工作计划

时间:2024-11-01 20:07:51 工作计划 我要投稿

有关工作计划模板锦集5篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

有关工作计划模板锦集5篇

工作计划 篇1

  为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校“小百灵”音乐社团。音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色,我们将通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。根据学校的具体情况,现将音乐社团的活动安排制定如下:

  一、指导思想:

  秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。

  二、社团宗旨:

  想唱就唱,有你有我。

  三、社团的`期初目标:

  本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则开始学西一些有意义的歌曲,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

  四、社团的发展目标:

  1、 通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  五、参加对象:

  在学校一至四年级学生中进行选拔,人数在25人左右。

  六、指导老师:

  姚小丽,魏颖瑜

  七、活动时间:

  每周三下午第一、二节

  八、活动地点:

  学校音乐教室

  九、活动月历:

  9月:设置社团机构,选拔成员,准备教具。

  10、11、12月:制定第二轮教学计划,教学歌曲。

  20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,交流、回顾、总结学习成果。

  十、成员名单:

  戴静琦、洪丽莲、刘杰娜、陈茹婷、陈桂琛、胡希媛、张丽媛、陈少凡、陈铭轩、陈泽鑫、林铭祥、黄毅鑫、陈冠津、洪宏智、陈镇珠、陈小巧、洪珠圆、张丽梅、陈志豪、卢锦鹏

工作计划 篇2

  一、备考依据

  以语文课程标准和《20xx年语文中考纲要》为指针,立足教材,结合学

  生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和

  综合素质。

  二、备考策略

  1、团结协作,共同提高。

  本着分工负责、相互协作的原则,我们年级组的每一位教师负责三到四

  个板块的知识点的归纳整理和编写导学案工作,然后资源共享,争取共同进步。

  2、结合学情,确定复习策略

  我校学生大多来自农村,语文基础薄弱,语言组织能力尤其水平低下,

  课本学习结束也较迟。为此,我们要大胆取舍和补充复习内容,抓住考点,

  夯实基础,突破重难点,限度提高学生的语文成绩。

  3、以练为主,讲练结合,及时归纳总结。

  复习采取学生先做,教师跟进的方法。及时归纳总结学生易错的知识点

  和注意点。以便提高学生的答题效率。

  第一轮:按篇复习法

  时间:4月中旬到5月中旬

  (1)每节课复习一至两篇课文,老师梳理该课的重点内容,如作者、背景、主题、结构、中心句、主旨句、关键问题、重点字词解释等。

  (2)对文言文实词的积累,可以按照通假字、一词多义、词类活用、古今异义词等方面分类整理,要求学生用一本专门的语文大笔记本记录,在早读时加强背诵,从而对知识按一定的关系形成“知识块”。

  (3)根据各册的重点课文,全体教师分篇目自编导学案加以巩固,强化记忆。

  第二轮:习题训练法

  时间:5月份上半月

  (1)搜集近几年的全国中考文言文阅读的试题,打印制作成若干练习卷。

  (2)每天在家完成一张,第二天老师讲评,统一订正。

  通过近半个月的文言文及古诗文阅读复习,可以让学生掌握文言文课文阅读及古诗文阅读最基本、最主要的内容,短期内提升阅读能力。

  B、现代文阅读部分

  现代文阅读的考查,在题目的设置上,一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行的。指导学生做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中”,同时这也是我们检验解答效果的标准。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的.联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。因此复习时应要把握“考点”,要求学生掌握答题技巧。(印发不同文体的答题技巧材料给学生,让学生先掌握相关的知识点和答题技巧)

  时间:5月份下半月至6月上旬

  (1)按记叙文、说明文、议论文三大文体进行复习。

  (2)用两节课归纳一种文体的阅读知识点,命题趋势等。

  (3)精选这些文体的中考试题,一般选3—4篇,作为家庭作业完成。

  (4)讲评试题时,注重方法的指导,特别是有一些问题,可归纳出一个统一的答题格式,教给学生。如,概括中心思想的方法:文章通过……(事),表现(或反映、赞扬、歌颂、揭露批判等)了……(精神、品质、社会现象等)。还有写作手法如对比、衬托、象征、渲染、铺垫、照应、画龙点睛、虚实结合、借景抒情、托物言志、动静结合等。语言特点有朴素清新、简洁明快、雄奇豪放、悲壮慷慨,委婉含蓄等,有了这样的完整回答,一般就不会丢分了。

