- 相关推荐
小学的作文600字(锦集7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学的作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
特殊的“朋友”翻开记忆的笔记本，在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。这个格言是“今日事，今日毕。”记得一个星期五，好不容易从老师的唠叨中逃出来，刚刚回到家里，就听见楼上有人枉喊：“朱梦薇，快点下来玩滑板！”这时，我想：在教室里坐了半天，应该下去活动活动了。于是，我拿起滑板，准备下去玩。我刚刚拿起滑板，坐在床上的爸爸不乐意了。
一脸严肃地问我：“周末的作业写完了没有？”“没有，我先下去玩会，反正星期六，星期天的时间还多呢！”我满不在乎地说。“不行，必须今天写完，你这么大了，还老想着玩！”爸爸的话说得非常果断，一点商量的余地都没有。“可是我在教室坐了半天，怎么还不让我出去活动活动？”我急了，对爸爸大吼起来。“我说不行就不行！‘今日事，今日毕’今天能完成的事，为什么要拖到明天？”爸爸发起了脾气，眼睛瞪得像灯泡一样，看上去能把我吃掉似的`。“还不快去！”在爸爸的训斥下，我只好不情愿地放下了滑板，气愤地白了爸爸一眼，拿起书包气冲冲地走进书房。
我一边写作业了，一边想：这真是一个超级坏老爸！好不容易放假了却让我在这写这些破作业！竟然一会都不让我休息，真是一个超级坏的老爸！我气急败坏地胡乱写着作业，一边写还一边骂爸爸多么坏。终于写完了，我急匆匆地收拾好书包，跑下楼去，可是我下楼了，才发现，太阳已经落山了，小朋友们也回家去了。这让我非常生气，爸爸怎么这样啊！可是到了后两天，我玩得非常快乐，因为不为作业操心了，所以心里非常轻松，这时，我知道了，原来爸爸是为了我好！从此，“今日事，今日毕“。这句话深深地刻在我的大脑中，在我贪玩的时候，它提醒我，别忘了自己的任务，在我偷懒的时候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友。”
小学的作文600字 篇2
去年的冬天十分寒冷，学校正在放寒假，看看别人正在家舒舒服服的呆着，我却闲的无聊闹着要去玩，没想到这一折腾让我发现了一个秘密！
第二天早晨，我起了床，爸爸妈妈早就起来准备好了，事不宜迟我们立即出发了。一会儿我们就到了山下，我下了车，往山上看：山上白茫茫一片，全是未溶积雪。然后我便冲上了山在几个山坡间连滚带爬地穿梭，过了半天我才与大部队联系上。随后，我们爬上了山顶。在山顶，我忽然对植物起了兴趣，正当我边溜达边看植物的时候，突然，我发现了一种叫荆稍的植物上有俩个麻雀蛋一般大小的东西，我觉得他们十分奇特，便把它们连树枝带回了家，想看看他们到底是什么东西，到家后，我把它们插在了仙人掌花盆里。寒假结束了，我又投入了紧张的学习中，几乎都要把那两个“麻雀蛋”给忘记了。天气变得很暖了，有一天，我在回家的路上，又想起了那两个奇怪的“麻雀蛋”了 ，我心想：他们今年会不会发芽呢？……正当我在胡思乱想的`时候，到家门口了，我“噌”的一下“飛”进了屋里，我赶忙去瞅那两个“麻雀蛋”。我一看不禁大失所望、大呼倒霉：他们还是原来的样子，黑乎乎的，一点儿也没变。
又过了些日子，天气更暖了，桃子长的有指肚大小了。一天，我浇仙人掌的时候，突然发现了俩“圆蛋蛋”上有不计其数的洞，再往下一看，我大吃一惊：花盆里有许多长着小三角脑袋和大肚子的会活动的小东西，还没有大头针长，我再仔细一看，发现它们一个个都是从“麻雀蛋”里冒出来的披着黄蓑衣的小螳螂！！我喜不自胜、情不自禁、沾沾自喜、喜出望外总而言之言而总之我就是高兴极了！！！后来我问了妈妈，知道了“麻雀蛋”原来是螳螂籽,大螳螂秋天把孩子放在这里就死了，春天，小螳螂就会破壳而出，一个螳螂籽能生好几十个小螳螂呢！！！！！
真没想到一次旅行竟令我大丰收，既看到了小螳螂，又懂得了知识，真是Very good呀！
小学的作文600字 篇3
我家以前养了许多金鱼，但最近不知道为什么，金鱼纷纷死去，只剩下了两条，所以我很珍惜它们，并给它们各取了一个有趣的名字，大的叫嘟嘟，小的叫胖胖。
