小学的作文

小学的作文精华[3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文 篇1

　“书”这个美丽的字眼，大家都不陌生。大家都博览群书，是爱书之人。在浩如烟海的书籍中，我最喜欢四大名著之一——《三国演义》。

　　在孩提时代我就与书结下不结之缘。父母爱看书的习惯熏陶了我，使我也爱看书，成了个小书迷。

　　三年级时，四大名著已经被我“啃”的.差不多了。《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》中，我尝遍了书中的喜怒哀乐，但在这四本书中我也收获了许多。

　　我最喜欢看《三国演义》，每当读到精彩的地方我都会拍案叫绝。记得有一次我看到关羽为了回归刘备之中过五关斩六将，忍不住拍着桌子，大喊“好”！吓了妈妈一大跳。

　　从《三国演义》中，我认识了卧龙先生诸葛亮，凤雏先生庞统……，我由衷地佩服诸葛亮的神机妙算。他大摆空城计时，对抗司马懿那是临危不惧、不乱阵脚，那是如此镇定啊！他七擒七纵孟获时，面对流言蜚语他面不改色，依旧坚持着自己的想法，最后用真诚打动了孟获。他的锦囊妙计数不胜数，真是聪明绝顶啊！

　　我还见识到了曹操、曹丕、曹植三曹的文学知识。但我也领略到了曹操的疑心有多重，野心有多大，造成了杨修、荀彧的死亡。在读到赵云在长坂坡救走阿斗的时候，我仿佛看到赵云在人山人海之中抱着阿斗冲出重围。

　　《三国演义》对我影响很大，诸葛亮做事严谨值得我学习，他是一个足智多谋，忠心为国的人。

小学的作文 篇2

　　一阵白雾挡住了我的视线，当白雾散去后，我已来到了20xx年。

　　“主人，欢迎您来到‘美好世界’，我是您的私人机器人，我叫晶，很高兴为您服务。”我这才发现我的身边多了一个机器人，她有着一个方方的脑袋，一对水灵灵的眼睛，好看极了。“主人，现在我要为您找房子了，我看您一定喜欢冰雪屋吧！”晶又说。我大吃一惊，她竟然知道我向往的冰雪屋，太神奇了！晶拿出一个貌似遥控器的东西，按了一下按钮。那阵白雾又出现了，再一次挡住了我的视线。

　　“哇，太美了！”我不禁赞叹到。这情景，就像到《冰雪奇缘》的冰雪世界一样。婀娜的冰柳垂下来，形成了门帘。旁边的树木枝繁叶茂，叶片上布满了晶莹的露珠，淡蓝的小花藏在树叶间，散发着迷人的幽芳。冰雪城堡上几片雪花贴在墙上，发出微弱的莹光……一切都是那么一精一致、透亮！“好了，主人，您看完了外面的景色，该由我带您去看看里面的设备了。”晶高兴地说道。我好不容易才从这无与伦比的美景中回过神来，又跟着晶走进了冰雪屋。

　　“到中午了，也该吃饭了，现在我要为您去做饭了。”晶说。可是我环视四周，除了个电脑，其他什么也没有。晶点了点电脑上的几个按钮，只听见“嚓嚓嚓”的声音后，在透亮的墙壁里竟伸出了两只手，郑重地递给我丰盛的午餐，凭空出来了一张桌子，这菜可真令我垂涎三尺。

　　吃完饭后，我打着哈欠，问晶“晶，一一床一一在哪里啊？”晶再次点了点电脑上的按钮，只见一块空白的地方慢慢地、一点一点地升起了一张洁白的一一床一一，随着一一床一一的出现，屋子也变大了。躺着着一一床一一上舒服极了，一一床一一里都是清澈的.水，水上还 漂浮着几朵一精一致的小雪花，被子轻一盈透亮，就像一层轻纱，散发着一股我最喜欢的薰衣草味。凉丝丝的一一床一一使我很快的进入了梦乡。

　　在睡梦中，晶开始和我道别。“主人，您已看到了五年后的世界，一定非常高兴，这个房子其实还 有很多功能，比如‘机器热水澡’‘去尘机器人’等等，下次再带您来玩。今天时间已经到了，我该带您回家了，再见！”说完，白雾第三次出现了，把我带回了家。

　　哦，这原来只是一场梦，但我多么希望能成为现实。

小学的作文 篇3

　　今天的活动课，我们玩贴鼻子游戏。

　　游戏刚开始，老师在黑板上画了三个小朋友，他们长得虎头虎脑、浓眉大眼，正朝着我们微微地笑着，好像在说：“谁来给我们贴鼻子呢？”

　　同学们把手举得高高的，都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情，我刚举起手又缩了回来，望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地，我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方，正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是，我又把手举得高高的，几乎整个身子都站了起来，老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前，看清楚了那条缝，那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间，我趁人不注意测试了一下，自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高，我心里更加有底了。

　　这时，老师让我们用红领巾把眼睛蒙上，然后又让我们在原地转了三圈，才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子，而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着，不多时，那条缝被我摸着了。我开心极了，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看，不由得欢叫起来：“哇！贴准了，真棒！”下面也响起了热烈的掌声。再看别人，他们有的鼻子贴在耳朵上，像戴了耳环；有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪，引起了一阵嘻嘻哈哈的`笑声。

　　贴鼻子的游戏结束了，可留在我心里的不仅是一份喜悦，更多的是给了我一份平时善于观察、勤于思索的空间……

【小学的作文】相关文章：

小学的小学作文05-14

小学的时光小学作文10-15

小学作文12-01

(经典)小学的作文09-06

小学的作文(经典)07-26

小学的作文（精选）05-30

小学的作文11-01

小学的作文10-26

小学的作文10-29

小学的作文10-29