抓好肉品安全,确保不发生肉品安全责任事故。同时重点完成青阳阁、新一村、鸿升、紫桥、四眼井和华南厂6家农贸市场的提质改造任务。
2、助推消费。以落实惠民政策和发展现代商贸为重点,扩大商贸流通,千万百计确保社会消费品零售总额稳步增长。一是大力抓好家电下乡、家电以旧换新各项工作。二是大力推进“万村千乡市场工程”,新建和改造10个以上标准化农家店,建立2个以上物流配送中心。三是大力推进“双百市场工程”。按照“兴建一个市场,带动一批产业,做活一方经济,富裕一方群众”的思路,结合商业网点规划,培育和筹建特色鲜明的.专业大市场。同时,加强农产品基地建设,推进“农超对接”,提高农业生产规模和效益。
3、提升业态。一是配合抓好城区中央商务区等项目的建设。二是全力抓好火车站大市场的提质改造、兴隆装饰城物流项目建设等,着力提升商圈水平。三是培育壮大专业市场。抓好钢材大市场二期建设,使其成为湘西北钢材配送基地;支持活体动物市场建设;抓好汽车市场整合资源,建成辐射湘西北、湘鄂边的专业市场。四是着力发展现代物流。积极参与物流园建设,为主抓好市救灾物资储备中心的项目建设。五是扶持苏宁、华星、梅尼三个总部经济项目做大做强,重点抓好投资2个亿的苏宁常德广场项目的选址和开工建设,同时把苏宁电器水星楼店改造升级为苏宁3C旗舰店,新建苏宁桃源、澧县、汉寿、石门4个店。
4、强化监管。以推进商务执法为重点,加强市场监管。一是加强监测,提高调控能力。重点加强节日市场监测,指导商贸流通企业合理配置资源,确保市场资源充足,质量可靠,价格平稳。二是整合资源,提高执法能力。按照常政办函〔20xx〕73号文件要求,建立商务综合行政执法机构,健全12312商务举报投诉机制,重点推进商务综合执法,大力开展肉类、酒类、成品油等专项整治活动,严厉打击假冒伪劣、掺杂使假行为,确保吃上放心肉、放心酒、放心油。三是突出重点,提高监管能力。重点抓好再生资源市场监管,规范经营行为。
5、启动搬迁。在给区委、区政府提出建议,待区政府向市政府汇报后,着手抓好甘露寺大市场的搬迁重建工作,力争3年建成。目前此项目我局已通过市政府上报到商务部,争取“双百市场”项目补贴资金,上报的数据为总投资3.5亿元,争取补贴的资金额度为1.2亿元。
6、建强队伍。
在区委、区政府的正确领导下,在市商务局的具体指导下,20xx年1-6月,我局以年初制定的“做强三产创出新成绩,促进稳定展现新气象,服务企业取得新成就,建强队伍达到新水平”的工作目标为指针,按照“以项目建设为重点,竭力缔造‘贡献商务’,以市场管理为抓手,着力打造‘活力商务’,以肉品监管为保障,合力铸造‘放心商务’,以作风建设为核心,努力构造‘勤廉商务’,以社会和谐为主题,倾力营造‘平安商务’”的发展思路,狠抓各项任务指标完成,取得了好的成效。
工作计划 篇3
一、指导思想
根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。
二、工作要点
1、引导阅读,培养道德感
(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。
(2)引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。
2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感
让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的'情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。
3、加强学习,优化服务
图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。
4、常规工作
(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。
(2)随时做好破损书刊的修补工作。
(3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生双周一次的阅读课。
(4)认真上好“读书课”。各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。图书室加大检查力度。