我是希望它们能健健康康的，胖胖嘟嘟的，因为小金鱼只有胖一点才更加惹人可爱。胖胖和嘟嘟长得差不多，但嘟嘟相对来说可爱一点。嘟嘟的眼睛大大的，突突的，鱼鳞的色泽非常鲜艳，而且非常有层次感，最前面的颜色是深红色，但越到尾部颜色也就变得越来越浅，甚是美丽；嘟嘟还有一条大大的尾巴，它就好象一把扇子似的时而收起，时而展开，好象时时在跟我炫耀似的。通过和嘟嘟的相处，我还知道了原来金鱼在游动时是用尾巴来保持平衡和控制方向的，真是有趣极了。
我们家的嘟嘟最大的特点是贪吃。为什么说它贪吃呢？是因为每次我把一把饲料放在玻璃瓶的前面，它总是第一个冲上来，眼睛直盯着饲料不放，而且我一移动饲料，它也就跟着移动，我的手移到哪，它就游在那，嘴巴还不时地张开，仿佛在乞求我说：“小主人，我的肚子饿了，你就别再逗我了，快点给我吃吧！”有时眼睛瞪得大大的，嘴巴也鼓得圆圆的，好象在跟我说：“有什么了不起的，不就是一点吃的吗？就算你不给我，也会有人给我的，我才不怕呢？”
我总是被它的.这些贪吃的神情给逗乐了，便在不知不觉中倒了一点饲料下去，它可是毫不客气的，一上来就马上吃了起来，而且吃得非常起劲，就怕有人跟它抢似的。每每看到这一情况，我都哈哈大笑起来。怎么样，我家的金鱼是不是特别有趣？如果可以的话，欢迎你来我家做客，我敢保证，你也会被嘟嘟逗乐的。
小学的作文600字 篇4
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
记得那天，班主任刘老师宣布决定利用班会课举行一次“包饺子比赛”。消息一传开，同学们兴奋极了。老师把全班分成了二大组，各自“备战”。
比赛开始了，大家都蜂拥而上，给本组的同学加油打气。首先要做饺子皮，可是那一块块醒过的面粉团到了第一组手里却怎么也不愿“变成”饺子皮。刘老师走过来，见他们不会做饺子皮，便亲自示范了一个。可是，他们还是不会，只好瞎做一气。做的是饺子不像饺子，馄饨不像馄饨。第二组是我们组。看着我们组都在努力的包饺子，当然，我也不例外：我拿起一个饺子皮，再用勺子舀起一勺陷，把馅放入饺子皮内，然后把两边用“一提一压”的方法折起来，就成了一个饺子。我们立刻兴致勃勃地包了起来。有人包饺子的姿势不对我就告诉他应该：用手往饺子中间包肉的地方压……本组的同学还怪我多管闲事。哎呀，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出！虽然大家对包的饺子的评价还不错，但这样的饺子华而不实，在我眼中可不合格。临近下课，刘老师让我们把饺子放进锅子里。不久，饺子们在期待的目光中出锅了那看来，我们这一回是输定了。刘老师走上前逐一品尝，宣布的结果却令人吃惊，最好吃的“饺子王”竟然是他们小组做的那些“面团”。刘老师说，虽然我们这组做的饺子外形“不堪入目”，但味道真的`不错。我赶紧尝了一个，果然不假。一口咬下去，既有肉的鲜嫩又菜的清甜，满口流汁。
这次包饺子，是我永远都忘不了的，既锻炼了我们的动手操作能力，又增添了我们的生活情趣，丰富了学生课余生活。也因为通过这件事，体会到了通过自己的双手，创造出来的劳动成果才真正甘甜可口。
时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。今天，我竟要含泪说：“再见了！”
小学的作文600字 篇5
每个少女心里都藏了一个男神，不一定要赤裸裸的表白，不一定要天天腻在一起，甚至不一定要相互认识。我的心里就藏了这样一个男神，我总是有意无意的与他擦肩而过，而他，却不认识我。
总是习惯性地称他为“楠”。第一次认识楠是在一次篮球赛上，我们班和他们班的对抗赛。自小我对篮球就很痴迷，每天放学便会跑到操场去看男生打球，自然对擅长篮球的男生毫无抵抗力。180的身高，阳光帅气，一件纯白t恤更显得清秀。他就这么硬生生的闯入我的世界，成了我青春里不可复制的记忆。
