动物小学作文

时间:2024-11-03 17:18:35 小学作文 我要投稿

动物小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的动物小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

动物小学作文

动物小学作文 篇1

  今年,我过生日那天,妈妈送给我一只可爱的小狗,它长得虎头虎脑的,所以我给它起名叫虎虎。

  虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛,但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的,就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的,由于它才一个多月,所以走路时还一摇三晃的,非常可爱。

  它刚来我们家时对什么都非常好奇,一会闻闻这,一会又嗅嗅那。有一次,它叼着放过肉的塑料袋玩,玩着玩着,就把脑袋伸了进去,于是它就不停地往后倒,想从里面出来,可是塑料袋也跟着一起往后退,它越是倒着快越是出不来,小抓子也跟着上去了,费了九牛二虎之力才从里面出来,看着它笨笨的样子,我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯,就是吃完饭,一定要喝上几口水,如果我们忘了给它准备好,它就会不停地用抓子碰水盆,好让我们发现。

  现在,它在我们家已经快二个月了,我们全家人都非常喜欢它,都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它,让它在我家快乐地生活。

  我家的小狗

  我家的小狗全身黑乎乎的,一双炯炯有神的大眼睛,三条细细的胡须,一条粗粗的尾巴和四只小小的`脚。它非常贪吃,爱睡觉也爱玩耍。

  有一次星期天,我和姐姐刚从超市买零食回到家,就看见小狗无精打采地趴在地上,看样子是饿坏了,姐姐立刻拿出一根甜玉米香肠让我喂给小狗,小狗一看见香肠就直奔到我身边,

  不到一分钟,小狗就把香肠吃完了,当我从姐姐那儿拿出香肠自己吃的时候,小狗就跑到我身边,“苦苦央求”我把香肠给它吃,我不答应,它就用“苦肉计”来取得我的同情,我没办法,就把香肠给它吃了。它吃完了以后,我就说:“你这条贪吃狗,就只知道吃,除了吃,你还知道什么。”小狗听了,就像没事一样,跑去向我姐姐讨食物了。

  睡觉,也是它的一项爱好。有一次,我妈妈叫我带着小狗去公园散步。可是,当我叫小狗起床的时候,它死活也不肯起来,我就用香肠引诱它起来,可它还是继续睡觉,我真是拿它没办法。

  最头疼的,是它好玩的个性,每次在我起床下楼时,都会看到它在玩球,而且玩得满头大汗,我想:这下可活活累死你。可是,我看它玩了半天,连气都没喘,一直玩到中午,它还是没累,中午吃完饭,它又开始玩,这次玩的是我的玩具工场。它在上边转来转去,被小铁钉给弄伤了,疼得它汪汪直叫。我给它包扎的时候,说了一声:“贪玩的死狗,活该。” 我家的小狗就是这样,既贪吃、爱睡觉又好玩。

动物小学作文 篇2

  我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆

  圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的`小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

  农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。

  小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。

  小猪刚来我家时总惹人生气。或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不能超越第二道防线跑出去。过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了。家中的人不管它们在院子里如何折腾,只要它们不往外跑,就谢天谢地了。

动物小学作文 篇3

  师:昨天,老师布置的作业是什么?

  生:背诵《灰雀》第一自然段。

  师:我们一起背。

  生:有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

  师:想想,老师为什么要我们背这一段呢?

  生1:因为这一段写的好。

  师:怎么好?

  生1:写出了灰雀的颜色。

  生2:还写出了灰雀的叫声。

  (一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程。特别是三年级的小学生来说,从学生熟悉的课文着手,减少习作的坡度。以课文内容为凭借,孩子们能在熟悉材料的基础上开始对材料的积累。)

  师:同学们读书很认真,收获也很大。老师这儿有两段话,请同学们比较一下,同样是写灰雀,哪一段话写得好?