(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。
三、具体工作按排:
九月:
1、做好杂志报纸的装订。
2、做好图书室的清洁工作。
3、各班更新学习园地。
4、整理图书角,保持卫生清洁,无杂物。
5、配合办好《义务教育》的校报和班报。
十月:1、总结上月工作
2、修补图书,保持图书角柜的清洁。
3、办好特色校班报(10、10交)
4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容,开展读书活动手抄报。
十一月:1、特色校班报(11、10交)。
2、开展“好书换着看”活动。
十二月:1、办好校班特色报(12、8交)
2、做好工作总结
其他:根据上级和学校的工作安排,随时调整和配合。
工作计划 篇4
一、指导思想
以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这条生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作目标
1、抓好教学常规工作,加强教学常规管理
2、加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动。
3、加强对课堂教学的监控,突出学情与教学质量提高的结合。
4、制定各种管理措施,强化教育教学过程管理;优化课堂教学结构,提高教学质量。
5、重视毕业班,抓好普通班,力争20xx年中考及教育教学管理和教师教学质量评价成绩有较大幅度提高。
6、逐步落实教师教育教学工作评价及学生学业评价改革。
三、工作重点
(一)、牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组和年级组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。
2、加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动。
3、加强对新课程改革背景下课堂教学的监控,突出学情与教学质量提高的结合。
(二)、突出“三个中心”,提高教学质量
教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下四个方面的工作:
第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,共同提高。教研活动以教材、考纲、教法、学法和毕业班工作为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动。可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结。
第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”,做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。年轻教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高年轻教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。
第四,进一步完善教学质量奖惩制度,在加强考试成绩质量奖惩的同时,将把教师的教学行为、学生评教意见等纳入教学质量评估范围,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,在公平、公开、公正的原则下,严格兑现各种奖惩,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。
四、工作内容及措施
(一)、做好教学常规工作,加强教学常规管理制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程和周工作安排等。
(1)加强教学检查。第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,分管领导经常深入教研组,定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。第三、定期召开学科教师座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