篮球赛双方实力不相上下，比分咬的很近，两班同学在场边拼命呐喊加油。比赛时间还剩3分钟，比分相差1分，不到最后终不知结局。突然，楠发起了猛烈的攻势：他用指尖接触到球，缓冲一下，便稳稳的抢断了对方的球。这是最后一次进攻，所有人的心都提到了嗓子眼儿。只见他右手持球，奔向对方禁区。三分线外，第一道防线阻止了他，他并不畏惧，用手指紧紧控制住了球向右跨了一大步，身体向右微晃，做出向右突破的假动作，然后迅速将球拉回左边，试图突破，但失败了。他并没有气馁，向前猛突，然后又迅速将球拉回左边，他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着，他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远，他把球交到右手中向篮板抛去，球“碰”的`一声反弹下来。说时迟，那时快，他三步就跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐……
全场的观众都在为他呐喊，两班的同学都被楠的一系列动作所折服。那时那刻，比分早就不重要了，楠在最后一刻扭转了比分，他赢的了比赛，也深深在我记忆里扎根。只不过，我从未打扰他平静的生活，默默关注已是足够。
初时的记忆是这样美好，谁也不忍心破坏。他依旧不认识我，只不过我永远不会忘记赛场上那个帅气的少年。
小学的作文600字 篇6
光阴像火箭，又像流水，眨眼间，小学5年的时间像水流样离我渐去，我现在是六年级的学生了。曾经的小学生活令我很是留恋，令我回味。现在，大家的小学生活只有最后1年了，想起了以前的所有往事不禁感概颇多。难忘的小学生活作文500字
在母校的日子里只剩下最后的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根小苗苗，又像一根小草，更像一粒种子，在父母般的老师的精心的关心照顾下，用心的灌溉下，我们逐步成长，快长成一棵成天大树，将来报答我们的祖国，回报我们的母校，感恩我们的老师。听着老师无数次的叮嘱，听着老师无数遍的教导，靠着同窗的互想帮助，互相鼓励，我们大家都一起茁壮成长。好像在班级里依然回响着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛依然能听见我们的嬉笑，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个学校的地方里，我们曾留下过枯骨铭心的`回忆。过去还厉厉在目，记忆犹心。
在母校谆谆教导下，我学到了很多东西。我得到了同学，得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，时间已经一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个顶天立地的中国人，记住，明日学校定会以我为荣。啊！漂亮的校园，你带给我多少快乐，多少只是，让我这辈子都难忘。
小学的作文600字 篇7
帮助别人是一种快乐。 记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。 以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。
帮助别人，快乐自己。
我读了《獾的`礼物》这本书，在我还没有翻开书的那一瞬间，我看到了题目：獾的礼物，一开始我想獾的礼物是不是和妈妈送我的礼物是一样的呢？然后我认真仔细地读了几遍后才知道獾的礼物是乐于帮助别人，它教会了小鼹鼠剪手拉手的鼹鼠剪纸，它又教会了小青蛙滑冰，还教会了小狐狸系领带，最后他还教会了兔子太太烤姜饼。它现在很老了，可是它心里还在想帮助别人。在它生命的最后一刻它还想着它的朋友和伙伴们。这本书让我读懂了要乐于帮助别人，帮助别人是一种快乐，是一种幸福，付出也是一种快乐和幸福，我们不能只接受别人的帮助，我们也要随时帮助那些需要帮助的人。我在学校要团结友爱，互相帮助，在家里要帮妈妈多做家务，做一个帮助别人，快乐自己的好学生。
【小学的作文600字】相关文章：
小学的时光小学作文11-17
小学作文07-23
小学的作文11-09
小学作文03-05
等小学作文03-28
(经典)小学的作文08-10
母爱作文小学作文08-17
看图作文小学作文11-19
校运会小学作文09-13
月光小学作文09-14