有关文明小学作文汇总6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的文明小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明小学作文 篇1
不学礼，无以立。
爱人者，人恒爱之。
敬人者，人恒敬之。
这是古人对文明礼仪的追求和境界。文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。
在科学技术迅猛发展的今天，我们的文明有时反而在退步，许多地方，我们做得不好，和古人比起来真的是差很远，让人汗颜。身边的不文明现现象就很多：如在公车上抢座位，不给老弱病残让位，随地吐痰，过马路从来不看红绿灯，乱扔垃圾，在公共场所高声喧哗等等，这样的`例子不胜枚举。
在学校里，同学之间不友爱，给同学取绰号，骂脏话，讥笑别人，不尊重他人人格的现象比比皆是，我们每个人都需要别人的关心和尊重，在给予他人的同时，自己同样得到帮助，不是很快乐的一件事吗?为什么一定要恶言相向，互相伤害呢?可能是因为我们这一代大多数是独生子女，都是父母的宝贝，家庭给的关爱太重，所以大多都比较自私，为别人想得少，做事也很少考虑别人的感受，我想起我自己，不喜欢吃的菜就顺手夹给爸爸，本来可以自己做的事也常偷懒，这也是自私的表现，今后我一定要注意这些。
20xx年是我们的奥运年，举世瞩目，在北京，老太太为了迎奥运都学起了英语，我们虽然不在北京，但提高国民的总体素质和我们每个中国人息息相关，个人的文明是根本，只有每个人都做好了，才能促进整个社会的文明进步，如果都只是说说而已，不从身边的每件小事做起，那一切也只是空谈，所以我们不但要做语言的巨人，更要做行动的巨人。
同学们，行动起来，让文明与我们同行!
文明小学作文 篇2
我国是文明古国，素有“礼仪之邦”之称，老师对我们进行文明礼让教育，不仅是传承文明、弘扬民族优良传统的需要，更是时代的需要。子曰：不学礼，无以立。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
可是，现如今呢，我们不少同学对应有的礼让不重视，观念淡薄，品德不如人意。在学校里，有些同学会顶撞老师；听他人讲话时，东张西望，随便插嘴；还有些人上下楼梯时，蜂拥而上，争抢过道；对于这些不讲礼让的现象，大家见到最多的可能就是中午用餐时抢着打饭盛汤吧，这我是深有体会的。
每当中午吃饭的时候，同学们中总会蹦出那么一两个人在队伍里推前挤后，我总想制止他们。可他们并不听劝，屡次不遵守秩序，我心里有些愤怒，不禁想：他们为什么不在乎别人的感受？难道连“先来后到”的一点规范都做不到？
实际上，礼让文化时刻在我们的'身边敲响警钟，你看：那一面面会说话的墙：“上下楼梯靠右走”、“礼让三分，文明十分”。那一条条公益广告：有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶着公交车，司机面带微笑地等着，等老人上车坐稳才将车开走……其实要做到文明礼让并不难，只要注重平时，从小培养，就可以形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”也许，文明礼让就是这样一小步，可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。
如果人人都这么做，世界上就没有了蛮人，都会自觉成为一名有道德、有修养的人。我们，作为祖国的未来主人，只有养成了文明做事，有道德做事，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。同学们，让我们积极行动起来，争做一名文明礼让好学生吧！让文明礼让之花永远绽放在菁菁校园。
文明小学作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！最近怎么样？身体好吗？快乐吗？
妈妈，我们学校开展“讲文明”活动了，不讲文明的可要严厉的批评呢！
妈妈，有许多人都不知道什么是文明，我会告诉他们：在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。相信您也会这样说的。