(2)开展教学调研活动。本学期教务处将定期召开年级组长会,组织安排好各年级每月教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。
(3)组织好每月的月考工作。认真组织每次考试的出题、监考工作,特别是认真组织评卷,及时兑现优秀学生的奖励和提高最快的学生的奖励,做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
(二)、加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动。
学校加强对教师的培养,本学期计划举办全校教师基本功竞赛。要求所有教师参加比赛,比赛全过程为一学期,本学期完成的评比内容有板书、本学期教案、本学期听课记录、公开课评比、课件评比、说课。比赛的目的.是为了给全校教师提供展示才华的机会,同时也可以把更多的优秀教师推选出来。
(三)、加强对课堂教学的监控,突出学情与教学质量提高的结合。
(1)学校重视课堂教学管理,本学期教务处将强化对课堂教学的监控,在听评课的过程中促进教师专业水平的提高。
(2)组织好期中考试和期末市统考以及学校自主命题的月考,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。
(3)组织各年级教师会和学生座谈会,随时了解教学情况,结合各年级学生的特点,及时了解他们的学习情况,帮助学生尽快适应新的学习方法。另外,在培优辅差的环节上,注重稳定、培养能力。
(四)、加强对毕业班工作的指导,努力提高教学成绩
毕业班工作历来是学校工作的重中之重,为确保今年中考成绩有提高,我们将落实以下几项主要措施。
1、统一思想认识,形成创先争优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争全年级教师携手进取。
2、认真组织各类检测考试,以考促教。实行月考制度,按中考管理要求学生认真答题,教师认真评卷,以便及时调整教学策略。
3、不断完善考试的师生奖惩办法,全力调动教师的积极性,同时倡导奉献精神,吃苦精神,在教育教学过程中,做到“横向到边,纵向到底“,把工作做实做细。
4、教育机会平等是现代教育的基本理念,老师们必须面向全体学生——爱生如子。对每一位学生对他们要有“四心”(恒心、耐心、信心、爱心)。
(五)做好学生档案的管理工作
本学期继续加强对学生的学籍档案管理,做到学生既有电子档案又有文本档案。建立初一新生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立新生学籍卡、新生花名册、辍学生花名册、毕业生花名册,少数民族学生花名册等相关材料。做好变动学生的情况登记,规范借读、休学和转学的有关手续,对已经毕业学生的档案进行归类和整理,及时地为升学学生转档提供帮助。做到资料齐全,规范合格。
(六)体育、艺术工作
1、组织好学生田径运动会,参加市级比赛,力争有新的突破。组织中学生乒乓球、象棋赛,参加仁怀市中学生乒乓球、象棋赛。
2、体育教师要认真搞好学生培训,落实《学生体质健康标准》,定期填写《达标登记表》,要求人人达标,并培养体育拔尖人才。
3、抓好学生体质健康标准检测工作,按时上报。
4、体育教研组要落实第三套中学生广播体操训练工作和“大课间体育活动,认真落实每天锻炼一小时的工作目标”,促进学校体育工作的开展。
5、认真组织开展师生各项文艺活动,开阔学生的视野,拓展学生知识,培养学生综合素质。
(七)现代远程教育工作
1、建立现代远程教育工作领导小组。
2、制定现代远程教育工作制度。
3、做好利用现代远程教育资源为教师教学和农村党员的服务工作。
4、制定远程教及计算机教师管理制度,抓好资源的利用,充分发挥多媒体和网络资源的作用。
5、认真抓好远教工作档案的收集与整理。
(八)其他工作
1、抓好学生心理健康教育的教学与引导工作。
2、积极为学生开辟“第二课堂”。
3、共同深化“德育课题”的研究,教材分析落实德育渗透;落实学生综合素质评价,建立评价档案,建立“学生成长记录袋”,为学生升学奠定坚实基础。
4、作好与其他部门的分工与合作,发挥人才优势,抓好教育教学工作管理的过程研究,提高工作时效性;完成上级交办的其他工作任务。
工作计划 篇5
一、 指导思想:
