读后感的作文(集合9篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的读后感的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
今天，我读了《白雪公主》的故事，里面是讲一个大雪天，一位王后生下了一个美丽的公主，国王看见这个孩子的皮肤跟雪一样白，就给他起名叫白雪公主。没过多久，白雪公主的'妈妈死了，国王又娶了一位王后，虽然那个王后很漂亮，但是他非常狠毒。他让白雪公主干粗活，可白雪公主怎么都不责怪他。王后有一面魔境。一天他问：魔镜，谁是这个世界上最美丽的人，魔镜回答：白雪公主最美丽。王后听了，立刻让猎人把白雪公主带到森林里给杀了，好心的猎人却把白雪公主给放了。王后听说白雪公主还没死，就研制出一种苹果毒药，想害死白雪公主。
白雪公主一咬，立刻躺在地上。小矮人们就用钻石做了一个棺材，让白雪公主躺在里面，一位王子看到她的皮肤跟雪一样白，就命令人把他抬走，仆人抬得时候，不小心摔着了，正好把苹果给吐出来了，她慢慢醒了，从此他们过上了幸福的生活。
读后感的作文 篇2
砰——叭!砰——叭!爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么漂亮：绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着;远处不时泛出一道道红光……因为今天是除夕!但漂亮的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在这欢乐的气氛中，我的泪水还是止不住往下流。 我仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩展现在我的面前，那又冷又饿又可怜的样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蜷缩在冰冷墙角下瘦小的身躯，仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去的渴求的目光。 “她们俩在光明和快乐中飞去了，越飞越高，飞到那没有严寒、没有饥饿，也没有痛苦的.地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶，“飞”到我们的国家里，那一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。啊，你们来吧!来吧!大家欢迎你们。 但是，我这天真浪漫的想法是不可能实现的。因为在她们的国家——资本主义社会里，等待她们的将是贫困与剥削、痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以“她死了，在大年夜冻死了!”看了这撕人心肝的话语，我不禁攥紧了拳头。我恨!恨资本主义社会的压迫，恨资本主义社会的残酷! 这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，“瞧，‘天女散花’!”听到这欢呼声，我不禁仰望天空。当彩色的焰火升到漂亮夜空的瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在红红绿绿的烟花中站着，幸福地微笑着……
读后感的作文 篇3
星期天，爸爸送给我一本《了不起的狐狸爸爸》,这本书的内容十分精彩，让我看了爱不释手，一口气就把它全部看完了。
这本书讲得是：山谷里有三个饲养场场主：博吉斯、比恩和邦斯，他们是最卑鄙、最小气的人。而在这山谷上方的小树林里住着狐狸先生、狐狸太太和它们的'四只小狐狸。狐狸先生为了他的妻子和孩子，每天晚上都去农场偷取食物，正是因为这样，三个农场主非常生气，非常憎恨狐狸先生，所以决定把狐狸全家杀掉。于是，三个凶狠贪婪的农场主和狐狸一家，进行了一场激烈的战斗，在最为紧急关头，狐狸先生绞尽脑汁，想出了一个对付农场主的好办法，在狐狸一家和其它小动物的齐心协力下，狐狸爸爸终于战胜了农场主。
看了这本书，我深刻地体会到，我们不管在生活中，还是在学习中，都要学习狐狸爸爸这种遇事不慌、坚持不懈的精神，我们也要像狐狸爸爸一样，多团结周围的人，团结起来力量大，团队的力量是无穷的，最终一定会取得胜利。
读后感的作文 篇4
《今天我是升旗手》是由黄蓓佳所编。主人公肖晓出生于军人家庭。他心中有一个小小的愿望：当一回学校的升旗手。虽然总是因为种种原因当不了升旗手，但是他没有放弃。他热心帮助“学习尖子”林茜茜。并与林茜茜、祝小娜、包郝等人一起在森林公园里智抓猴贼，还曾用过一双没穿过几次的'新球鞋换回了一只长得很像孩孩的小狗送给了怀娃……