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象，有些同学说脏话；有些同学下课爱打闹，还有些同学不遵守课堂纪律，惹老师生气。老师说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
妈妈，您知道吗？我们班任玳蕾可讲文明了！她不乱扔垃圾、不说脏话、不打架……她不仅自己不做不文明的事，还劝身边的人不做那些事。渐渐地，不文明的.人“消失”了许多。以前愁眉苦脸的李老师终于可以眉开眼笑了。
妈妈，关于文明，我做了许多好事，我尊敬老师，和同学和睦相处；我不破坏公物，不打架；我也要帮你和奶奶做家务。可我没有好朋友——任玳蕾做的那么好，但我会尽力的，希望您会满意。
最后，我祝您天天开心，快快乐乐，工作顺利！
敬礼！
爱您的女儿：耿睿悦
文明小学作文 篇4
今天，又去翻开报纸，看到报纸上的标题：《傍晚卖水果假钞变真钞》、《一大把优惠票原来是个“套”》、《现代出现“农夫与蛇”》。看着这些标题，我不禁想起了那一些不文明的事：随地吐痰、在公共场所上抽烟、破坏公共物品、乘车不排队等事列，这是不文明的表现。我又想起那天的事。
饭后我在街上散步，这时街上已经很冷清了。人们不是避暑就是回家了，有个人在那里焦躁的收拾菜摊，准备回家。他顺手将还没卖完的青菜，倒在了摊位旁。刚好，一位路过的老奶奶顺手拾起了青菜，卖菜人连忙抢过了老奶奶手中的.青菜，狠狠地扔在地上，用脚踩了个稀巴烂。老奶奶一愣，结结巴巴的说：“你......你......”卖菜人瞪圆了眼恶狠狠地说：“我什么我，我让你捡了吗？”老奶奶听了差点没晕过去。
周围的人也渐渐地聚了过去，七嘴八舌地说：“你已经把把菜扔了，老太太捡，碍着你什么事啦?”“你大方怎么不送几条鱼给她呀?”卖菜人对一位卖鱼的嚷嚷道，说着背起框子准备走人。我生气了，嘀咕了一句：“真是个不文明的人。”“小孩子家少管闲事。”卖菜人恶狠狠地边说边大摇大摆地走了。
回到家，我把那一幕告诉外婆。外婆很生气了，连忙问：“是不是头上有红斑的人？”“对对对，就是那个人。”我连忙点头。“那个人不是个东西，上次我在他那里买土豆，五个有三个是烂的的！”“下次不要买他的东西！”我认真地说。
作为一位市民，我真想说：“人们啊，多一点善良，少一点凶恶；多一点文雅；少一点粗鲁。让文明城市更文明吧！！！
文明小学作文 篇5
在我们生活的大千世界里，美德数不胜数，而在这些美德中最家喻户晓的要数文明了。
文明是一种美德，是人与人之间友善的桥梁，是和谐社会的基石。文明随处可见，它可能是一句温暖的问候、上车安静的排队、公共场合不大声喧哗、见到老师问好、不随手把垃圾丢在地上、不随意攀爬树木等等，而有的人有时因愤怒也会将文明丢在一旁。我看过这样的一则新闻，一位三轮车司机闯红灯，被一名辅警拦住后那个司机可能是火了，就抄起拐棍对辅警指手画脚，辱骂不停。这位司机就是明明白白的把文明扔在一旁，置之不理。
可喜的是，随着社会的进步，生活中这样不文明现象越来越少，文明越来越被人们所认可，无意中碰到别人，一句暖心的'“对不起”，就可化干戈为玉帛，见到老师热情而真诚的问候“老师好”，顿时使师生情变得伸手可触。文明就是不要爆粗口，停止一切粗鲁的冲动，阻止不文明的行为，遵守公共秩序。
文明小学作文 篇6
记得两年前的春节，一个我没有见过的表叔来家里做客。爸爸妈妈热情地招待他，而我在一旁只管玩玩具、看电视，我觉得招待客人是大人的.事情，跟我没有关系。
表叔走后，妈妈对我说：“你今天的表现不太好，生活中的许多方面都是讲究礼仪的。”妈妈给我讲了待客的礼仪：客人来之前要整理好房间，准备好茶水、水果等；客人来了，要热情地给客人让座，双手端上茶水；和客人聊天时，不要总看手机或电视；客人走的时候，应该起身相送。妈妈的话我牢牢地记在了心里。
后来，妈妈的同学带着一个小妹妹来我家做客，我热情地给她们让座、泡茶。阿姨表扬我说：“森森，你真棒！”我一下子觉得我成为一个小主人了。
我看阿姨和妈妈聊得很开心，就邀请小妹妹去玩玩具。我把新买的玩具都拿出来给妹妹玩，我们两个玩得特别开心。客人要走了，我和妈妈把她们送到小区门外，我说：“阿姨，欢迎您下次再来。”阿姨笑着说：“一定会的，有你这么优秀的小主人，我们下次一定会再来的。”
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