以温州市教育教学研究院20xx年下半学年科学学科教研活动工作计划、永嘉县科学教研组活动计划和学校教育教学工作计划为指导,本学期以学习实施 “温州市促进有效学习变革实验项目”为契机,加强有效学习的研究与指导,通过规范课堂教学行为,挖掘师生的潜能,积极探索提高初中科学课堂教学有效性的对策,以进一步提高教学质量,提高每个学生的科学素养,努力使本组教师专业能力得到进一步发展,促进学生全面发展。
二、 工作重点和措施
1、 深入开展有效教学研究,进行主题教研活动,提高课堂教学效率。
本学期继续开展有主题的教研组集体备课、公开课活动,要求开课前每位老师自行根据主题设计教学过程,课后进行交流,优化教学设计,从而引导教师研究教材、研磨教学,提高课堂教学效率。
2、注重实验教学,加强教师实验教学能力
根据温州市科学教研组本学期“促进有效学习变革实验”的教研主题,结合本组的实际情况,本学期要求每位老师在自己的教学过程中总结有关实验教学的疑难问题,进行交流,制定合理的实验目的,想办法改进一部分实验,从而提高教师实验教学能力,增加学生对科学学习的兴趣。
3、做好学生学习方法指导研究
为了提高学生学习的兴趣和学习成就感,根据学生平时上课的.听课状态和课后的作业反馈,站在学生的角度上,在上课解决问题的过程中和学生做题的过程中加强学生学习方法的指导。教学后要积极反思,反思教学中自己的优点和不足点。
4、有效地开展教研组常规性教研活动
本学期的课堂教学以“有效教学”为核心进行教学研究,使课堂更具有针对性,规范教学行为,提高教学质量。
(1)组内听、评课活动常规化。每人每学年至少上组内公开课一次,每学期听课不少于10节。
(2)抓创新。通过学案导学,积极探索提高课堂教学有效性的对策,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,每个老师争取课后有反思,课余有交流,积极参加学校和县里关于有效教学创意交流。
(3)发扬组内教师的奉献和合作精神,建设好本教研组公共资源库,使课件、试题等资料相互共享,共同受益。
(4)开展校外的交流活动,拓展教学视野。
(5)组织学生参加县里的各项竞赛活动,如初中学生实验操作能力竞赛、科普知识竞赛等。
三、本学期具体工作安排:
周次
日 期
内 容
备注
1
8月26日-9月1日
开学工作
2
9月2日-9月8日
教师教学计划,进度表上交
3
9月9日-9月15日
温州市科学新课标,新教材培训
八年级科学
4
9月16日-9月22日
1、永嘉县初中学生科学小课题研究方案评审
2、迎接标准化实验室材料准备
5
9月23日-9月29日
1、有效学习集体调研
2、八年级科学新教材培训会即郑
3、忠道名师工作室活动
4、校教研组、备课组计划上交
5、九年级10月份月考筹备
6、迎接标准化实验室验收
7、校课堂教学抽查(备课本)
岭头中学
桥下三中
6
9月30日-10月6日
国庆节(10月1日-10月7日,放假调休)
7
10月7日-10月13日
1、温州市初中学生科学小课题研究方案评审
2、校九年级公开课活动
3、桥头镇中学校本特色
8
10月14日-10月20日
1、温州市初中科学学业考试研讨活动
2、校九年级公开课
3、校九年级10月份月考及质量分析
苍南
9
10月21日-10月27日
1、温州市初中毕业生科学学业考试质量分析会
2、义务教育教育规范管理检查和“减负”落实工作督查
3、七年级公开课活动
温三中
10
10月28日-11月3日
永嘉县科学课题讲评课有效性研讨会
部分科学老师
11
11月4日-11月10日
1、永嘉县20xx年初中毕业生学业考试分析会
2、学区初中科学学科“四课一体化”活动
3、学校期中教学常规检查
朱涂中学
12
工作计划 篇6
一、指导思想
本学期,我校教务工作根据《安海教委办20xx年秋季小学教研工作计划》,不断创新我校工作思路和工作方法,继续以提高教育教学质量为核心,以提升教师群体专业化水平为目标,扎实推进“真教育行动计划”,推进有效教学系列活动。关注学生的综合素质和全面发展,关注教师的专业成长和自我提升。
二、工作目标
1.加强校本教研、小课题研究,构建高效课堂,提升教育教学质量。
2.加强对教学常规精细化管理工作的研究。
三、工作措施
(一)注重课程的规范化管理,促进学生全面发展。
1.规范课程设置。开齐开足省颁课程,加强对综合实践、音乐、美术、体育、科学、书法等学科的教学研究,全面实施《国家学生体育健康标准》,确保学生每日不少于1小时的体育锻炼时间。
