学年工作计划

时间:2023-04-29 18:30:33 工作计划 我要投稿

有关学年工作计划范文集锦七篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的学年工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学年工作计划范文集锦七篇

学年工作计划 篇1

  为了使下学期的工作、活动和娱乐能够更好地安排好,现在提前做好相关的规划。回顾上个学期,我们总共完成了7篇通讯稿,其中有4篇刊登在工大报,大型的活动只有新闻作品大赛和元旦联欢晚会两个,时间仓促,很多事情都没有得到很好的安排和处理,那些引以为戒的东西会在这学期给我们提个醒。

  这个学期的主要工作仍然是通讯的写作,相比于上个学期,这个学期的相关素材要更加丰富,大一的学生记者也更加成熟,大二的团员也比上学期能空出更多的时间。基本要求就是每个月至少有2篇通讯稿。根据需要,我们的管理会更加完善责任制度,督促大家更好地完成工作。

  这个学期,大家要在文艺稿方面对上学期的不足作出更多的弥补,文艺稿是一个自由写作的项目,本不应该对大家做一些要求,但是其重要性也显而易见,对大家的文笔锻炼而避免生疏是个不错的机会。根据平原的提议,我们这个学期将每个月都会发起主题征文,要求团员按照主题写作并投往工大报文艺副刊。

  这学期的活动主要有以下几个,对于上学期的新闻作品大赛,颁奖环节还没有进行,将在下学期的开学伊始进行相关工作。届时,将借着颁奖的机会,邀各个学院记者团成员参加培训会,参与培训的老师是编辑部的老师或者报社的记者。工大报一年一届的征文活动今年照常进行,活动具体环节可以借鉴去年的方式,对于上一届大赛的不足之处做出相应的.补充和改善。出游踏青活动今年会争取照常进行。最后的一个大活动就是三下乡活动,这个活动希望所有的团员都能用一个学期的时间一起规划一个最合适的大家暑期锻炼的机会,去年整个规划显得过于仓促,今年的目标是求实,在三下乡过程中真正地有锻炼机会,真正地学到东西。

  具体工作安排

  本学期于20xx年2月21日正式开学,记者团相关工作在该日开始启动。

  1、 在2月份最后一段时间,上学期遗留下来的新闻作品大赛的事情需要立即进行收尾工作,并且立即与之同时进行一次学生记者培训课。正式开学后,立即从编辑部老师处领到获奖人员名单,并在新区印好奖状证书,并在2月26日之前前往南区加以盖章并将整体活动的费用进行报销。领到名单之后立刻用电话方式通知获奖同学,并说明具体颁奖日期确定后与其联系。在南区与老师积极协商,将学生记者培训课与大赛颁奖晚会定于同一天进行,邀请编辑部老师参加颁奖和授课。具体颁奖晚会安排另行决定,邀请人员包括本记者团全体成员、各学院院学生记者代表、获奖同学以及文学性社团学生代表。

  2、 3月份的工作任务为至少3篇通讯稿。首先由牛世朋所带的采访生物学院标本馆的小组立刻与生物学院院长定好时间安排采访,并在3月6日之前完稿投至校报编辑部。另外由程畅和平原各带一组采访获得国奖的学生。请注意,选择被采访国奖学生的时候,不要从机械与汽车工程学院、数学学院、生物与食品工程学院中选取学生采访,往年已经有太多该学院的采访稿件,毕竟工大有17个学院,以后大家需要从大局考虑问题。 该两篇

  国奖学生的稿件需要赶上3月中期的和后期的2份报纸,由组长之间协调好时间,保证报纸上的稿件通畅。

  3、 4月份暂时定下2篇通讯稿的任务,从4月份开始,工作完全交付大一的团员自行完成,包括采访、写稿,写好稿件后自己发给老师询问修改意见进行修改,直到能够见报。4月底开始策划征文比赛的事情,并且争取在月末之前完成宣传这一模块。

  4、 5月份暂时定下2篇通讯稿任务,交付大一团员完成。5月初,完成大赛的筹稿、评稿以及颁奖,并趁此机会举行第二次学生记者培训课。5月份初开始与宣传部老师协商春游踏春的计划,由团内讨论商量出一个详细的活动方案,作成策划报与老师。春游踏青活动在5月份完成。

  5、 6月份仍是2篇通讯稿任务。如果今年仍有校园十大优秀记者竞选的话,将于6月初进行记者团成员PPT展示竞选。6月初举行全体团员会议,拿到所有团员关于三下乡活动的意见和建议,制成策划,并再次商讨完善交付宣传部批准。