  4、作文部分

  作文是学生语文知识和基本技能的综合运用,也是学生语文水平和语文素质的全面反映。作文复习中要注重以下几点:1、继续引导学生做生活的有心人。深入了解生活,养成良好的观察事物、观察生活的习惯,就能为作文提供丰富的源泉,从而提高作文的写作能力。2、指导学生仔细了解作文命题方式和评分标准。明确作文评分标准,可使学生有针对性地改正作文中的不足之处。3、帮助学生熟悉、掌握题型特点熟悉掌握各类作文题型特点。从这一两年的高考、中考试卷上看,话题作文已不再独领风骚,命题作文大有卷土重来之势,所以后期作文训练还要加强命题作文的训练与指导。

工作计划 篇3

  一、完善制度。

  建立健全学习法律知识的培训、考试、考核制度,加强对各站法制宣传教育工作的指导,定期组织培训。

  二、以案说法。

  在进行法制宣传教育的同时,对一些典型的、有影响性的土地违法案件,通过以案说法、案例分析等形式,开展宣传教育。

  三、充分利用现代传媒宣传阵地。

  在积极利用电视、广播、报刊等传统媒体的同时,充分发挥互联网平台、电子信息等现代传媒的作用,对国土资源法律法规和政策的宣传要达到家喻户晓、人人皆知,使国土资源基本国策深入人心。

  四、注重调查研究和宣传形式的'创新。

  研究新问题、开拓新思路、提出新方法,改进和创新工作观念、工作措施和工作方式,及时总结并大力推广开展法制宣传教育工作中的成功经验和做法,推进法制宣传教育工作的法制化、规范化。

  五、建立法制宣传教育奖惩激励机制。

  建立考核机制(另行发文),实施年度和阶段性考核、评比工作,对积极开展法制宣传教育的先进单位和个人予以表彰奖励。

  六、积极与有关部门密切配合。

  积极与司法等有关部门的工作联系,在区依法治区领导小组的统一领导下开展国土资源法制宣传教育活动,取得当地党委、政府、人大的支持,接受党委、政府、人大对国土资源管理部门开展法制宣传教育工作的检查、督促。

工作计划 篇4

  6月30日xx公司开业至今,公司的各项工作均已基本上走上轨道。但仍有许多方面需要不断完善。就公司现状,围绕下半年的工作任务,公司将狠抓生产管理,逐步拓展市尝增加经济效益。其主要工作重点抓以下几个方面:

  一、生产管理方面

  〈1〉保证生产正常化

  从开业至今由于员工未及时到位、以及用水、用电等方面种种原因,机器时开时停、断断续续,生产并未保持稳定、正常。另外,由于公司正处于起步状态,仍采用一班工作制,以上两点大大的影响产品的产量与质量。在近期的工作中,公司将积极做好各方面工作,尽快使各岗位员工全部到位,并逐步实行二、三班工作制。提高车间的运作效率,并计划在8月份将公司月产量提高到6000-8000吨左右。

  〈2〉设备尽快完善到位

  由于公司正处于起步阶段,虽说目前车间里生产已基本上能得到保证,日产量已达到270支。但距原设想的目标仍有很大差距。究其主要原因还是在设备的完善与人员到位方面问题。车间里现有的设备仍有“未吃饱、开足”的现象,也就是还有部分设备、人员未完全投入到生产当中去。还有公司的二期工程设备仍未到位,这两点大大影响了车间的产量以及人员的利用率。因此在近阶段的工作首要任务即是完善公司现有的设备,并大力引进新设备,增产、增效。