  1、公园里有一棵白桦树,树上有三只灰雀。它们颜色很漂亮,叫声也很好听,非常惹人喜爱。

  2、公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的`。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。

  生1:第二段话写得好,它写出了灰雀的颜色“两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的,”还有“它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌”。

  生2:“公园里有一棵高大的白桦树”写出了白桦树的高大,这样写很完整。

动物小学作文 篇4

  我家养过许多的小动物,有小鸟,有兔子,还有小狗其中我最喜欢的就是小狗了。

  我的小狗名字叫小白,它是一只博美犬,那雪白的毛发中露出一对乌溜溜的小眼睛,尖尖的耳朵就像狐狸一样,比小鸟、兔子可爱多了。

  我和小狗发生过许多有趣的事情,其中有一件事最让我难忘,那就是我遛狗时发生的一件事。

  记得那一天,我带小白出去玩,回家时,我把小白脖子上的绳子解开准备开门,谁知这时,楼下有人上来了,稍不留神,小白便一溜烟地跑下楼去了。我急忙追了下去,我马不停蹄地追,小白也马不停蹄地跑,我累得气喘吁吁也追不上小白,就这样小白不见了。我到处找它,找了垃圾桶边,又找了树丛里,找了汽车底下,又找了车库里,我差不多把整条街都找了一遍,可是哪里有小白的身影呢?我急得都快哭了,正当我垂头丧气地回家时,却看见小白正趴在门口等我呢,只见它吐着舌头,一边摇着尾巴、一边喘着气,一脸得意,好像在对我说:怎么样,追不上我吧?让我又气又笑,从此我把小白看得更紧了,生怕它真的走丢。

  我家的.小白就是这么的有趣、可爱,正因为这样,它成了我最心爱的动物。

动物小学作文 篇5

  今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:大的不能欺负小的,于是我把大的`用小树枝到一边,小蚂蚁得救了。

  我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:救命,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

  那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:谢谢你观察动物作文

动物小学作文 篇6

  今天是星期日,妈妈带我去夏明翰广场参观野生动物,我心里别提有多高兴了。 一进展览大厅,呀!空间好大哟!里面摆放了各种各样的野生动物。首先,我看见一条全身布满花纹的大蟒蛇。盘踞在一座小木房里。时不时地吐着火红的舌芯子,我一看见大蟒蛇,心里就怦怦直跳;害怕极了。可是听见解说员讲“小朋友,你们不要害怕,这些野生动物看起来非常凶猛,但它们非常温和。也是我们人类的好朋友。”我听了解说员的耐心讲解,感到野生动物不再那么让人恐惧了,我一边好奇地观看一边认真地听解说员讲解……我了解了国家一级保护动物有:华南虎、金丝猴、北极熊、中华鲟、长颈鹿、大蟒蛇等。

  二级保护动物有:小熊猫、天鹅、中华虎、凤蝶等。 我国濒临灭绝的`珍稀动物有:水中大熊猫、猛士龙、娃娃鱼、羚羊等。同学们,让我来介绍两种最珍稀的野生动物给你们吧:一种是水中大熊猫,它产于北美洲,生活在江湖里又名“水鬼”,你们一听到这个名字一定感到很害怕吧,的确它的外形长得很怪异,尖嘴似鹰钩,尾巴又短又粗,性情凶猛残暴,力大无比,最大的体重可达一百五十公斤左右,背上长有13座山峰一样的棱角,高高耸立着,长约70到80公分,鱼类是它最喜爱的食物。它现在是世界上濒临绝种的第六位珍稀动物;第二种是娃娃鱼,又名“四脚鱼”,每逢夏天秋天来临时,它发出来的叫声就像小孩的哭声一样,它的脾气温驯又可爱,像小娃娃一样,因此而得名。它也是我国濒临灭绝的最珍稀的野生动物!

  今天参观野生动物,我大开了眼界,也是第一次亲身看到这么多的国家野生保护动物,我也了解到了这些野生动物的产地和它们的生活习性,我觉得它们可爱极了!而且从心底里开始痛恨那些随意捕捉和宰杀野生动物的不耻行为! 同学们,你们了解国家的野生保护动物吗?你们觉得它们可爱吗?让我们把它们当成人类的好朋友,永远珍惜它们、保护它们吧!

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