打羽毛球小学生作文锦集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的打羽毛球小学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
打羽毛球小学生作文 篇1
今天中午，我和妈妈打羽毛球。我先发球，发了一两下总是发不过去，后来我用手把球举得高高的，用球拍一打，球就飞得好高，都飞到天空上去了，还是没有打到妈妈那边去。
再后来我把球拿得不高也不矮，把球拍也拿得不高也不矮，把球拍对准羽毛球用力一打，终于打到妈妈那边去了，妈妈接住再打回来我就接不着了。妈妈给我发球，我总是接不着，只接住一两下，但我还是觉得打羽毛球很好玩。
打羽毛球小学生作文 篇2
星期天，灿烂的阳光照在我的床上。我早早的起了床，因为爸爸说今天要带我和哥哥去千羽羽毛球馆打羽毛球。
打羽毛球既能让我强身健体，又能让我长高个子，这也是我暑假里定的必须完成的.计划，而且这还是刘老师给我们布置的一项暑假作业——学会一项本领。去年暑假我学会了游泳，让我尝到了成功的喜悦，今年暑假我一定要学会打羽毛球。
到了羽毛球馆，哥哥当起了我的陪练。开始时，我先和哥哥在没有网子的地方练，等我能接着球了，我们便来到网前打。这时候哥哥去休息了，爸爸便当起了我的陪练。爸爸让我把脚摆成丁字步，侧着身子，用手腕用力打球。我按照爸爸的说法，学着哥哥的姿势开始练习。然后，爸爸又教会了我托球，不一会我就学会了。我会接高球也会接低球，我开心极了。有一个小孩跑来跟我挑战，我们开始PK，他连发球都打不好，让我很郁闷，结果嘛，可想而知，是以我的胜利而告终。我和哥哥直到打得精疲力竭，我们才想起来回家。
这次打羽毛球，既锻炼了身体，又让我在快乐中学会了打球。爸爸说，只要肯下功夫，多多练习，就一定能成功。
打羽毛球小学生作文 篇3
今天，我和林林姐姐一起打羽毛球，开始我还不会发球，后来妈妈告诉我发球的.方法，用食指和中指捏着球然后用右手的球拍轻轻一拖，球就会发出去了。还有一种方法，是把球轻轻抛向空中，用球拍使劲的一扣，球就会出去了。
有很多发球的方法啊。我现在是越打越好了，但是林林姐姐不小心把球拍到房顶上，打球就这样结束了。
打羽毛球小学生作文 篇4
今天下午4：30放学，我像往常那样回到家里，看了会书，觉得没意思，便去找同学玩。刚到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答应了。
他先教我发球“先把球往上一扔，然后看准球猛打一下。”可是，我一连打了十几下，都没打着球。第一次，我把球一扔，还没来得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是这样的结果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同学不厌其烦的指导：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中选好位置，扔球力度适度，球拍瞄准打！”他边说边给我做示范，我仔细得看着，然后学着他得样子使劲一扔，刚好到了我预定得地点，抡起球拍使劲一拍，心想：这次一定会成功！可是拍的太快了，刚拍完，球也刚落地。我继续练着，想着‘万事开头难’这句话，鼓起勇气，继续练习。大概过了十几分钟，终于球是准了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，虽然有的'时候拍子也会打中球得一侧，或者沾到球的边儿。同学见我始终打不中球，就又建议让我以网得中心，一只手拿着球，球拍由下往上抡，瞄准球猛打，在球拍快接近球时，手迅速松开。我按照他的话去做，第一次，没打着，第二次，打着了，第三次，又没打着，……时间过的飞快，转眼间，已经天黑了，我恋恋不舍的收起球拍，并和同学告别。
今天，我的收获可真大呀，我不仅学会了发球，并且体会到了万事开头难，只要有恒心的道理。
打羽毛球小学生作文 篇5
星期六，妈妈说，我应该锻炼锻炼身体，于是我和妈妈一起去到羽毛球。
吃完了午饭，我们休息了一会儿。我们来到小区里的.空地，准备打羽毛球，可是我不会打啊，妈妈发了一个球，可是我完全接不到，总是把拍子往地上打。于是妈妈握着我的手教我发球，哇，我发现打羽毛球真不容易啊，最后在妈妈的指导下，我终于学会发球了。真高兴。