2.扎实开展学校的兴趣小组活动、开心农场体验活动,加强校本课程的'开发,培养阳光、健康、富有个性且全面发展的学生。
3.面向全体学生,关注个体差异。落实“培优辅差”配套措施。关注中层生,不断壮大优秀生群体,力争不让每一名学生掉队。
4.着眼学生素质,抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。
5.由专职特教教师,继续扎实开展送教上门活动。
6.落实“减负提质”,释放儿童天性。通过开心农场、小记者站开展各色实践活动,通过劳动、实践教育培养学生;同时开设足球兴趣小组,丰富学生的体育课程内容。
(二)加强教师培养、落实校本教研,提高研究实效。
1.落实学校校本教研工作。通过每周四教研日、教师个人教学反思、同伴互助、共同体学校名师的专业引领等形式,开展好教研活动、理论学习活动,扎实推进校本教研。
2.通过与成功名师师徒结队,发挥以点带面的正效应,全面提高我校教师专业水平。
3.开展共同体活动,本学期计划组织语文主题研讨教研活动。
4.继续加强语文小课题《以读促写,提升中年级学生习作能力的研究》、数学小课题《计算失误的原因》的研究力度,做好结题整理工作。
5.组织“一师一优课,一校一名师”活动,开展互动研讨,组织教师参加“晒课”,通过平台资源,开展教学研讨,分享典型经验,提高教师教育教研水平。
6.鼓励教师积极参加各种类型的竞赛。
(三)抓好教学常规管理,提高管理效益。
1.做好各项教学常规管理。制定好教育教学的各项规章制度,认真制定教学工作计划,加强对“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理。
2.突出教学的中心地位,狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲课、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理,把教学工作做精、做细、做实、做优。
3.加大对教学教学常规工作的检查评估力度。由教师自检,学校组织二次检查,根据学校教师教育教学考核细则,定期对教师进行综合评价。及时反馈,整改促进。
工作计划 篇7
一、主要工作指标
1、发现并规范治疗活动性肺结核患者408例;
2、全县非结防机构网络报告肺结核或疑似肺结核患者转诊追踪总体到位率达90%;
3、全县涂阳肺结核患者密切接触者筛查率达95%以上;
4、全县新涂阳肺结核患者治愈率92%;
5、全县转入患者到位信息反馈率90%;
6、督导完成率95%;
7、药品破损率小于3%;
8、结核病信息管理系统病案信息初次录入及时率99%;
9、结核病信息管理系统病案转归信息完整率95%;
10、病人系统管理率在95%及以上;
11、实验室室间质量评价覆盖率100%,培养菌株20株。
二、具体措施
(一)加大防治力度,不断提高结核病防治工作质量
按照《结核病防治规划》的总体要求,认真落实防治策略和医疗保障政策,按照“政府领导、多部门合作、全社会参与”的工作机制,提升能力,促进防治工作质量;将工作目标和任务分解落实,并纳入目标考核和绩效管理考核,实行责任追究制度。将结核病防治工作纳入基本公共卫生服务均等化与基本医疗保障制度,落实对肺结核患者的免费诊疗与管理、医疗保障政策,将结核病治疗纳入政策覆盖范围,提高结核病患者的门诊、住院报销比例,对贫困患者实施医疗救助,切实减轻患者的医疗负担。要进一步规范结核病防治工作,切实落实肺结核患者发现、治疗管理、疫情监测、药品供应和技术督导等各项措施,提高DOTS实施质量。全县各级各类医疗机构要切实落实肺结核患者或疑似患者的报告和转诊工作。基层医疗卫生机构负责结核病和疑似结核病患者的推荐与追踪。结防机构和定点医疗机构为结核病可疑症状者免费提供痰涂片、胸部X线检查等诊断服务。做好结核病密切接触者、流动人口、艾滋病病毒感染者、耐药患者、学生、羁押人群、老年人等特殊及高危人群的结核病定期筛查工作,以尽早发现肺结核患者。进一步提高结核病控制策略的实施质量,对肺结核患者实行规范化治疗,免费提供一线抗结核药品治疗和随访检查项目,规范开展辅助检查和辅助治疗。切实落实直接面视下的督导化疗措施,探索和推广适宜的治疗管理技术和方法,努力提高治疗管理服务质量,确保患者全程规律服药,提高系统管理率和治愈率,减少耐药的发生。严格实施涂片阴性病例的诊断管理和为可疑结核病患者提供诊断性抗感染治疗等规范。结防机构、乡镇/村要及时对未转诊和转诊未到位的病人采取电话、信函、督导员下乡、乡/村医生入户等多种形式予以追踪,提高追踪率和追踪到位率。
