【热门】小学作文合集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
地球是人们和动物生存的地方。它带给大家生活中的资源。我们应该存着感恩的心，但人们到现在还是一直破坏着它。这是不是太无情了呢？科学家、生物学家和动物学家已经开始推测地球快被人类毁灭了！所以要好好爱惜它。
“碰！”一声，一只鹿倒了下来。动物是和我们人类一起生存的，我们就像它们的朋友一样，一起生活。但有些人类却为了自己的利益而大量的捕杀所有的动物。我非常的确定动物们已在大叫了。
树木是大自然中很重要的一份子，也是人类必要的植物，树木们献给我们氧气，让我们吸进那美好的芬多精，使我们神清气爽，精神百倍，我们却不停的砍伐它们，也让我们多了一个灾害。我们自作自受，这样对吗？
大自然已经很惨了，我们不要再火上加油了，生物们已经咽下一口气继续为我们贡献。无知的人啊，请你们停手吧！
小学作文 篇2
《名人传》创作于二十世纪前期，为法国作家罗曼·罗兰所著。全书紧紧把握住了三位艺术家：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的精神主线，刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的历程，写出了他们高尚伟大的情怀。
英雄，也是人，并非神，他们也有弱点和谬误。米开朗琪罗，优柔寡断、软弱多疑、屈于强权、做事常常有始无终;托尔斯泰的高尚人格是众所周知的，但落后的俄国乡村生活，妨碍了他对事物作出正确的判断，他对现代科学一无所知，对米开朗琪罗的作品无动于衷，把莎士比亚贬得一文不值，对贝多芬的音乐惊愕、反感……贝多芬拥有着完美人格，但他却一生被贫穷和疾病困扰着。
可他们，的确是真的英雄。他们有着对真善美的执着追求，有着对真理的渴望。最令我欣赏的就是贝多芬，他出身贫寒，十三岁辍学，十七岁挑起整个家庭的生活重担，二十五岁时，刚刚在乐坛崭露头角的他，双耳失聪了，而他的感情生活也一直充满着坎坷。他的天才征服了世界，可他呕心沥血的作品，常常拿不到报酬。全世界都在演奏他的'作品，他却为了出版作品欠了一大堆债。他痛苦，却不趋炎附势、应和潮流;他孤独，却深深地爱着人类;生性快乐的他从未享受过快乐，却写下《欢乐颂》，创造欢乐奉献给世界。他这种不屈于命运的精神是值得学习的。
生活是广阔的，但并非处处开满鲜花，每个人都可能走上布满荆棘的崎岖小路。只有经历了磨难，才能登上人生的巅峰。
小学作文 篇3
我的成绩还不错，同学把我当成“百科全书”。但是我拥有了这个称号后，人就变得很累了。
一来到学校，就有几个要补作业的同学问我，“黄子婕，这题怎么写？”、“黄子婕，教教我这题！”、“黄子婕……”一大早，我就被他们的包围耗尽了精力。
上课时，老师一般都会提出几个很难的问题。要是大家都回答不出来，老师就会说：“黄子婕，你来回答一下！”我也回答不出来时，有人就会说道：“怎么连‘百科全书’也不会？”“她不是‘百科全书’吗？现在怎么这样了？”……这让我心里很不是滋味。
下课了，我原本可以出去休息会儿，但是总还有几个人来问我作业。他们把我死死围住，我一步也走不出去，有时连厕所也没空上。有几次，我好不容易能和大家出去玩一会儿，可没过多久，一个同学就会跑过来问我问题。我本想让和我玩的同学阻止他，但是他们却跟着说：“啊，我也正有一题不会，你也教教我吧！”“我也是！”于是，他们就把我拉回了教室，我又得教他们做题目去了。
现在感觉真累啊，我可不是全能的，可为什么你们非得把我当做“百科全书”呢？
小学作文 篇4
一天，小红和妈妈一起去文具店里买文具，因为小红的铅笔用完了。
走进文具店，各种各样的文具琳琅满目，有尺子、橡皮、文具盒、铅笔等等。小红走到买铅笔的地方挑选了各种各样的铅笔。
挑选好了，小红就拿着铅笔走到付款台，对收银员说:阿姨，请问这几只铅笔多少钱?阿姨接过铅笔看了看说:二十元。小红从钱包里拿出五十元递给她。阿姨又找回了三十元。
阿姨问小红:还需要别的吗?小红说:不需要了?阿姨笑着说:欢迎下次再光临!
这真是一次愉快的购物，小红很开心!
一次语文课上，老师叫我们呀想，要种什么呢?咦，去家里的菜园看看吧。我来到菜园，菜园里种满了蔬菜，有黄瓜、茄子、葱、西红柿，还有辣椒，对，我就种辣椒吧。
我选了一棵辣椒苗，小心翼翼地将它从土里铲起来，带回了家。回到家我先找来一个塑料盒子，把盒子倒过来，在盒子的底部钻了几个小孔，然后我又铲了些土倒在盒子里，这才把辣椒苗栽到了里面，又铲了些土用手压了压，最后浇了些水。看着栽好的小辣椒，它的叶子是椭圆形的，深绿色，茎分了好几个叉，就像一株茁壮的小树苗。我还放了几块小石头在它的根部，把它围起来。我心里高兴极了，摸着小辣椒对它说:“小辣椒，快快长大吧!”
第二天，我把辣椒带到了学校，看到同学们也带来了各种各样的花盆，我们都放到窗台上。有指甲花，还开了几朵，是鲜艳的玫红色，可好看了，指甲花还可以染指甲呢;有美人蕉，它的叶子像蕉叶，作用可大了，听说它能吸收灰尘，美化环境;有仙人掌，像深绿色的手掌，又肥又厚，硬绑绑的，还很有规律地排列着尖尖的、细细的小刺儿;还有太阳花、观音莲……可漂亮啦!
我们的小窗台变成了小花园，微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，让我们陶醉。它们在和煦的阳光下，显得生机勃勃。
很多同学都喜欢上了我的小辣椒，我更爱我们的小花园。
小学作文 篇5
每个人都能看到天上的星星，每个人眼中的星星都是不同的。巴金眼中的星星都被拟人化了，他的一篇文章《繁星》里的星星被巴金比作了母亲、朋友。虽然我没有这种感受，但是我的另一个感受——它是我的启明之师。
在小的时候，我望着天上的一颗颗闪闪发光的星星，不禁浮想联翩：天上是不是住着一群神仙，到了晚上，他们不睡觉，点这神灯，在天上注视这人们，哪里有危险他们就会出现。正由于我的这种天真的想法，我比同龄人多了一个优点——我敢走夜路。每当他们问我为什么的时候，我总是抿嘴微笑，把这个秘密藏在心中。
渐渐地我长大了，明白这是多么幼稚无知的想法，原来，星星并不是一盏盏神灯，而是离地球很远的一些小行星发出的光芒。于是，我变得胆小，没有了神的庇佑，我不敢走夜路了。当家人发现我的这个变化后，又成了他们的一个疑问！
现在，害怕与胆大已不再存在。不会再因为自己相信神而胆大，也不会因为没有了神的庇佑而胆小。星星，设计一种令人赏心悦目的景观。当夏日乘凉的时候，躺在椅子上，那漫天的繁星，像一盏盏启明灯，照亮你前方的道路；像一个个知道迷津的教师，为你敞开它的胸怀；像一个美丽、超凡世俗的仙女，让你心旷神怡、赏心悦目。星星，只要你的心境不同，看到的星星也会不同！
星，是美丽的，是闪亮的。
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