打羽毛球小学生作文 篇6
放暑假好几天了，今天我来汇报一下这几天我做的有意义的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了苏州，天天和妈妈在一起。妈妈为了让我的.暑期生活更加丰富多彩，给我报了羽毛球、乒乓球和围棋班。经过几天的练习，我喜欢上了羽毛球和围棋。下面说说我这几天练习羽毛球的体会。
刚开始练习羽毛球的时候，我和小朋友们玩得很开心，教练教我们发球和握拍的姿势，可是发球真的很难，这个球很不听话，无论我怎么努力，球就是拍不起来，我都没了信心，早晨都不愿去练了。妈妈告诉我，碰到困难不能退缩，如果退缩了，这件事情就永远做不好；只要在困难面前再坚持一下，难关就闯过了。之后，妈妈在家天天陪我练习发球，突然有一天球变得听话了，原来发球并不难！妈妈夸我是个有恒心的好孩子。
我现在越来越喜欢打羽毛球了。每天早晨都急着要去练习羽毛球，希望经过的一个暑假的练习，可以和妈妈、爸爸比赛。
打羽毛球小学生作文 篇7
周六，爸爸告诉我说给我报了一个羽毛球班。第二天一早，我就赶到了指定的羽毛球馆。
哇，好大的场馆呀！有四个羽毛球球场，中间拦着球网。在场馆的'边上，一根根绳子从天花板上垂下，每根绳子的下端悬挂着一个羽毛球。我来得比较早，老师孤零零地站在那儿，没有看见其他同学，大大的场馆显得异常空旷、安静。
上课了，有三个哥哥陆续来到球场。李老师介绍说，他们都学了好儿年了，有个别人打羽毛球的水平，比一般的体育老师高多了。
四个人中，就我一个新学的。教完我怎么拿球拍后，老师让我练习托球，托球看起来简单，其实诀窍也很多。球落下来时，手臂不能伸上去接，等他掉落到齐胸高时才能接。
练习了不久，老师把我带到吊着羽毛球的地方教我打高球，首先，拿着球拍的手必须摆向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，应该看好位置，才能准确击球。
练好这些，老师让我和三个哥哥做身体素质的练习，我累得满头大汗。我心想：“我虽然是第一次参加这种练习，但我不能让哥哥们笑话。”
打羽毛球小学生作文 篇8
羽毛球是一项体育运动，能强身健体，还能练我们的.灵敏能力。不过我在打羽毛球时却增加了不少乐趣。
在我们公园里有一个打羽毛球的场地，我经常去那我和小伙伴儿一起打，我连续击打用：“反拍、高击、上挑、打假球、快击。”把他打得东、西不分。
越打越有劲，小伙伴们被我打的是“丢盔弃甲”！
打羽毛球小学生作文 篇9
早晨六点半，我和妈妈到公园里去打羽毛。这可是妈妈下的指令，目的么，一是为了妈妈自己能锻炼到身体，而是为了改正为了我这个小懒虫睡懒觉的习惯。
到公园定位后，有我开球，我右手握拍，左手将球轻轻抛起，右手轻轻一挑。在空中划过一条银色的抛物线，球便向妈妈飞去。妈妈从容的向后退一步，手轻轻的一挥，球便向我的`头顶直击而来。我向左跨出大半步，奋力反击，羽毛球在空中划过一条美丽的弧线，向妈妈的右侧飞来。只见妈妈不慌不忙地向右后退两步，轻轻跳起，用力一挥，球便转身向我的左侧飞来，我赶紧向左侧移动，可惜还是慢半拍，没接到。我再次发球，时而向左，时而向右，搞得妈妈手忙脚乱。但是，妈妈似乎不把我放在眼里，每一次的回球我都要高高得跳起来才能够着。
我只不过能把妈妈弄得手忙脚乱，看来想赢她一分可真难哟！“不好，这个回球打高了！”我刚打出回球的时候，就知道要坏。果然不出我所料，妈妈来了一个反手超扣杀，球便向导弹一样朝我射来，“砰”的一声，球落在了我的跟前，连一点挽救的机会都没有了。看来我跟妈妈之间的差距不是一点、半点呐！“小子！看到了吗！你再敢跟耍小把戏，不认真打，下场就是这样的！”以后再也不敢跟妈妈耍花招了。我们两个你来我往，认认真真得打起球来。而且，我们两个之间来往的球数也从两三个升到了五六个。这真是一个快乐的早晨！
打羽毛球小学生作文 篇10
今天，我和爸爸到楼下草坪边的空地上打羽毛球，开始，我不太熟练，不是发球不准，就是打得很低，因为不停地发球、捡球，累得我满头大汗，爸爸耐心的教我打球的知识，我们每天都练习一会儿，一天天过去了，我打的越来越好，能和爸爸对上几个球了；通过这件事情。
让我明白了一个深刻的.道理，不论学习和生活，只要勤学苦练、有恒心一定能实现自己的梦想。
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