(二)积极推进新型结核病防治服务体系建设
认真贯彻执行四川省卫生计生委《关于推进结核病防治服务体系建设工作的指导意见》,促进结核病患者发现、治疗、管理和关怀工作,提高防治质量,不断完善疾控机构、医疗卫生机构、基层医疗卫生机构分工明确和协调配合的防治模式,积极推进新型防治服务体系建设,确保防治工作平稳过渡和工作质量稳步提升。
(三)深化结核病健康促进工作
深入推进结核病防治知识百千万志愿者传播行动,按照国家“百千万志愿者结核病防治知识传播活动工作方案”要求,广泛招募、培训和巩固现有志愿者队伍,以不同形式,激励志愿者继续开展结核病防治宣传活动。开展社区网格员培训,将社区网格员发展为志愿者,利用社区网格组织开展结防知识传播,增强传播影响实效。认真总结结核病防治知识进“千校”工作经验,教育部门继续在辖区内的`大、中、小学校内开展宣传活动,营造宣传氛围,讲授防治知识,增强师生防病意识,卫生、教育部门要督促学校不折不扣落实《学校结核病防控工作规范》,规范管理学校散发个案病例,坚决防止聚集疫情发生。要继续巩固结核病防治知识进“千村万户”工作成效,组织动员社区(乡村)医生、结核病宣传志愿者进社区、进家庭开展面对面宣传教育,努力提高农村居民结核病防治知识知晓率,保障人民群众健康。
(四)开展痰培养和分支杆菌药物敏感性实验
按照《四川省卫生厅关于加强结核病实验室建设指导意见》要求,进一步加强实验室能力建设,强化质量控制和生物安全管理。县结防所开展分枝杆菌痰培养工作,提高诊断能力,完成目标任务。同时,将定点医疗机构结核病实验室纳入结核病实验室网络进行管理,不断提升实验室能力。
(五)加强基层队伍建设,提升防治能力
要根据疫情和结核病防治工作任务需要,合理配置防治人员。根据实际情况开展逐级培训,讲究培训方法,注重培训效果,切实提升防治队伍的专业技术水平。调动防治人员的积极性,稳定防治队伍,全面提高我县结核病防治能力。
(六)进一步完善和优化结核病防治监控与评价系统
按照国家下发的《全国结核病防治工作质量考评方案》和《全国结核病防治监控与评价计划》要求,在实际工作中有针对性的开展重点工作监测,每季度对重点指标和学校结核病发现情况进行监测分析。加强结核病工作质量监测,大力提高基层结核病防治人员的监测工作能力和水平。加强对结核病监测指标数据的分析利用,要按照《结核病信息管理系统》的录入要求,进一步提高结核病信息录入的及时性、完整性和准确性,在系统分析常规监测数据的基础上开展结核病防治工作督导,对防治工作进行系统梳理。
(七)加强抗结核药品的供应与管理
按照结核病药品管理工作的要求,在全县继续开展抗结核药品标准化管理工作的基础上,强化《抗结核药品规范化管理手册》应用,建立健全药品存储管理的规章制度,明确药品管理人员和职责,提高药品管理质量与水平,保证药品质量。做好抗结核药品计划、领取、分发和药品供应调剂,确保不间断供应。
(八)保持和发挥结核病综合防治示范区的示范作用
保持和继续创建先进工作经验,加强工作管理,进一步强化示范区工作质量,推动结核病防治示范区建设向纵深发展。
(九)继续做好特殊人群结核病防治工作
继续加强学校、TB/HIV双重感染,流动人口、耐药等特殊人群的结核病防治工作。要按照卫生部、教育部联合下发《学校结核病防控工作规范》要求,认真落实工作职责,在学校中大力开展结核病防治健康促进活动,强化学校医务人员结核病防治相关技能的培训,增强其结核病防治意识,使其在一般诊疗活动中能够及早发现、及早诊断肺结核患者;疾控中心要加强对学校结核病发病情况的日常监测,建立相互沟通、通报机制。按照《全国结核菌/艾滋病毒双重感染防治工作方案》要求,在全县建立和逐步推进结核病与艾滋病防治部门之间的合作机制,切实做好与艾滋病防治工作部门的沟通、协调与合作。
三、考核评估
进一步加大结核病防治工作的考核评估力度,切实开展季度督导,并按照《全国结核病防治工作质量考评方案》开展结核病规划实施情况的年度考核评估。县卫生局将把季度督导结果和年度考核评估结果作为年度目标考核依据。
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