  6、 在三下乡活动中,参与者要每人写一篇心得,具体的通讯写作任务另行决定。

  以上为下学期大致的工作规划,后续根据情况另行改动,总体上的时间和时间基本定成这样。

学年工作计划 篇2

  指导思想:

  以新课程改革为契机,以加快学校艺术改革和发展,全面推进素质教育为目标;以加强艺术教育教学改革为核心;以发展艺术教育,全面提高学生艺术素质为重点;以加强艺术师资队伍建设,建立艺术教育科研团体为关键;以弘扬人文精神,传承和挖掘民族、民间文化艺术形式,建立社区、校本教材为渠道;继续保持本校艺术教育的可持续发展,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。

  一、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。

  分层次教学,加强艺术教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺术教师,这样才能让艺术教改之花开得更艳、更香、更广。

  二、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。

  1. 教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺术课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的.调整是当务之急。

  2. 加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。在坚持“走教”,保证“开齐、上足、教好”的基础上,进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化,一方面要加强艺术教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。

  三、以学生全面发展为本,综合提高学生的艺术能力和人文素养。

  学生的发展是教育的本源和检验标准,素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

  1.立足于艺术能力的培养,促进人文素养的提升。

  艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶,建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化,优化校园、教室环境,利用环境进行教育,用教育来美化环境,互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素,坚持以审美为中心,保持学科知识的平衡与协调,适当降低技能要求,建立合理的审美标准,使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观,把美内化为思想,转化为行动,并能迁移到其它课程的学习中去,形成形美于外,行美于中,心美于内的艺术人才新形象。

  2.立足于课堂空间,开拓社区文化交流新渠道。

  课堂是学生艺术学习的主阵地。交流是艺术发展的主渠道,发展学生的艺术能力要坚持走学校——社区的道路。艺术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验,在活动中增强学生的艺术交往能力、信息处理能力,培养个性与人格,继续展开学生的艺术综合实践活动,培养学生的探究合作能力。开展中小学生的通过系列活动使学生的人文素养和艺术能力得到整合发展,使我校艺术教育再上一个平台。

  四、艺术活动行事历

  1、制定艺术组教研工作计划。

  2、全组教师制定好音乐、美术计划,认真填写教师工作手册,要求详尽不缺项。

  3、音乐教师教唱校歌。

  4、教研组建立教研组博客,(命名:艺域风情),及时上传组内的各种活动资料,组内每个成员建立个人博客。

  5、落实开展合唱、舞蹈、绘画等校本课程。

  6、做好音乐课题结题的相关工作(由李妮老师牵头负责)

  7、备课是上好课的前提,按课时备课,尽量做到提前一周备课。每学期必须有一篇详案。

  8、 做好国庆60周年庆的合唱文艺排练工作。

  9、 做好常规教育教学工作,及时与班主任交流学生情况。

  10、每人上一节组内公开课,组内成员每人要求参加听评活动,做到研教结合。另外,教研组长有针对性地在组内推门听课多节,其他成员至少组内推门听课一节。

  11、落实集体备课,在备课本上有所体现,教案和反思及研讨体现在备课本上。集体备课要以教材或教学过程中的重难点问题为课题,将个人备课与集体备课进行整合。程序:个人钻研教材,书写教案(个人备课),提出问题,交流研讨,修正教案,课堂执教,课后交流反思。

  12、听课每人每学期要求不少于 10节,业务和政治学习笔记要求各达20xx字。

  13、教研组的教研活动,全组教师共同参与,每人组织一次相关专业的业务学习,内容自定。(比如组织老师学习教育教学理论、艺术课程标准,研究新课程教材教法,传授别人或自己好的经验方法

  和教学心得等等),学习有主题,有目标,能针对教学实际。做好详细的教研活动记载。

  14、教研活动时间定于周五第二节课,每周一次,有事请假。若与学校活动冲突,顺移下一周开展。

  15、积极撰写论文,期末人均上交一篇高质量的论文。

  16、校本课程展示。

  17、做好学生的过程评价和期末测评。

  18、认真总结上交各教学资料。

学年工作计划 篇3

  备战高考是高三年级第二学期工作的重中之重,年级组将针对上学期工作中存在的不足,认真分析,制定解决方案。尤其要对上学期暴露出来的问题,认真总结,积极反思,力争在本学期的教育教学工作中取得更大的进步,力争超额完成本届的高考目标。

  一、总体思路

  进一步加强高三年级组的教师团队建设,形成一个精诚团结,通力合作,群策群力的教师战斗团队。抓好班风学风,抓好教师的教风和研风两块阵地。牢抓尖子生、狠抓临界生、特长生,不放弃学困生。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把信息整合关。