  二、内部管理方面

  〈1〉降低生产成本,提高企业竞争力

  降本节支这也是企业增效的一种手段,xx公司刚刚创建,各项经费开支巨大,公司各部门应从小到日常办公用品、大到生产原料着手,节约每张纸、每度电、每吨水。这点要从我们企业的每一员做起。在今后的行政工作中,我们将对员工开展降本节支的专项培训,从思想出发,让每一位员工都有一种“主人翁”意识。那样才能真正提高企业内部的凝聚力,以及与外界的`竞争力。

  〈2〉强抓产品的制成率,把好质量关

  强抓产品的制成率,这一工作要点并非我们润浦型钢的特色,因为这一点是任何一个生产企业都能认识到这一点。如果产品的制成率低,企业的生产成本必将增加,生产成本增加,效益自然下降。由于公司刚创建,目前公司的产品制成率并不算太高,总是保持在86%左右。在今后的工作中,我们一定要大步提高制成率,并且要严格把制成率控制在90%以上,真正做到每公斤原料都能发挥出它的作用。

  完善各项制度,明确工作职责范围

  “无规矩不成方圆”,任何组织的建立都离不开制度的约束,同样刚组建的润浦型钢,在制度的建立方面也须不断的完善。公司成立至今,各项规章制度、职责范围都在逐步的建立之中,但肯定有许多制度、职责,还不够完善、不够明确,这就需要我们在今后的工作中不断摸索,不断改进、不断完善。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,全面落实县政府《学在平阳三年行动》精神,以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以深化课程改革为核心,以提高提高教育教学质量为重点,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能。根据上级主管部门的部署和有关要求,促进学生全面发展,推动义务教育阶段教学质量均衡稳步提升,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

  二、工作要点

  1、开展有效教学深化课程改革,提高教学质量。

  2、充分利用网络资源,丰富课堂教学内容。

  3、加强骨干教师管理,开展骨干教师“示范课”引领活动。

  4、落实教师听课、评课制度,及时反馈听课情况。要求教师每学期至少听课10节。

  5、做好九年级中考相关工作的组织和辅导工作。

  6、做好教案、教学与研训工作手册的月检工作。

  7、收集上送教师的论文参加县教研室组织的征文评比活动。

  三、目标与措施

  (一)教研组管理

  扎实有效开展主题教研活动,不断推进课堂教学改革,进一步发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。

  1、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

  (1)根据学校实际,下设语文、数学、英语、科学、社会思品、综合教研组组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教学教研计划。

  (2)教研室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

  2、坚持集体教研活动。

  内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教务处。

  3、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育叙事、教学反思活动,积极申报省、市、县各类课题。不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的.教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。

  要求每位教师课后要认真写教学反思,学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加县教师发展中心组织的评选活动,获奖情况纳入绩效工资奖励。

  (二)有效教研课的开展

  1、落实有效教研课,组织好骨干教师“示范课”引领活动和青年教师“达标课、优质课” 教学研究活动。做到设计合理,过程缜密,联系教学实际,指导教学过程,提升教学水平。要求讲课人要有较高专业水准,有电子教案(),有记录。

  2、走出去学习,学习先进的教育教学方法。

  3、继续开展校本教研和一人一课活动,教研组长、教师要及时把公开课材料上送归档:

  (1)教学设计;

  (2)教师公开课登记表;

  (3)公开课评课记录表。

  (三)发挥骨干教师示范引领作用

  做好“师徒”帮带工作,充分发挥骨干教师示范引领作用,逐步建成一支规模适当,素质优良,结构合理,相对稳定,能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。

  (四)开展多维度教师培训

  1、通过基地培训、自修反思,专家引领,问题研讨,案例教学,教师互动,精品示范,课题带动,成果交流等形式开展培训,提升新课改实践意识,促进教师主动积极适应新课改。

  2、组织教师参加校本培训活动,促进教师专业水平的提高。

  (五)初三毕业班工作

  研究中考考试方向,从内容把握、课堂教学、尖子培养、临界生辅导、后进生转化、模拟测试等方面,做好中考备考工作。

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