“学习尖子”林茜茜重度贫血，医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦，少活动，性格也内向，这样的孩子总是体弱，以后还容易得神经衰弱症。经过他们几天的收获，挣到了六百三十二块给林茜茜妈妈。他们为了让林茜茜身体早日康复，把她带到森林公园散散心。但遇到了三个偷猴贼：“青春痘”、“疤癞头”、“墨镜”。在几个旅客的帮忙下把三个偷猴贼送到了车站治安联防所。一审问，原来这三个人是山东某地区农民。闲着没事干，想弄两只猴子训练一番，牵到街上表演杂耍，又好玩，又挣钱。猴子在南方可以买到，可是他们不知道从哪听说动物园的猴子比较聪明，教什么会什么。这才把主意打到南京，准备在东山森林公园偷两只回去。民警对这三个农民哭笑不得，看着他们也真不像是惯偷，就罚了他们一笔款，把猴留下，人放走了。
因为肖晓一直没成升旗手，所以去了北京看天安门升旗。他在路途中认识了一个叫怀娃的人，她有一只名叫孩孩的小狗。车子不愿带小狗，正好有一个人愿意领养小狗。肖晓回家后看到有一个人卖小狗，有只长得很像孩孩的小狗，肖晓用一双没穿过几次的新球鞋换回送给了怀娃……
肖晓这种坚持不懈的精神不值得我们学习吗？
读后感的作文 篇5
很早就听朋友说过《追风筝的人》这本书很好看，很有教育意义，是一本净化心灵的好书，但是各种原因，一直没有来得及看，最近终于将这本书看完了，确实是感慨颇深。
和我们以往看过的小说不同，这是一本有历史背景地书，故事发生在阿富汗一个少爷和他仆人之间。在阿富汗那种宗教历史深厚地国家，有钱有地位的人那才是真真切切的高人一筹。小少爷阿米尔从小养尊处优，过着一般人都不敢奢望的生活，陪着他的仆人哈桑不仅是下人的儿子，本身还有缺陷，是个有兔唇的孩子。但是优越的生活并不一定就是完全幸福的，阿米尔最最渴望的父爱爸爸很多时候不能给与，造成了阿米尔的胆怯、自私，甚至通过说谎话来的得到父亲的关注，让人感觉到甚是可怜。相反的是，哈桑虽然低位低下，但是他的心灵透彻的如一块水晶。中间当然也发生了许许多多的事，而故事的高潮应该是一年一度的放风筝大赛了。阿富汗的放风筝已经不单单是简单的风筝比赛，更多的是关于荣誉以及孩子渴望胜利表扬的那种求胜比赛。哈桑是个放风筝的高手，而他的少爷正是想通过这场比赛来得到爸爸的关注，然而，事情哪会那么顺利，当看到兔唇的'哈桑拖着血淋淋的身体也要誓死帮少爷抢到风筝的那一刻，我真的是很震撼。“为你，千千万万遍”是一种怎么的信任和爱护，可这时候的阿米尔懦弱、恐惧，他辜负了哈桑对他的信任，他自以为他把哈桑赶走就能当那件事没有发生，可是人往往客服不了的是自己的心魔。
直到阿米尔踏上回阿富汗的路，也就是救赎之路，我才感觉到阿米尔有那么一点点勇敢了。阿米尔虽然性格懦弱，可当是毕竟也是孩子。阿米尔少爷会说地第一个词就是爸爸，而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那就是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到爸爸全部的爱，不惜陷害哈桑一家，哈桑为了自己的主人，受尽耻辱，最终奉献出生命。
是阿米尔错了吗？他胆小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺负，却装不知道。但他在逃跑的那一刻，心情是多么复杂。最终他确定“为了赢回爸爸，也许哈桑只是必须付出的代价，是我必须宰割的羔羊……他只是个哈扎拉人，不是吗？”事实不是这样的，哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。读后感·然而这个被爸爸一生深埋地秘密揭开时，哈桑已经死在战争的枪下。
是哈桑错了吗？我为他的不幸所悲伤，为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情，看到主人对他的态度，哈桑还会认为这一切值得吗？他为什么还要一次次的献身？难道他也任务自己只不过是一个低贱地仆人吗？还是为了朋友阿米尔，他情愿付出一切，我们不得而知。这也许对他来说是一个美好的结局。
但是有一点可以确定，无论是阿米尔还是哈桑，都没有错，他们原来都是纯真善良的孩子。因为种族，使他们有了高低贵贱之分，被逼向世界的两极。这个故事震撼了每一个人的心灵，或许真正心灵的救赎不过是平等对人，珍惜彼此。每当风筝放飞的那一刻，我都要问自己，“我们是否真的珍惜所有的一切？”这就是最好的答案。
读后感的作文 篇6
拉钩是俩个最小的指头钩在一起，它表示了俩人的真诚和信任，也是一种承诺。这是小孩们天真的想法，但是就是这种最简单，最天真的方法把一个大男生和一个小男孩紧紧的连在了一起。