  二、主要工作

  1、努力增强高三教师的责任心,使命感和岗位意识,积极引导高三教师关爱学生,服务学生,构建和谐的师生关系。

  2、严肃工作纪律,端正工作态度。各备课组必须严格执行制订的.课程计划,保证教学进度的严肃性。苦练业务内功,通过备课组集体备课、组内互相听课、互相评课等形式,努力提高教师业务能力和复习课质量。

  3、强化学生思想行为管理,注重心理辅导

  以班级为单位,班主任和任课教师形成团队,齐抓共管,教育学生严格遵守学校纪律,维持良好的学习秩序。注学生心理动态,解决心理问题,使学生有一个乐观向上的心理状态。特别是边缘生的思想工作,要多考虑一些,要多向坏的方面考虑一些。多做一点工作,就少一点被动。

  配合学校心理咨询室,加大心育工作力度,教育学生正确对待考试的得与失,指导学生学会做人、学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,培养吃苦精神,建立融洽的师生关系。

  4、统一思想,做实做细,确保培优计划的落实

  分析期末统考、广一模、广二模成绩,针对年级情况,进行提优补差。利用晚自习和课堂时间,在扎实打好基础的前提下,适当增加难度,加快进度,扩充容量,为每一位学生制定分数目标,帮助树立强科,加大个别辅导,要采取切实有效的措施,确保补出成效,提高高靠达线率。

  5、加强对艺术考生的科学管理,最大限度的提高文化课成绩。

  艺术类考试统招已经结束,艺术班课堂教学要“短平快”高效率,争取复习的高效率,对重点学生要特殊对待,文化课教师要定好计划目标,从一轮复习要求抓起,降低复习难度,增强复习的针对性。根据艺术生实际合理调配课时,以提高文化课总成绩为根本出发点。

  6、常规管理一着不让。继续抓好学生的行为规范养成教育,配合政教处,狠抓学生出勤、卫生、仪表、纪律等日常行为规范的检查,使学生具有良好的行为习惯学、学习习惯和生活习惯,净化学习生活环境,增强学习气氛,努力树立良好的班风,形成良好的学风,激发学生成才欲望,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。

  7、根据本年度的工作任务,针对本年级的实际情况,我们准备从以下几个方面采取措施,争取使高三年级的工作在原有的基础上有所进步,有所发展。落实计划,突出条理。备课组制定切实可行的各时段的教学计划及精准的进度,力克教学的盲目性、随意性。

  8、坚持以考促学,以考促教 。认真组织考试。每次考试都要进行成绩统计和试卷分析,年级组将对每次考试的成绩统一处理,班主任对本班学生成绩进行逐个分析,教师和学生都要做好反思,总结得失,年级组召开分析会。

  要求全体老师做到:

  在教学方向上:吃得准——高考导向,教材大纲,学校精神,学生实情;

  在课堂纪律上:管得严——小处着手,严格要求,褒奖学生,方法得当;

  在教学手段上:练得勤——重视基础,纠错整理,补偿练习,瞄准高考。

  9、做好高考的组织工作,是学生能轻松迎考,争取发挥学生的正常水平。

  总之,本学期工作目标高、难度大,需要全体高三教师共同努力,协同作战,充分发扬“同舟共济”的精神,增强教师教育教学的针对性和实效性,促进学生不断的进步和发展。我们将信心百倍,顽强拼搏,力争实现既定目标。

  xx市第十高级中学高三级部

  20xx年2月20日

学年工作计划 篇4

  一,指导思想:

  学校和教导处的主要工作要为对《数学课程标准》为依据,通过深化教学改革,鼓励学生全面,持续,和谐地发展。

  课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主题,培养学生的创新能力和实践能力。充分体现新课程,新标准,新教学方法,提高教学质量。加强目标教学管理,规范教学行为,加强教学研究和教学质量监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二,工作目标:

  1,常规管理,优化教学和科研活动,提高现代教育技术技能。

  2,深入课堂研究,确保学生教学知识保留率达到100%。

  3,加强师资队伍建设,认真学习和领会新标准,积极开展新材料的研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与姊妹学校的'教学合作交流,提高青年教师的工作素质。

  4,在学生中进行各种各样的比赛,激发学生学习数学的兴趣,增强学生在生活中的数学应用经验,促进了学生个性发展。

  5,一二年级学生数学考试通过率要超过95%,三,四年级通过率达到90%,五,六年级数学达到90%。

  三,工作重点:

