快乐的小学作文[推荐]
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的快乐的小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
那是四年级的时候,我们一家子一起去远在江西的奶奶家,我们一起去乡下,在奶奶家的村子里过暑假。
奶奶家的票子外面有一条大河,河边有高高的垂柳和矮矮的小桥,小桥对面有一座水坝,许多的水从水坝上倾泻而下,流入了下游的地方,十分美丽,我很喜欢来这里野浴、游泳。
河有两旁长着各式各样的'水草,有许多的种类。有水葫芦、芦苇,还有许多我不认识的水草。黄昏的时候,我和爸爸来到河边,还可以看到美丽的夕阳斜斜地在小河的后面,非常漂亮。
等太阳慢慢地要下山去了,我和爸爸就会来这里洗澡,把洗发液抹到头上,使劲往水里跳,浪花就会温柔的把头发洗净,洗掉了一身的汗臭。
有时候,我们会在水里玩抓人。就是一个人在前面游,后面的人抓,如果游的人被抓住了,那么他就输了。游戏很简单,但是充满了乐趣。我一般会选择抓人,因为我游的比较慢,还不想输掉。
一次,我们玩抓人的时候,当然还是我抓,我们就一直游,游到很远的地方。突然,我一脚踩空了,就使劲往下沉。爸爸听到我的声音赶过来,把我拉到岸上……
我怀念那小河,在那里我认识了大自然与乡村的和谐之美。
快乐的小学作文 篇2
元旦这天,妈妈说下午带我去书店买书,我高兴得手舞足蹈,心里像喝了蜜一样。
好不容易等到中午,刚吃完饭,我就催妈妈快走,可是妈妈太慢了,我急得直跺脚,妈妈不慌不忙地说:“看把你急的,像吃了火药一样。”终于到了书店,看着书架上琳琅满目的书,我的眼睛都不够用了,不知看哪一本好。心想:“这么多书,我只能挑一本,到底该选哪一本呢?”妈妈走过来说:“别着急,慢慢看。”我来到小学生读物的书架前,一本一本仔细地看着,时间一分一秒的过去了,我找到了一本带着图片的书――《三年级的小豆豆》。我一打开书,就被书中彩色的`画吸引住了,津津有味地读了起来,小豆豆把爸爸画妆成了女人,我不禁大笑起来,妈妈听到笑声,好奇地说:“看把你高兴得。”我抬起头,只见周围的人都投来了惊讶的目光,我却不以为然,仍专心地看书,我被书中的情节吸引住了,故事像磁石一样吸引着我的心。妈妈拉了拉我的衣角,大声说:“该回家了,你到底买哪本书?”我对妈妈说:“就买这本。”妈妈去收银台给我交钱,我带着书,恋恋不舍地离开了书店。
读书给我带来了无穷的快乐,书香伴随着我成长。
快乐的小学作文 篇3
成长之路,就像一个调味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长,向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的,还是成长中的快乐。
幼小时,快乐。可以这么说:人这一生,最快乐的时候,就是三岁之前。这段时光,我已不能记忆犹新,只能看着照片,去想象当年的情景:我可能牙还没长齐,路还走不稳,还穿着带嘴垫的幼服,嘴中时不时蹦出几句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小区里的其它小朋友一起,在谁家的大院子里玩;我可能一天吃好几顿饭,睡好几顿觉。我可能会告诉自己:这就是快乐。
入园时,快乐。刚刚入园时,我可能也是哭闹不止,但随着时间的渐进,我慢慢适应了这里:这里有美丽的楼房,漂亮的教室,干净的床铺,整洁的玩具,和蔼的.老师,以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法;一起玩积木、滑梯;一起画国画,做手工。直至现在,我依然向往这样的日子。我会告诉自己:这就是快乐。
小学时,快乐。上了小学,我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴,不同的是:我们不再搭积木、玩滑梯,而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹;我的书包大了许多,不同的是:里面不再有玩具了,而是学习更多文化知识。我上课认真听讲,下课认真完成作业,然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己:这就是快乐。
初中时,快乐。上了初中的我和以前大不一样了,我明白了许多有益的人生哲理,也学习了更多的知识,认识了更多的新朋友,我们在一起探讨学习,一起参加社会实践活动,在考试之后互相学习,互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大,但我明白:我们应该将学习当成乐趣,在努力中进步,有付出必有回报,不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己:这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐,自娱自乐是快乐,与友交谈是快乐,努力学习是快乐。在成长的道路中,这一切的一切,都是成长的快乐。
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