主人公杨梵是一个大男生，是他收养了可怜的小耳朵，小耳朵有病，而且还没有双腿，整天坐在轮椅上，他自己也不知道，什么时候才能和别的小朋友一样玩蹦蹦跳跳的游戏。被父母丢在福利院又被杨梵收养，又让小耳朵成为幸运的小孩。被小耳朵称呼为哥哥爸爸的杨梵文，他和小耳朵有一个永远不分开的'拉钩承诺，为了让小耳朵幸福快乐，也为了能让小耳朵和别的小朋友一样健康；杨梵卖掉了他唯一房子，想用这些钱救小耳朵，结果，只留住了小耳朵半年的生命。
这个故事让我很感动，我要学习主人公杨梵的做一个有爱心，美好心灵的人，力所能及的帮助身边需要帮助的人；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的春天。
读后感的作文 篇7
我觉得，我有必要写一篇读后感，因为这才不枉读一部著作。当然，我必须声明：兹部世界名著是列夫·托尔斯泰写的，他是俄国的作家。
如果按照我的想法，我会先读《战争与和平》，再读《安娜·卡列尼娜》，之后可能就是《复活》。因为这是一个作家的写作风格与世界观念成长的过程，或者说，是一个变化的历史进程。只因兹著是较廉价的（180阅饼），于是在代金券支付73阅饼的'基础上，通过支付宝支付了1.07元。
全著大概说的是婚外情的悲剧吧，一个漠然的社会。红颜祸水。并不是所有吸引你的女人都能给你带来快乐。如果我还有什么可说的的话，那就是著中主人公的名字。我阅读伊始，就注意到了一个类似人名形式的一串字符——“安娜.阿尔卡迪耶芙娜”。我说，书名不是“安娜·卡列尼娜”吗？怎么会有“安娜.阿尔卡迪耶芙娜”？
再看一个译本也是如此，我于是不得不认为她是个打酱油的。但是越到后面越是像把作者狠狠地揪出来，无情地拷问一番，再歇斯底里地臭骂一顿。后来，当参看第三部译本时，才知“安娜·卡列尼娜”的全名是“安娜·阿尔卡迪耶夫娜·卡列尼娜”。是在人物表上知晓的。这才释然。
但纵观全书，先是“安娜.阿尔卡迪耶芙娜”，后来是“安娜.卡列尼娜”，最后又反为“安娜.阿尔卡迪耶芙娜”。没有全名就算了，当你译错，没想到还错来错去。无语！（特别声明：间隔号与原文同；“芙”与“夫”也与原文同。）
我学到了什么？最明显的就是，一个人说的话（在书面上），被引号括住的，可以为若干段落。发现作者惯用“平心静气”，就像三毛惯用比喻句“就像一个世纪那么长”一般。一个段落很长，所以要时刻注意指称框架中的首要主语，记住他，直到另一个语篇中另一主语框架的出现。这样有助于明晰是谁说的，避免小句的蒙蔽，而使自己感到混乱。一个篇章，若干段落中，会有一段小段落是观点语篇，需要以作者的口吻来读，因为那可能就是作者的心声。比如兹著人物的一些话语可以看作是俄国文坛状元列夫·托尔斯泰的话。
如果说，一个人的生活需要什么来使之充实的话，我选择阅读。
读后感的作文 篇8
我有一本《会飞的教室》的书，他非常好看。
《会飞的教室》向我们讲述了一群写的，自演一场圣诞剧的故事。全书又排演展开，描述了一系列生动，感人的情节，塑造了一群活泼可爱，无忧无虑，天真烂漫的`少年形象。戴马亭的才华横溢，塞巴修的冷静稳重，桃尼的多愁善感······他们都以鲜明，独特的形象给读者留下了深刻的印象。
我的书怎么样？好吧！有机会借借不？
读后感的作文 篇9
窗外响起了一阵阵爆竹声,此时,我是手捧着丹麦作家安徒生写的<<卖火柴的小女孩>>正目不转睛的读着.
在一个大雪纷飞的大年夜里,有一个卖火柴的`小女孩正沿街叫卖.可是,没有一个人来买她的火柴。她衣衫褴褛，双脚也冻得通红，因为没有挣到钱，她不敢回家，怕爸爸打。她来到墙角，冷的缩成一团。她连续三次划着火柴来取暖，在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的大火炉，香喷喷的烤鸭和美丽的圣.诞树。但是，每当火柴已熄灭，那些美好的幻想也就随之消失。接着，她又划着了一根火柴.，她视乎看到了看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，连忙要求奶奶把她带走，奶奶答应了..........第二天早晨，小女孩走在墙角里，嘴角浮着一丝微笑。原来，她在大年夜里被冻死了。
不知不觉中我已成了泪人儿，苦涩的泪水不断的往外涌......
我为自己能生活在这么幸福，美满的时代而感到高兴，小女孩的家境是多么的贫穷，小女孩的命运是多么悲惨!一个多么美好的生命被饥饿一点点的蚕食，最后被寒冷吞没，看到这样一个悲惨的结局，我的心中充满悲哀。
想到这里，我不禁暗暗心痛，我为自己不能帮助小女孩而伤心。我一定要好好学习，长大以后做一个有用的人，帮助像小女孩一样需要帮助的人。
一阵阵爆竹声打断了我的沉思，也许那多最美丽的烟花是专为小女孩和她的奶奶绽放的！
【读后感的作文】相关文章：
读后感的作文09-23
初中读后感作文02-22
初中作文读后感01-21
冰心读后感作文09-09
（热门）读后感的作文10-30
读后感的作文【合集】10-02
[优选]读后感的作文11-12
读后感的作文【通用】10-16
[荐]读后感的作文10-19
（合集）读后感的作文12-12