  1,开展新课程、新标准、新教法的教学研究。

  2,加强常规教学管理,提高教学常规质量。

  3,切实把“培优补差”工作落实到位,建立优秀生与后进生的学生档案。

  4,通过城区“小学教育办公室”和学校教研等活动,促进数学教师队伍整体素质的提高。

  四,工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进学生的学习水平发展。

  1,认真研究新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期的主要任务:让学生理解新材料的,处理新材料,学好新教材”为研究目标,在教学中新标准的实施,加强新老教师的教务合作,让学校教师获得更多专业成长。

  2,开展课堂教学,转变教师的角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,在学生与教师之间建立民主平等的关系,创造一个积极,健康,和谐,宽松的教学氛围,促进学生动手练习,进行自我合作与学习交流。

  (二)加强日常管理和优化备课,提高教学质量。

  1,备课:本学期将继续实施优质课,实习课。创造教师在一起共同讨论新课程,新标准,新教学方法的机会。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,改善教学计划,教务处将组织定期检查教案。

  2,上课:教师课前准备工作要做好,教学中注重现代方法的运用,课堂教学应明确目标,讲透知识点,必须扎实有效地分配训练。

  3,作业的布置与批改。作业设计不应该只在注重量,更应对重视学习质量。作业批改要标记明确,及时地批改,评改学习作业,符号必须规范,并留有清晰的纠正记录。

  4,考核:改善评估方法,多方位评价学生。对于学生的评估,除了笔试以外,注重学生的日常表现,尽最大可能以客观地角度评估学生。

学年工作计划 篇5

  本学期我担任小学四年级下册的英语教学工作,有4个班级,120名学生,深感责任重大。新的内容,新的学生,新的环境,对我来说是一种新的挑战。重任在肩,惟有鼓起勇气,不辜负领导的希望,提高学生的英语成绩,给家长一份满意的答卷,做到问心无愧。为此,特制订以下工作计划:

  1、认真备好每一节课:

  一节课质量的好坏,一多半取决于教师的提前准备,教材内容的熟悉和理解,各部分之间的有机联系,顺畅衔接;教具的制作准备;教学方法的选择;教学用语的选用;学生学情的掌握。这些都需要老师精心去把握。只有认真备好课,才能使课堂生动有趣,牢牢抓住学生的.注意力。

  2、用心上好每一节课:

  准备工作做好后,要提早进入教室,注意稳定学生情绪,观察环境变化,让学生做好课前准备。上课铃声一响,便要抖擞精神,拿出自己最佳的状态去面对学生,按照预先的设想去分步实施。在实施过程中,会有少许与原先备课时设想不同之处,如知识点的适度扩展,学生发音的及时纠正等,尤其要注意学生听讲时的情绪、态度,及时恰当的控制,使课堂流程顺畅、平稳的进行。上课过程中,保持激情和热忱,关注更多的学生,使优差学生都学有所获,对不认真听讲者及时提醒、善意点名,使学生乐学、善学。在课堂中,偶有突发事件,一定保持冷静,恰当处理,多向有经验的老师请教。把握好课堂的40分钟,才有提高学生成绩的可能,实现工作目标才不会遥远。

  3、认真批改好作业:

  本学期我们会有课堂作业、家庭作业和小状元。小状元作为练习册,一定要精批精讲,使学生的课堂知识得到及时的巩固和延伸。课堂作业同样要严格要求,使学生养成良好的书写习惯。家庭作业是课堂教学的重要补充,及时复习,减轻遗忘,把握好作业的分量,既减负,又精当。

  4、抓好早读管理:

  提早到校,督促学生用心、努力、认真早读。对于学困生给与及时、热情的帮助,优秀生可提前预习、背诵下节课内容。早读张嘴,用心读背,学生的口语和听力能力都能得到长足提高。

  5、及时总结经验教训:

  工作中难免会有这样、那样的失误,及时总结出来,写出反思,供下次遇到类似情况时借鉴、参考。

  6、积极完成学校布置的各项工作、活动:

  本学期除常规的教学工作外,还有“青年教师风采赛”和“家长公开课”,我力争在这些活动中提前准备,展现风采,为自己争光,为学校添彩。另外,“小学生口语100句”活动是我们英语组的重要任务,我会按照要求,认真实施,使学生们努力提高口语交际水平,学以致用。

  新的学期应有新的气象。通过我的努力、学生的努力,相信本学期学生们一定能取得不错的英语成绩,我会用辛勤和汗水迎接那一天的到来。

学年工作计划 篇6

  转眼间,大一的生活即将结束。回想在大一学生会工作的一年里,我们学会了很多,也对秘书部工作有了一定的了解和经验。希望能在新学期的工作中取长补短,把工作做到更好。因此我们将为新学期秘书部工作的展开做一个简单的介绍。

  一、部门工作:新学期秘书部会做好本职工作,做好重大会议的会议记录,同志好相关会议的时间点。

  二、管理各部门会议信息材料的整理,归纳。负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁的作用。

  三、从自身做起,增强与干事的交流,培养彼此的默契程度,加强部门内部的合作意识,提高人际交往能力和工作能力。

  四、招新工作:新一届的学生会也要成立。充足的做好前期招新工作。

  五、掌握学生会各成员之间的联系方式,并制成表格,方便以后各部门的通知工作。

  六、新一届学生干事上任后,我们会引导他们。指出他们的不足,把自己的经验告诉他们,希望他们积极工作。

  七、我们秘书部的主要工作有

  1、做好每次例会的会议记录。

  2、负责每次例会的学生会考勤。

  3、负责各部各类工作文件的收缴并存档案。

  4、通过发飞信通知各类活动以确保通知到位,保证活动中学生会人员到齐。

  对于我们部门的工作,我们一定会尽职尽责,坚决完成本部门的主要工作。

  八、对于干事的培养,我们会先引导他们学习我们部门所要做的事情,让新生对我部门的.主要工作有所了解。然后,指导他们尝试自己完成工作。最后,喷养他们独当一面的能力。

  九、在下一年中,我们首先遇到的便是迎新问题了,在这期间,我们秘书部成员会积极参与志愿者,到指定的地点迎接新生,做迎新海报,展板等。带领新生找到自己的宿舍、班级,下一年作为学姐,我们更会以身作则,起表率作用。

  十、秘书部的成员,也会加强锻炼,在实践中积累经验努力做好每项工作。

  以上使我们秘书部的工作计划,我们会尽自己最大的怒力,将工作做好。只要努力就会有收获,我们始终坚信着,我们会同心协力共同组建好本部门,把工作做好,也希望大众传媒系学生会干事一起努力加油!

  大众传媒系

  秘书部

学年工作计划 篇7

  一.指导思想和教学目标

  1、指导思想

  按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排,以及本届学生的基础掌握情况,加强物理基础知识的教学,启发学生积极主动地学习,培养学生的思维能力和自学能力,为高考物理的胜利打下坚实的基础。

  2、教学目标

  通过新课教学,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区别和联系,对于物理规律,在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出,应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合能力和思维能力,为达到高考要求打下坚实的基础。

  二.课程分析和教学内容

  新一轮教材改革中,不仅对高中所要学习的内容和能力作了较大的调整,同时对教师的'教学理念和学生的学习方法也提出了新的要求。一方面继承了物理学发展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的认识过程,精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了研究和分析;另一方面,教学内容的选择注意面向新时代,要求教学内容随着时代而有所更新,介绍与基础知识有密切联系的现代科学技术成就,强调知识和方法获得的过程。 本学期学习人教版物理第二册必修加选修机械波至电磁感应的全部内容。教学中理解大纲要求,注意因材施教,满足不同程度的学生;注意循序渐进,教学过程既是学生学习知识的过程,也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程;注意讲清思路,渗透方法,培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验,以提高学生的能力和学习积极性,还能加深对知识的理解;注意安排练习和习题,这是掌握知识,培养能力的必要手段。

  三.具体措施及要求

  1、认真组织教师钻研物理课程标准、教材,设计合理的教案,加强研究,学习新课程的各项要求,认真学习新课程标准,分析新课程的变化,全面把握教材,适时调整教学方法和教学起点,让所有学生都能跟得上,吃得饱。

  2、加强集体备课,团结一致,群策群力,资源共享,智力共享。每周一大备,每天一小备。

  3、组织好听公开课,备课组老师之间的听课、评课,每节课后及时进行评课活动,研究教学中的长处与不足,探讨最佳的教学方法,互相学习,取长补短,努力提高每位教师的教学水平。

  4、按照学校要求,认真组织学生周练,每周星期四前,轮流由备课组一位老师命制好本周练习题,各班定时认真练习,定时批改和讲评。

  5、针对学生现状,狠抓薄弱环节 ,提优拔中补差,分层激励,提高学生学习积极性,力求大面积提高教学质量。

  6、大力加强对学生学法的指导,改进学生的学习方法和习惯,使学生进一步掌握处理高中物理问题的基本方法,从中体验、领会物理学思想,培养学生对科学的学习兴趣与探究精神。按照新课程标准的理念分析教材,实施组织教学,培养学生学习物理的兴趣;适当增加作业量,加强知识点、题型练习的落实。

  7、组织全组教师加强白板学习,并熟练运用于物理教学,加强物理多媒体课件的制作和收集工作,每位教师的多媒体资料全组共享。

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